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思政课,立培育学生立德树人、培根铸魂的课程。学生们步入人生的新阶段,正确的世界观、人生观、价值观,最需要精心引导和栽培。以下是小编整理的大学生讲思政课演讲稿范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的主题是：“大学生思政教育”。

大学生思政教育是现代大学教育中的重要组成部分。大学生不仅需要学习知识，还需要进行价值观念和思想观念的培养。作为大学生，在学习知识的同时，也应该主动接受思政教育，不断完善自己的思想观念和价值观念。

那么，大学生的思政教育应该如何进行呢？

首先，大学生应该接受鲜活的思政教育。鲜活的思政教育不仅是从课堂中获得的知识，还包括校内外讲座、书籍和其他活动。只有接受各种形式的思政教育，大学生才能建立正确的价值观念和思想观念。

其次，大学生应该有自己的思想主张。在大学生活中，我们应该不断地思考问题，并且从自身经验中总结教训，提出自己的思想主张。只有这样，才能让自己在大学生活中更加充实，更加有价值。

最后，大学生应该将思政教育与实际工作和生活相结合。在大学中，我们学习的知识和理论需要与实际工作和生活相结合。这样，才能够更好地应用所学知识，进一步深化和巩固我们的思想观念和价值观念。

在思想政治教育方面，我们需要持续推进，为学生提供全方位、多元化的思想政治教育，让学生真正领悟到成为新时代的优秀人才。

最后，我想说，大学生拥有无限的潜力和希望，作为未来的中坚力量，我们需要以积极的态度，不断学习和进步，为实现我们的中国梦贡献自己的力量！

谢谢大家！

只有“讲政治”，才能“有信念”。政治从来都是具体的、现实的，那些认为政治是虚的可有可无、政治是领导的事与己无关等观点都是片面的。政治与我们的工作生活息息相关，因此，我们必须不断提高讲政治的具体能力。

辨敌我。毛主席曾经指出：“谁是我们的敌人、谁是我们的朋友，这是中国革命的首要问题。”习近平总书记在今年的党校工作中强调：当前，西方敌对势力加紧对我意识形态领域进行渗透破坏，手段不断变化，以期模糊我们的视线、干扰我们的判断，应该警醒。作为党员领导干部，永远不能忘记自己的身份，说话办事要多想想脚下站着的土地、身上流淌的血液，多想想谁哺育了我、谁培养了我，多想想昨天的苦难、今天的幸福，无论身处顺境还是逆境，不管政治风云如何变幻，都要坚定地选择和我们的党、国家、人民站在一起。

知是非。是与非是矛盾的统一体。但如若只知“是”不知“非”，对“是”的把握也是肤浅的、局限的。知是非，既要在“大是大非”面前做到立场坚定、不犯错误，也要在“似是而非”面前保持头脑清醒、目光如炬。政治纪律乃是非“红线”，在这个问题上犹豫、彷徨、松懈，都可能成为致命伤。知是非必须从强化理论学习开始。个别同志对错误政治观点的鉴别力、免疫力、批驳力不强，往往源于理论上含糊、缺失或者肤浅。有“非”必究，才能是非分明;严格程序，才能有效防止“非”。善于运用法治思维、辩证思维开展工作，既是正确把握是非的重要保证，也是讲政治的现实能力。

顾大局。提倡从大局出发不是否定从实际出发，而是从更大的实际出发。从大局出发，站在更高的地方思考问题，会有更宽的视野、更高的标准和更准确的把握。实际工作中，有的同志不能正确认识和把握“首位”与“中心”之间相辅相成的关系，有的习惯于工作自转。这些都是不顾大局、不懂大局的表现。上级指示是基于全局考虑而作出的部署和要求，只有对上级指示真心重视、真正领悟、真抓落实，从中悟到真谛、找到方法、确立标准，以此规范言行、指导工作，才能保证自己始终在大局之中。

善借势。借势是一种重要的政治智慧，抓工作带部队很关键的一点就是对局势、形势、趋势的正确把握和有效运用。深层次矛盾的处理、倾向性问题的解决、重大课题的攻关等，善于借势，往往事半功倍。借势难在谋势，看得清才能走得稳，真正搞清楚上面抓什么、官兵盼什么、自己干什么，做到党叫干啥就干啥、党不叫干啥就坚决不干;借势贵在蓄势，在把战斗力标准立起来落下去、确立鲜明正确的用人导向、构建科学合理的制度机制等工作中，只有充分调动积极因素，克服消极因素，部队建设才能蓄势待发、厚积薄发。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

搭载着90后的头班车的我，带着欣喜与憧憬来到了。

在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我的大学生涯即将启程……刚跨入大学的门槛，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的"生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，一时之间难以适应，心理矛盾加剧，严重影响了大学生的学习生活。为早日完成过渡，我认为：应该做到以下三个"尽快"。

1.尽快确立新的学习生活目标高尔基说过："一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，2.尽快适应大学的学习方法大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

3.尽快找到新的朋友扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情。

走进大学，各自心怀抱负。时代在召唤，充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。素质和综合能力方面便是大学课堂的必修课，为修好这门学科，我会做到以下几点。

1.品格目标：坚守诚信为本的原则，培养起高尚的独立人格，拥有明确的人生价值和职业道德。按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

2.文化积淀：一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得尊重（博览群书，努力提升自己的人文素质）

3.个性气质气质：它是使人成功的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面，拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象，促进以后的交往。由此，我的目标：在四年内使自己的整体气质得到提升，熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

4.社会知识和经验目标：我会通过参加社会实践，班级&社团活动来加强自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

大学，不是用自己的青春去荒芜，而是追求更高的目标，在更宽广的天空实现远大抱负！我会鼓起勇气，用充满自信的目光注视未来，以我的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

这个春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时，有这么一群人朝着武汉去了，他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉，当疫情爆发后，钟南山第一时间就奔赴疫情一线，他用行动诠释着什么是“若有‘战’，召必回”。

疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢。

本文来源：https://www.gxhmny.com/jianghuagao/193122.html

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