9月2日，香港科技大学（广州）（简称“香港科大（广州）”）500余位新生齐聚主会场体育馆和线上直播间，迎来他们进入学校后的“开学第一课”,也是港科大(广州)历史性的第一课。

本次“开学第一课” 秉持“以学生为中心”的教学理念，邀请校外嘉宾、新生、老师，和“红鸟挑战营”营员共同参与。活动包括沉浸式互动演讲、圆桌会议、红鸟折纸活动、学生辩论赛、红鸟挑战营学生成果展示五大环节，1000余名校内外领导嘉宾和师生通过线上或线下方式收看。

活动正式开始后，首先迎来的是红鸟折纸环节，折纸艺术家刘通先生使用3x3米纸张，现场折叠巨型红鸟。整个红鸟折叠制作过程不经任何裁剪或拼贴，将缜密理性的计算与感性的艺术紧密关联起来，造就数学与艺术的完美融合，有着对人与自然万物和谐、共生关系的思考，气韵生动、有理有节，让我们重新审视折纸这一源于中国的传统艺术，同时传递出香港科大（广州）跨学科融合的创新理念。

接着迎来万众瞩目的的环节，由香港科大（广州）校长倪明选教授和一众师生带来“开学第一课”沉浸式互动演讲。在“高等教育改革与香港科大（广州）的创新教育”主题下，该环节将演讲、话剧、快闪舞蹈等形式进行创新融合，给观众带来沉浸式互动体验。

据悉，穿插在“开学第一课”演讲中的话剧《人生半刻钟》由二十余名师生组成的主创团队倾力打造。值得一提的是，配合话剧剧情和倪明选校长的演讲，十余名教职工和学生以充满活力和节奏的快闪舞蹈，生动演绎香港科大（广州）即将采用的“课程知识模块超市”体系。

在随后的圆桌会议环节，校长倪明选教授、北京通用人工智能研究院院长朱松纯教授、广东晶科电子股份有限公司董事长肖国伟博士等重磅嘉宾，就“区域创新生态体系与高等教育人才培养范式变革”的主题展开深入研讨，副校长（教学）吴景深教授担任本次圆桌会议的主持人。

“开学第一课”的最后两个环节，则将舞台交回学生。来自红鸟硕士班的八位新生就“研究生应该专攻一个学科领域还是做跨学科研究”这一辩题展开了激烈的辩论。而在红鸟挑战营学生成果展示环节，助教和营员代表更分享了参与红鸟挑战营的心路历程，从发现问题到敲定选题，从团队分工到自我评价，体验思想碰撞、妥协，再融合的美妙过程。

本次“开学第一课”采用线上线下结合的方式举行，配备双语同声传译，向学生和外界传递港科大（广州）以学生为中心，全面推行革新性的教学理念。

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