《摄影基础》教学大纲 |
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《摄影基础》理论教学大纲
课程名称:摄影基础 学时数:8 一、课程的性质、目的和任务 本课程是一门综合技能训练的课程。通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄与应用设计,使学生理解和掌握摄影的一些基础知识和基本理论,基本掌握广告设计所需的摄影技法与图片处理技巧。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 掌握摄影基础知识,理解摄影基本原理。通过摄影实践熟练操作摄影器材,各种专题摄影的拍摄。(详见《摄影实践教学大纲》) 第1章 摄影概述 了解摄影的概念,认识到摄影与设计在人们生活中的重要性。 1.1摄影的概念、发展及现状 1.2摄影与设计的关系及在生活中的应用 第2章 摄影技法 本讲为重点、难点,学生必须掌握摄影的基本技法,能够独立完成要求的作业。教学需理论传授结合实践辅导展开,精讲多练,注重实践与辅导,在整个教学过程中,理论课程讲授完毕后安排实践训练的内容,完成相应的实践作业。 2.1照相机及附件 2.2胶卷 2.3曝光与测光 2.4景深、焦距 2.5光线 2.6构图 2.7色彩 2.8数码摄影 2.9专题摄影 第3章 摄影作品的输入及处理 掌握图片的输入及简单处理,了解相关软件及应用。 3.1图片输入 3.2图片处理 3.3几种常用的设计软件 三、教学方式及学时分配序号
主要内容 主要教学方式 学时分配 辅导答疑比例 1 第1章摄影概述 讲授 2
2 第2章摄影技法 讲授 2
3 第3章摄影作品的输入及处理 讲授 2
四、课程各教学环节的要求 根据教学内容的要求准备实践、完成实践内容、书写实践报告;独立完成作业。(详见《摄影实践教学大纲》) 五、本课程与其它课程的联系 无先修课程;后续课程《广告摄影》、《平面广告设计》等。 六、考核方式 本课程是考试课。详见《摄影实践教学大纲》 七、教学参考书目 1.《摄影技艺教程》颜志刚著 复旦大学出版社 2.《数码摄影教程》颜志刚著 复旦大学出版社 3.《影室摄影技巧》约翰·查尔德著 吴越民译 浙江摄影出版社 4.《摄影技艺手册》李世雄 黄橙编著 江西科学技术出版社 5.《摄影大师的用光》林路编著 福建科学技术出版社 6.《张益福摄影教程》张益福著 清华大学出版社 7.《现代摄影教程》张淑艳 曹欣文 高占编著 大连理工大学出版社
《摄影基础》实践教学大纲
课程名称:摄影基础 学时数:20 一、实践性质、作用和目的 《摄影基础》是影视广告专业的专业必修课程。实践教学部分是在课堂讲授基本理论知识的基础上,通过具体的实际操作让学生掌握基本的摄影技术。学生仅有课堂理论学习是无法掌握最起码的摄影技术的。因此,本实践环节的设立,就是要使学生能够熟练地操纵照相机拍摄影像,为学生日后从事广告摄影、广告设计等职业奠定基本的职业技能基础。 二、实践项目与内容提要 序号 实践名称 内容提要 实践学时 每组人数 实践属性 备注 1 认识摄影器材及相关指数 闪光灯、三脚架、滤镜、遮光罩、快门速度 2 10 验证 必做 2 初学摄影 1、光线的选择与基本曝光量 2、对焦、景深控制 2 10 验证 必做 3 摄影构图 1、主体、陪体、画面均衡2、方向、高度、距离、线性构图 2 10 验证 必做 4 专题摄影的拍摄要点 1、人像摄影 2、建筑摄影 3、风光摄影 4、新闻摄影 8 10 验证 必做 5 后期处理与制作 1、人像摄影后期处理 2、建筑摄影后期处理 3、风光摄影后期处理 4、新闻摄影后期处理 4 10 验证 必做 三、实践方式与基本要求 1.要求学生在老师讲授和演示过程中认真听讲,仔细观察,详细记录,用心总结; 2.在学生进行实践操作过程中,要求学生结合老师所讲内容,反复实践,逐步掌握各种摄影技术和技巧。 3.每次实践的最终结果必须经过教师认可后,实践方可结束; 4.根据实践室的具体条件进行分组,必须在规定时间内,由学生独立完成,对实践过程中出现的问题,要求学生尽量做到独立思考,独立解决; 5.要求学生必须认真对待每一个实践,不得缺席、迟到、早退; 6.要求实践中认真做好实践记录,实践后学生要认真完成实践报告。 四、考核内容与方式 本课程成绩由以下部分组成: 1.教师提问:学期结束教师随机提问理论知识。(占20%); 2.测试成绩:给出若干题目,要求学生任选一个设计实践方案,并动手完成,得出实践结果。(占20%); 3.学期作品展示并说明:学期结束教师布置作品任务,个人完成并说明其中包含的专业知识。(占60%)。 五、参考资料 1.《摄影技艺教程》颜志刚著复旦大学出版社 2.《数码摄影教程》颜志刚著复旦大学出版社 3.《影室摄影技巧》约翰·查尔德著吴越民译浙江摄影出版社 4.《摄影技艺手册》李世雄黄橙编著江西科学技术出版社 5.《摄影大师的用光》林路编著福建科学技术出版社 6.《张益福摄影教程》张益福著清华大学出版社 7.《现代摄影教程》张淑艳曹欣文高占编著大连理工大学出版社 |
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