方法指导/怎样正确区分形近字和同音字 |
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字形相近的字大多数都是形声字。形声字的特点是形旁表示字义,声旁表示字音。所以根据它们不同的形旁,我们可以辨别它们不同的字义。 例如:“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”这四个字,左右都是“辛”,但是中间分别是“忄”(和眼睛有关)“讠”(和语言有关)“纟”(和绳子有关)“瓜”(和分数有关),则它们分别表示:辨认、辩论、辫子和花瓣。 2、从声旁上辨别字音。 对于形旁相同,声旁不同的形近字,我们可以根据它们的声旁来辨认字音。 例如:“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟”字旁,表示字义都和“船”有关,声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”,这和它们各自的读音非常接近。 3、从字义上辨认字形。 对于一些很容易理解的形近字,我们可以根据它们的字义来进行辨别。例如:“尘”和“尖”,上面小,下面大则表示“尖”,细小的土则表示“尘”。 4、利用自编口诀记住字形。 对于一些形和音都比较难理解的形近字,我们可以根据它们的特点变成顺口溜来帮助辨认字形。 例如:汉字“戊”“戍”“戒”“戎”“戌”五个字,字形极为形似,部首都是“戈”,而音不同。为了正确地区分和牢固地记忆这五个字,可以妙用“西游记〉中师徒四人来编诗歌如下: 悟空无心守师傅,沙僧有心却战输。八戒空有一铁耙,戎马师傅一心虚。大意为:悟空贪玩,无心时刻守在师傅身边,沙和尚老师守候师傅却总是打败仗;猪八戒也是空有一把铁耙子,打不过妖精;那么坐在马上的师傅心里就害怕了,心虚了。 还有一个记忆的方法来辨认“戊”“戍”“戌”这三个字的,就是顺口溜“横戌点戍无点戊”,不仅把读音记住了,也跟着顺口溜把字形记住了。 还有一个简单的例子:记“渴”和“喝”,可以编顺口溜“渴了要喝水(三点水旁),喝水要有嘴(口字旁)。 什么叫同音字? 同音字就是现代汉语里语音相同字形、字义都不同的字,所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同。 怎样辨别同音字呢? 在辨析同音的形声字时,我们重点可以通过区分它们不同的“形旁”来判定所表示的意义的不同。比如“驱”、“岖”“躯”都读qū,当我们说“qū车”“崎qū”“身qū”时,根据词义联想到它们的“形旁”,那么这几个字分别是“驱”、“岖”“躯”。因为古代都是用马拉力,所以“qū车”应该是与“马”有关的“驱”;“崎qū”是形容山路不平的,必须选择与“山”有关的“岖”;“身qū”则与身体有关,只能用“躯”。这几个字的意义都是形旁标识得清清楚楚,辨别起来并不难。 其次,对于常用的同音字,要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用,表示什么意思。常常有同学把“部署”写成“布署”,把“布置”写成“部置”,把“刻苦”写成“克苦”,把“克服”写成“刻服”等。这主要是由于没有注意到每个字的不同搭配习惯。 其实,像这类同音字,尽管有时从意义上分辨起来比较难,但是只要随时注意到它们的搭配习惯,就能运用得当了。 操练台: 1、区分容易混淆的形近字 和(蔼)可亲暮(霭)沉沉 作(壁)上观完(璧)归赵 万古(长)青冬夏(常)青 一张一(弛)风(驰)电掣 (渡)过难关暗(度)陈仓 因噎(废)食煞(费)苦心 鬼(斧)神工破(釜)沉舟 引(吭)高歌不卑不(亢) 天网(恢恢)心(灰)意懒 (既)往不咎(继)往开来 开源(节)流大江(截)流 语无(伦)次美(轮)美奂 (青)山绿水山(清)水秀 2、选择恰当的字,填空。 才 材 财 (1)发展经济建设,必须重视人(才)的培养。 (2)小红刚(才)做完功课,去看电视了。 (3)我们要爱护班级(财)产。 代戴待 (1)开大会了,各班都要选出三位(代)表。 (2)我们要正确对(待)同学们的批评。 (3)周总理是深受人民爱(戴)的好总理。 旧作新版,原创标记作者的骄傲! 人赞赏返回搜狐,查看更多 |
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