幼儿园中班科学公开课教案《布衣雨衣》含反思

幼儿园中班科学公开课教案《布衣雨衣》含反思

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，

编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教

学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班

科学公开课教案《布衣雨衣》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大

家。

活动目标：

1.

初步了解布和塑料不同的透水性能。

2.

了解布衣和雨衣在日常生活中的不同用途。

3.

能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

4.

能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

活动准备：

1.

教师自备布衣、雨衣、一块棉布。一块塑料布、塑料桶。

2.

用于试水的

'

各种材料，如毛巾、布袋、塑料袋、伞、纸袋等。

3.

音乐磁带和

CD

。

活动过程：

一

.

小实验

1.

教师：准备好两个塑料桶，将一块塑料布和一块棉布分别固定

在桶的上方，请幼儿猜一猜。

--

教师：我把水浇在塑料布和棉布上面的时候，会发生什么事

呢

?(

引导幼儿猜想

) 

2.

请两名幼儿分别将水倒在塑料布和棉布上，幼儿验证猜测。

--

教师：桶里的水漏下去了，哪个桶里没有水漏下去

?

为什么

? 

二

.

进一步实验。

1.

教师将棉布浸入水中，再拎上来，让幼儿仔细观察水是怎样渗

透棉布，再往下流的。

--

教师：怎样才能把布里的水弄干呢

?(

拧、挂起来晒。烘干、吹风

等

)