大班美术活动教案：我很特别教案

(

附教学反思

) 

活动意图：

每个人都是与众不同的。在教育活动中引导幼儿从外形入手、知道自己是区

别与任何人的独特个体，

形成独立意识，

进而尝试用各种方式来表现自己在外形、

名字、个性、能力等方面的独特性。利用漫画形式夸张地表现自己的特征。

活动目标：

   1

、感受每个人都是与众不同的。

   2

、大胆、夸张地介绍自己的特征。

   3

、

培养幼儿动手操作的能力，

并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交

流。

   4

、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

   5

、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

   1

、本班的幼儿照片两张。

   2

、活动材料书。

活动过程：

   1

、我们一样吗？

自己和小朋友长得一样吗？哪里不一样？

教师出示自己照片，这是谁？怎样看出来的？

出示本班幼儿照片，是谁？怎样看出来的？

   2

、特别的朋友

翻看幼儿活动手册第一册第

7

页的照片，有三位朋友都说自己很特别，你们

看出来没有？听听他们是怎样说的？

教师按画页上的文字用夸张的语言描述人物特征。

这三位小朋友哪几位有画像，你能找到吗？给照片与书上的漫画像连线。

   3

、画一个特别的我

找一找自己特别的地方。

仔细观察比较，发现自己头部的特征；

以漫画手法画自己画像，夸张的表现自己的特征。