“在全球21个接受调查的国家中，中国孩子的计算力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。”为什么会出现这样的现象？不禁让人发出感叹。哪些行为会扼杀孩子的想象力？如何培养和锻炼孩子的想象力呢？

一、培养孩子的想象力

1、与孩子一起进行阅读，并鼓励孩子发问、猜测、发表不同的想法，想象力的培养就能事半功倍。

2、常给孩子一些想象的训练。

比如给出一些简单的符号，如一条线、一个圆、一个长方形等，让孩子根据这些来编故事。

3、鼓励孩子拆装废旧物品。身边的家长们总是说自己的孩子经常会弄坏玩具，这种做法会被阻止。其实他想看个究竟。朋友给两岁的女儿买了个玩具琴。女儿拿着琴按了几首歌之后，用小手去掰，发现自己能力有限。急匆匆地跑到朋友的跟前，睁大眼睛说：“妈妈，我要打开。”后来我们才弄明白孩子想看看琴为什么会唱歌？哦，原来是这样。

4、多让孩子做一些脑筋急转弯的练习。

鼓励孩子思考时多转几个弯，同时鼓励孩子不按成人的方式去思考。

二、这些行为会扼杀孩子的想象力

1、唯一正确的标准答案。

一个经典的案例是这样的，老师问“雪化了是什么？有孩子回答“雪化了是春天。”结果这个答案被老师打上红叉，因为它与标准答案不同。数学是精确的，而语文是模糊的。雪化了是水，没错。但雪化了是春天，也没错。

2、替孩子做事。

比如替孩子打早餐、洗衣服、背书包、削铅笔、系鞋带等，使孩子丧失基本的动手能力和好奇心。

3、制止孩子与众不同。

4、过早开发智力。

很多家长强调孩子不要输在起跑线上。从小就灌输大量的现成知识，结果孩子记下来、背下来，似乎什么都懂，从而失去了对未知世界的探索兴趣。

如果说培根的“知识就是力量”曾经是英国成为世界头号强国的思想武器的话，那么爱因斯坦的“想象力比知识更重要”这句话就必将是21世纪世界最强大国家的思想武器。与拿破仑的“想象力统治世界”异曲同工。对此，推行以开发想象力为主的教育是必由之路，我们别无选择！

卡巴Kabba青少儿科技活动中心

致力于为3-16岁青少儿提供科技启蒙教育，旨在培养孩子的创造力、逻辑思维能力，以风靡欧美等发达国家的科技启蒙教具为载体，使孩子在快乐中，提高动手能力、想象力和组织协调能力，建立规则意识，以及对科学、数学的兴趣，为孩子们成为创新型人才奠定基础。

☎ 400-602-1881返回搜狐，查看更多