A、清音：b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h发音时声带不振动

B、浊音：m、n、l、r、ng发音时声带振动

3、根据气流的强弱：分送气音、不送气音两类

发送气音时，肺部呼出的气流较强。发不送气音时，呼出的气流较弱。

A、送气音：p、t、k、q、 c、ch

B、不送气音：b、d、g、j、 z、zh

注：声母表里每组第一个音为不送气音；每组第二个音为送气音。只有是塞音、塞擦音时，才考虑送不送气。普通话的22个辅音当中，除ng（以韵母中出现）不能出现在音节开头，其余21个辅音都可以充当声母。声母共22个，其中一个为零声母

元音

四呼

所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类

（1）开口呼：韵母不是i、u、ü 或不以i、u、ü起头的韵母属开口呼

（2）齐齿呼：i或以i起头的韵母属齐齿呼

（3）合口呼：u或以u起头的韵母属合口呼

（4）撮口呼：ü或以ü起头的韵母属撮口呼

注：Ong[ug]放在合口呼，iong[yg]放在撮口呼，是按它的实际读音排列的

普通话声韵拼合规律

1、双唇音b、p和舌尖中音d、t能和开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母拼合，不能和撮口呼韵母拼合

2、唇齿音、舌根音、舌尖前音、和舌尖后音等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合，不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于u

3、舌面音同上述四组声母相反，只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合，不能跟开口呼、合口呼韵母拼合

4、舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有

5、还可以从韵母出发，得出普通话声韵拼合的另一些规律：

（1）“o”韵母只拼唇音和唇齿音声母，而uo韵母却不能同唇音或唇齿音声母相拼

（2）ong韵母没有零声母音节，ueng韵母只有零声母音节

（3）-i[ ] 韵母之拼z、c、s三个声母相拼，-i[ ]韵母只拼zh、ch、sh、r四个声母，并且都没有零声母音节

（4）er韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节

音节拼写规则

1、y、w的使用

（1）韵母表中i行的韵母，在零声母音节中，如果i后面还有别的元音，就把i改成y；如果i后面没有别的原因，就在i前面加上y

（2）韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，如果u后面还有别的元音，就把u改成w；如果后面没有别的元音，就在u前面加上w

（3）韵母表中ü行的字母，在零声母音节中，无论ü后面有没有别的原因，一律在前面加y之后，两点省去

（4）Y、w是起隔音作用的字母。不是声母

2、隔音符号的用法

a o e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号’隔开

3、省写

（1）韵母iou，uei、uen的省写，前面加声母的时候，写成iu、ui、un。iou,uei,uen根声母相拼之后，中间的元音o或e有时变得不明显，实行省写

（2）u(加点)上两点的省略

（3）跟n、l以外的声母相拼时都省去两点

4、标调法

（1）声调符号一定要标在一个音节的主要元音（即韵腹）上

（2）在iu、ui这两个韵母中，声调应标在后面的字母上

（3）调号正好标在i上，那么i上的小点要省去

（4）轻声音节不标调

5、音节连写

（1）同一个词的音节要连写，词与词分写。句子或诗行开头的字母要大写

（2）专用名词或专用短语中每个词开头字母要大写

（3）标题可以全部大写，也可以每个词开头的字母大写，有时为了简明美观，可以省略声调符号

音变

1、变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫作变调

（1）上声的变调

单念或在词语的末尾的时候，上声字调值不变

A、上声+上声=阳平+上声（两个上声字相连，前一个上声字变读阳平）

B、上声+非上声=半上（21）+非上声

C、上声+轻声（非上声）=半上+轻声

D、上声+轻声（上声）=阳平/半上+轻声

（2）去声的变调

去声（非重读）+去声=53+去声，去声字作为语流中的后字，也常常读53

（3）“一、不”的变调

A、单念或用在词句末尾，以及“一”在序数中，声调不变，读原调

B、在去声前读阳平

C、在非去声前，“一”变51，“不”仍读去声

D、嵌在相同的动词的中间或肯定否定连用时，读轻声

（4）形容词重叠的变调

A、单音节形容词重叠后儿化时，第二个音节不论本调是什么往往读成55调值。（好好儿的）

B、单音节形容词的叠音后缀，不管原来是什么声调的字，也都要念成55调值。（沉甸甸）

C、双音节形容词重叠后，第二个音节变成轻声第三、四个音节都读成55调值。（干干净净）

2、轻声：所谓轻声，并不时四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，即在一定条件下读得又短又轻的调子

（1）声调主要决定于音高，而轻声的形成取决于音强和音长

（2）轻声词

A、助词和语气词

B、叠音词和动词的重叠形式后头的字（妈妈、 解释解释）

C、构词用的虚语素“子、头”和表示群体的“们”等；但是，“原子、窝窝头”等词的“子、头”都是实语素，不读轻声

D、用在名词、代词后面表示方位的语素或词

E、用在动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等（进来、热起来）

F、量词“个”常读轻声（这个）

G、有一批常用的双音节词，第二个音节习惯是要读轻声。（云彩、算盘）

（3）轻声的作用：有些轻声有区别意义和区分词性的作用。

3、儿化：指的是后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。普通话韵母除了ê、er之外都可以儿化

（1）儿化韵的发音

A、无韵尾或有u尾+卷舌动作：车儿、包儿

B、有-i、-n韵尾的+韵尾丢失或添加韵腹：块儿、人儿

C、有高元音i、ü韵腹的+央元音：喜儿、鱼儿

D、有舌尖元音[?]、[τ]的变为：树枝儿、瓜子儿

E、有-ng尾的+韵尾丢失且元音鼻化：瓶儿、芒儿

（2）儿化的作用：区别词义（头——头儿 眼——眼儿），区分词性（忙——忙儿 偷——偷儿），表示细小、亲切或喜爱的感情色彩（猫儿 老头儿 小淘气儿）

4、语气词“啊”的音变（呀、哇、哪、啊）

“啊”的变读

（1）前面的音素是I,v时读ya，写成“呀”。例：你快来呀！

（2）前面的音素是u（包括ao,iao）时读wa，写成“哇”。例：这么多的书哇！

（3）前面的音素是n时读na，写成“哪”。例：这么多的人哪！

（4）前面的音素是ng时读nga，仍写成“啊”。例：使劲唱啊！（chang nga）

（5）前面音素是-i[ ]时读ra，仍写成“啊”。例如：多好的同志啊！（zhi ra）

（6）前面的音素是-i[ ]时读[za]，仍写成“啊”。例如：这是谁家的兔子啊？

（7）前面的音素是a,o(ao,iao除外),e,e^，就在语气词“啊”前加上一个i，成为ya，写成“呀”。例如：原来就是他呀（ta ya）！

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