滑滑梯，怎样玩？

也许你会说，小朋友们趴在上面滑下去；坐在上面扶着扶手滑下去；躺在上面笑哈哈地滑下去；一个接一个滑下去……

当这些，都被孩子们玩腻了时，看我们学校的小朋友“发明”的滑滑梯新玩法吧！

一个简单的滑滑梯被他们玩出了十几种玩法。

一个小朋友当“守门员”。站在滑滑梯的入口，提问，回答对小朋友才可以从上面滑下去。

1.说：父母的电话号码

“说密码：爸爸妈妈的电话号码？”守门员小朋友。

“我爸爸的电话号码是151……”A小朋友顺利的说出了家长的电话号码。

“密码正确，请进！”“守门员”小朋友放他进来。

2.说诗句

“床前明月光。下一句？”守门员

“疑是地上霜。”A同学。

“桃花潭水深千尺。下一句？”

“不及汪伦送我情”

3.口算题

“6+2=？”守门员

“8”

“正确。请进！”

4.说书名

“说一本你读过的故事书名字。”守门员。

“《好饿的毛毛虫》”

“说对了。请进！”

5.编故事

“有一天公主被恶魔抢走了。”守门员

“公主被藏在黑森林的一座城堡里。”同学A

“请进。下一位……”

“小人国的王子知道了这件事情，他发誓要把公主救出来。”同学B

就这样一个接着一个，每个同学说一句，编这个故事。

6.说词语

“说一个关于春天的词语”守门员。

“春回大地”同学A

“泉水叮咚”同学B

小结：

游戏需要有一个孩子（取名“守门员”）把守在滑滑梯的入口处，向同学提一些问题，回答对的孩子们很有成就感；这样闪问闪答，对小朋友们来说也是一种考验，非常的灵活，简单的问题，乐趣无穷。

二.任务型【做】

由“守门员”发布各种让孩子们动手做的任务，完成任务后方可进入。

比如，下面这些指令。

7.拍一拍你的腿

8.捏一捏你的鼻子

9.做一个鬼脸

10.做一个指定表情

小结：

孩子们在做的过程中，动脑、动手、甚至调动了全身的器官，常常是光完成这些指令就能把其他小朋友逗得哈哈大笑。

再加上完成之后还有一个奖励：可以从滑滑梯上帅气地滑下来。小朋友心中这是多么有趣的事情。

这一类是非常刺激的玩法。我说上面两类是通关的几率非常高，而这一类游戏，需要勇敢与智慧，玩起来也更紧张刺激。

11.风轮车

守门员小朋友，站在滑滑梯口设置障碍。

口中念念有词：“风轮车，风轮车，谁最勇敢谁来过！风轮车，风轮车，谁最勇敢，谁来过！”

到“过”念完之后，会把手抬往上抬一下。

往下滑的小朋友必须趁这个空挡，瞅准机会赶紧滑下去，否则被挡住，视为出局者。

12.进门洞

13.霸王龙

下面的“进门洞”和“霸王龙”两个游戏，和这个类似。

小结：

这类游戏经常会有胆小的小朋友不敢往下面滑，是他们不会觉得这个游戏很难，而是会想各种办法吸引“守门员”的注意力，让他故意念错；或者投机取巧偷偷溜下去。这会引得大家一阵大笑，如此，规则便被破坏。就会有同学有意见，们在吵吵闹闹中，达成一致。

经常滑得极准的同学会向别人讲授经验，失败的小朋友经常会有调整。

总之，你会发现，无论他们游戏中表现怎样？总会是一副乐呵呵的样子，乐趣无穷。

写在最后：

宽阔、美丽的大自然，给了孩子们无穷的想象空间。让他们的思维也像这广袤的天地一样无拘无束，并且，他们有条件尝试，让想象付诸行动。这是农村小学的孩子们，何等的幸福之事？