任何事物都有两面性，''泛灵心理''也有着好坏的影响，父母要引起重视。

二、''泛灵心理''的好处有哪些？

好处一：锻炼孩子的语言能力和交往能力

孩子在与玩偶的对话中会不知不觉间发展自己的语言能力，由于玩偶不可能真的开口说话，所以孩子自然是要自己自问自答安排剧本，而在这个过程中，也会考验到孩子的逻辑思维能力和语言组合能力。孩子天性都是爱模仿的，为了下次的''剧本''更精彩，在生活中他们也会更加细心地去观察周边的事物。

好处二：加强了孩子对事物的认知

孩子在这个过程中也可以学到不同事物之间特有的属性和特征，比如想给毛绒玩具洗澡时，会知道毛绒玩具遇水后很难干，会变形，电子玩具遇水后没有办法正常启动，孩子在这些过程中就开始慢慢建立起对这个世界的认知。

三、''泛灵心理''的坏处有哪些？

坏处一：容易引起家长的担忧

虽然''泛灵心理''并不会对孩子造成什么实际性的坏处，但是孩子长时间的这种表现还是会让家长担忧孩子这样会不会影响心智发育，有时候更是会因为孩子突然说的一些莫须有的东西感到害怕。

坏处二：将错误转移到玩具上

当孩子做错事或者什么事做不好时，就会将恼怒的心理转移到玩具上。比如毛绒玩具绊倒了孩子，孩子就会责怪是玩具的错，穿鞋子时鞋子穿不上，也会都认为是鞋子不好。

其实''泛灵心理''是每个孩子都必经的一个阶段，过了这个时间孩子也不会再做出这类举动。

四、那么，家长要如何引导，让孩子在泛灵期发展天赋呢？

首先，要给孩子准备有意义的玩具

处在这个时间段的孩子对玩具会有着一种特别的情感，特别是对自己喜欢的玩具，会追根究底地去探讨背后的出处和背景。

之前新闻上曾有一位爷爷，因为孙子特别喜欢三国类的游戏，因此他把市面上能找到的相关的游戏都搜集过来，孩子玩的过程中还会去留心其历史背景，因为小时候玩游戏的关系，孩子上小学时就能将三国历史如数家珍。

其次，要给予孩子充分的想象空间

每个孩子天生都带着一双想象力的翅膀，在与玩具交谈的过程中，孩子的想象力有了发挥的空间，所有的事情被他们合理的拟人化。试想一下，在孩子的世界里，所有的东西都有生命会表达，像是童话世界一样，这对他们的童年也是一种好的影响。

最后，要更深入地交流了解孩子的内心

父母可以通过假想玩具参与到孩子的对话，在孩子的心里，这些假想玩具就像是他们的朋友。而父母就可以通过这些玩具，和孩子进行亲子互动，了解孩子内心的声音和想法，帮助孩子更好地成长。

说到底，''泛灵心理''只是人的一种心理慰藉而已，不止是小孩，现在的很多成人也会有这种现象。这种现象也没什么不好，也可以借此抒发自己的情绪，因此家长不必太过担忧，正确引导孩子即可。返回搜狐，查看更多