引入：

观察五星红旗

1、 给学生播放一个事先准备好的关于五星红旗的视频片段

引导学生观察五星红旗的特征。

问1：同学们观察这段视频，讲讲看到了什么？

中华人民共和国国旗为五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为红旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为红旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色

旗面的红色象征革命：五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是为着在红底上显示光明，黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。

问2：国旗通用尺度有五种：

1. 长288公分，高192公分。

2. 长240公分，高160公分。

3. 长192公分，高128公分。

4. 长144公分，高96公分。

问3：升旗的高度是多少？

28.3米，由来，中国共产党成立时是 1921年7月，新中国成立时间是1949年10月1日，这两个时间正好相差28年零3个月，所以国旗升旗高度为28.3米，就是为了记住这段艰苦桌绝，浴血奋战的历史，旗杆下有56个民族铁链手拉手紧紧扣在一起的装置，代表56个民族团结在一起，这就是28.3米的由来，同学们记住哟！

问：同学们，前面我们在画图程序中用过了多边形工具怎么使用，也画了一些交通安全标志图，并在3Done中也用到了多边形工具，现在找一个同学来在3Done中怎样画一个8边形出来，师生互动学习画多边形。

师：方法掌握了吗？下面我们来接受挑战。

多边形本身是一个很好看的图形，如果用“多边形”工具把它配合其它工具使用，可以画出创新的图形。接下来我们来画五星红旗（先画五星平面图）。

生：比一比，谁画得快，谁画得准。

师：由老师演示用多边形配合其它工具来画月饼或花的技巧用法来拓展思路。

月饼怎么画？

花型怎么画？

这节课你学到了什么？

学生回答。

教师总结：学会多边形、画直线等其它工具运用来创意作品，而且了解了红旗的结构和历史背景。。