近日，在甘肃省张掖市民乐县民联镇寄宿制小学操场上，《顶碗舞》市级“非遗”文化传承人胡惠芳正在指导学生们进行民乐顶碗舞的练习。

随着音乐响起，学生时而奔跳来回穿插，时而旋转如陀螺捻线，挥袖间如天女散花，游走时似嫦娥奔月，可无论怎么活动，顶在头上的瓷碗还是静静地一动不动。

胡惠芳指导学生练习民乐顶碗舞。吴长荣 摄

自“双减”政策发布以来，为丰富学校课后服务内容，该校将省级“非遗”文化《顶碗舞》纳入到学校课后服务体系中，挑选四五年级的舞蹈爱好者进行《顶碗舞》的教学，目前形成了由42人组成的表演团队，阵容强大，动作优美，技巧娴熟。

为更好落实“非遗”文化进校园工作，学校在大课间活动的基础上，将每周一至周四的课后服务时间设为“非遗”文化专门的辅导时间。定时定点进行“顶碗舞”的传承和辅导，从不间断。

学生在操场上练习“四家武术”。吴长荣 摄

除了顶碗舞社团外，学校先后将四家武术、霸王鞭、剪纸、麦秆画等多个省、市、县级本土“非遗”项目列入学校特色课程。为了满足学生的个性需求，该校还定期邀请本土非物质文化遗产传承人、传统手工艺人走进校园，让学生得以享受丰富的文化资源。

“嘿，哈，嘿……”每到大课间活动和社团活动时间，学生们就整齐划一地在操场集合、列队，有力地挥拳、推掌、踢腿、蹲马步、转身回旋……铿锵有力的练操声此起彼伏，学生一起做“硬核”武术操，场面蔚为壮观。

“四家武术”起源于民联镇太和村，已沿袭七代，至今已有370多年的历史。为更好地把“四家武术”这项非物质文化遗产传承下来、发扬光大，助力“双减”政策的落实，该校将“四家武术”纳入校本课程，融入体育教学和校园阳光体育活动范畴，并把推进“四家武术”进校园活动作为学校的一项重要工作和校园特色活动，作为学生日常必修课抓实抓长。

学生在练习打腰鼓。吴长荣 摄

“四家武术”传承人张有龙说：“学生们在学习体验的过程中，培养吃苦耐劳、坚忍不拔、自强不息的精神，激发学习优秀传统文化的兴趣，还能将这项‘非遗’技艺传承并发扬下去。”

“近年来，国家对‘非遗’文化非常重视，我校结合‘双减’工作，将‘非遗’文化引入校园，让学生在认识‘非遗’、学习‘非遗’中体验传统文化带来的乐趣，加深对本土文化的了解和热爱，同时，也能打造具有乡土历史文化底蕴的课后服务品牌。”校长张志勤表示，下一步将继续引进更多的“非遗”文化走进课后服务，丰富学生课后服务多元选择，促进学校素质教育的不断深入，提升“双减”工作的质效。（中国教育报-中国教育新闻网记者 郑芃生 通讯员 陈有金）

作者：郑芃生 陈有金