有关赞美海外侨胞的诗句

　　（第一首）

　　华侨抗战倾极力，祖国在心永不移。

　　捐款捐衣超百亿，参军参战过千儿。

　　空中宰贼杰游子，境外呼援善携慈。

　　侨界全球联一体，似乎没有汉奸尸。

　　（第二首）

　　斗转星移云滚涌，神州易主国旗红。

　　侨民永倚擎天柱，赤子长离逐海篷。

　　搭建侨桥营伟业，沟通贸途立丰功。

　　炎黄族裔期圆梦，一统江山庆大同。

　　（第三首）

　　离去归来三十春，华侨文化爽心神。

　　胶林满目葱葱绿，感念当年种树人。

　　（第四首）

　　炎黄后代满天涯，禹甸德风举世夸。

　　海外辛勤营百业，梓间惦念锁千家。

　　儒学教众多优秀，论语为师尽奋发。

　　游子国人齐努力，振兴美丽大中华。

　　（第五首）

　　漂洋过海苦谋生，半飨鲸鳐半倖还。

　　挖尽金砂肠肚空，修成铁道履步难。

　　车缝饮食充高贵，垦殖搬扛属贱贫。

　　鬓发如霜漂泊客，金山发迹有几人？

　　（第六首）

　　海外茫茫几载夏，蓦然回首何时归。

　　忽闻故里庭藤变，顷刻神州云雁回。

　　昔忆融融堂客乐，唏嘘瑟瑟梓桑衰。

　　华侨羁旅风飘絮，落叶归根春盼晖。

有关赞美秋天的诗句

　　在学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗句吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。你还在找寻优秀经典的诗句吗？以下是小编帮大家整理的.有关赞美秋天的诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》

　　常恐秋风早，飘零君不知。——卢照邻《曲池荷》

　　桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》

　　秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

　　老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》

　　雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。——杜牧《齐安郡晚秋》

　　清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。——杜甫《宿府》

　　梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。——李清照《鹧鸪天·桂花》

　　丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。——张仲素《秋夜曲》

　　荒城临古渡，落日满秋山。——王维《归嵩山作》

　　满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白菊》

　　南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》

　　怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外/秋夜寄丘二十二员外》

　　秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。——杜甫《赠李白》

　　深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》

　　桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。——王维《秋夜曲》

　　日暮秋烟起，萧萧枫树林。——戴叔伦《过三闾庙》

　　年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》

　　山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

　　看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。——郑板桥《沁园春·恨》

　　菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。——刘禹锡《西塞山怀古》

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

　　古台摇落后，秋日望乡心。——刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》

　　南山与秋色，气势两相高。——杜牧《长安秋望》

　　行人无限秋风思，隔水青山似故乡。——戴叔伦《题稚川山水》

　　休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。——李商隐《寄令狐郎中》

　　远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。——李商隐《端居》

　　微阳下乔木，远色隐秋山。——马戴《落日怅望》

　　秋雨一何碧，山色倚晴空。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》

　　秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。——杨万里《秋凉晚步》

　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行/琵琶引》

　　烟霏云敛；其容清明，天高日晶；——欧阳修《秋声赋》

　　纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

　　何因不归去？淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》

　　宿空房，秋夜长，夜长无寐天不明。——白居易《上阳白发人》

　　萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。——寇准《书河上亭壁》

　　黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史应之和前韵》

　　一轮秋影转金波。飞镜又重磨。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

　　1、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

　　2、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

　　3、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《古风二首》

　　4、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》

　　5、近种篱边菊，秋来未着花。——皎然《寻陆鸿渐不遇》

　　6、西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。——陆游《秋夜》

　　7、不觉碧山暮，秋云暗几重。——李白《听蜀僧濬弹琴》

　　8、山长水阔知何处。——晏殊《蝶恋花槛菊愁烟兰泣露》

　　9、山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。——王士祯《江上》

　　10、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

　　11、长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌秋歌》

　　12、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》

　　13、红藕香残玉簟秋。——李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》

　　14、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。—施肩吾《秋夜山居》

　　15、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》

　　16、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

　　17、寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

　　18、此意有谁知，恨与孤鸿远。——杨无咎《生查子秋来愁更深》

　　19、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。——杜甫《秋兴八首其一》

　　20、一往情深深几许？深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花出塞》

　　21、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。——李煜《虞美人春花秋月何时了》

　　22、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮怀旧》

　　23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

　　24、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

　　25、秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。——萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

　　26、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。——王昌龄《长信秋词》

有关赞美雪的诗句

　　前日，北京迎来今冬初雪，而咱们长沙，也开始北风呼呼气温骤降，据中央气象台预报，未来三天，我国中东部地区有大范围雨雪降温天气。冬天真的来了!下面小编为你整理了有关赞美雪的诗句，希望能帮到你！

　　1.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

　　简要赏析：运用了拟人的手法，“嫌”、“穿”把春雪比作人，使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性，同时這穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息，为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩，渲染了热闹的喜悦气氛，這就是运用拟人手法的妙处。

　　2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　赏析：充满他们心头的，只有为友人归家的喜悦之情。因此，那挂在枝头的积雪，在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花，就象美丽的春天突然到来。“即”、“忽如”等词形象、准确地表现了早晨起来突然看到雪景时的惊异神情。经过一夜，大地银装素裹，焕然一新，此时的雪景分外迷人。

　　3.雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。

　　赏析：“似”与“不似”写梅与雪交相辉映的奇绝之景。梅花与飞雪同时的情景之下，写梅往往说到雪，以雪作背景。正因为梅与雪同时，加之梅花与雪花有相似之处，诗人便常常将它们联系起来。梅花和雪花形相似、色相近，而质相异，神相别，因而本词中词人写了“雪似梅花，梅花似雪”之后，即拔起一笔：“似和不似都奇绝”。“似”是言色，“不似”则言香。朦胧月色之中，雪白梅洁，暗香浮动，這确实是种奇妙的境界。

　　4.千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。

　　赏析：我想起旧事仍然感到有点惆怅，你初出远门一定非常辛苦。

　　5.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

　　赏析：人坐在窗前，欣赏着雪花飘入庭户，雪花把窗外的竿竿青竹变成了洁白的琼枝，整个世界都变得明亮了。于是诗人想到此时如果登上高楼观赏野景，那野外一切崎岖(qíqū)难走的道路都将被大雪覆盖，展现在眼前的将是坦荡无边的洁白世界。

　　1、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元)

　　2、晚来天欲雪，能饮一杯无?(白居易)

　　3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿)

　　4、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。(李白)

　　5、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 (李白)

　　6、遥知不是雪，为有暗香来。(王安石)

　　7、大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。(陈毅)

　　8、雪洗虏尘静，风约楚云留。(张孝祥)

　　9、风雨送春归，飞雪迎春到。(毛泽东)

　　10、更无花态度，全是雪精神。(辛弃疾)

　　11、千里冰封，万里雪飘。(毛泽东)

　　12、夜深知雪重，时闻折竹声。(白居易)

　　13、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。(李白)

　　14、夜来城上一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。(白居易)

　　15、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。(温庭筠)

　　16、不知近水花先发，疑是经冬雪未消。(张谓)

　　17、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶)

　　18、各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。 (无名氏)

　　19、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 (王维)

　　20、人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥。(苏轼)

　　21、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫)

　　1、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡）

　　2、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中）

　　3、墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石）

　　（這三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真）

　　1、山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参）

　　2、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈）

　　這两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。這是典型的借景生情的表现手法，這种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。

　　雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修）

　　雪与春天，這是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的`。這诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。

　　1、燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

　　2、地白风色寒，雪花大入手（李白）

　　這是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

　　战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作）

　　這是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用這比较独特诗句。

　　1、柳絮因风起（谢道蕴）

　　2、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。（沈佩）

　　這是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，這是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

有关赞美老师的诗句

　　●老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　●您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

　　●啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　●如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　●传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　●老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　●您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　●您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　●您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　●您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　●当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的`技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　●不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　●老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　●用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　●您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　●老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　●您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　●假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　●教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　●您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　●您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　●春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　●您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　●萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　●是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　●人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

　　●老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　●即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　●在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

　　●毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

　　●有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　●您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

　　●您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.

　　●老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！