大班美术活动《向日葵》教案

大班美术活动《向日葵》教案（通用

5

篇）

大班美术活动《向日葵》教案

篇

1 

活动目标

1

、欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知

《星月夜》和《向日葵》的不同之处。

2

、创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

3

、提高对美术创作的兴趣，在活动中感受创作的乐趣。

4

、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

5

、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备

1

、投影仪

2

、凡高的作品

3

、水粉颜料、油画棒、纸、笔等绘画工具。

活动过程

1

、引入

（

1

）上节课我们学了凡高的《星月夜》——这节课《向日葵》

（

2

）出示图片，问：看后有什么感觉？

2

、仔细欣赏

（

1

）在画面上看到了什么？

（

2

）除了这些你还看到了什么？

（

3

）画家画这幅画时用了什么颜色？

（

4

）向日葵的颜色给你什么样的感觉？

（

5

）画面中的向日葵都一样吗？有什么不同啊？

（

6

）教师小节

3

、评价

（

1

）你觉得这幅画美吗？

（

2

）你喜欢这幅画吗？

（

3

）你觉得这幅画给你带来什么样的感觉？