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平行班利与弊

平行班的很多老师其实教的也很好，只是因为要照顾到各个水平的孩子，所以会讲得慢一点，细一点，这对于中等生和基础较差的孩子而言是比较合适的。但相应的，如果优生在平行班，则会被这种“慢进度”潜移默化地缩小应有的成长空间。

虽然普通班的学生学习成绩相对一般，且有一定的跨度，但他们的个性鲜明各异，欢声笑语也多一些，所以在普通班上的学习压力不大，基本不会压抑，心理素质和承压能力也会好一些，有利于身心成长。

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家长们的观点

● 普通学校重点班：择校不如择班，择班不如择师

家长A：好学校的平行班也很普通，并没有什么特色，关键还是要靠孩子，找好学校不如好班级好老师。

家长B：选择重点班，班级环境对孩子的影响要比学校环境的大。

家长C：重点班，不管师资还是班级学习氛围都是非常好的，你是无法体会碰到不给力老师的痛苦。

●热点初中平行班：宁做鸡头不做凤尾

家长A：宁做鸡头不做凤尾，让孩子多一些自信，对她整个人生都有好处！

家长B：没有好学校，哪来好老师？普通中学的重点班老师，能好到哪里去？

家长C：你到大公司从事一个不太重视的位置，获得5000元的工资，和到一个小公司获得重要的位置，并且能拿到10000元的工资，你怎么选？

对于上好学校的平行班还是上普通初中的重点班的问题，可以看出家长们都是非常的纠结，可以是“说公说公有理，婆说婆有理”，但真要进行选择，还是根据每个家庭的实际情况来看！

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择校究竟要怎么选？

●需要考虑哪些因素？

孩子性格 ：

要明确孩子到底适合什么样的学校。有的孩子心理素质不太好，到了优秀的集体里，孩子容易自卑；有的孩子性格要强，跟优秀的人在一起，孩子也会跟着优秀起来。

离家远近 ：

学校和家的距离也是需要考虑的问题 ，三年下来费在路上的时间也不少，节约的时间可以刷不少题了呢！

学校偏向 ：

每个学校有自己偏向。比如有的学校氛围相对比较轻松些，比较注重全方面的发展，有的作业量比较多，注重应试教育等，还是根据自家孩子的实际情况来选择比较好。

●具体可以怎么做？

首先了解学校：

提前了解一下学校。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化，也可以到学校实地走走。

基本的办学条件怎样，活动设施怎样，寝室条件怎样，师资队伍如何，老师的年龄结构，教风学风，老师责任心强不强等。

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了解孩子个性、学业和潜能情况：

如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。

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