本文目录

1、经典诵读比赛篇目等

2、秦皇岛市经典诵读篇目及内容

五一经典诵读比赛篇目、形式、时间、解说

词

篇目：

1.古诗：《晓行》《离思》《垓下歌》《少年行》《题菊花》《望岳》《贫交行》《登科后》《浪淘沙》

2.词两首：《清平乐六盘山》《沁园春雪》

3.《弟子规》

形式：齐诵个人诵

时间：8分钟

解说词：

敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好！

甲：我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。

丙：我们在这美丽的季节诵读蒙学经典。

合：五年级一班经典诵读展示活动现在开始！

甲：如果说中华文化是一座百花园，那么一首首古诗词就是一朵朵艳丽无比的奇花；

乙：如果说华夏文明是一曲动听的音乐，那么古诗词就是广为流传的歌曲。下面请欣赏古诗词诵读：

甲：《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

乙：下面请欣赏我们班带来的《弟子规》诵读

秦皇岛市经典诵读篇目及内容

秦皇岛市经典诵读篇目及内容

04月20日 20:40:25 来源:青龙满族自治县凉水河乡教育信息中心【字体：大中小】

本活动主题为“读千年美文，做少年君子，与圣贤为伍，与经典同行”。诵读即为“出声的读”，为让学生更多地接触一些必要的诵读篇目（可在，不可增加学生家长经济负担），全市统一诵读进度与篇目如下：

（一）一年级

第一学期：

学期开学1—8周，诵读《三字经》；9—16周，诵读《弟子规》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

第二学期：

学期开学1—8周，诵读《千字文》；9—12周，《百家姓》；13--16周，诵读《治家格言》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（二）二年级

学期开学1—8周，诵读《笠翁对韵》上；9—16周，诵读《笠翁对韵》下。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

学期开学1—8周，诵读《幼学琼林》；9—16周，诵读《增广贤文》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（三）三年级

学期开学1—8周，诵读《大学》；9—16周，诵读《中庸》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

学期开学1—8周，诵读《论语》；9—16周，诵读《孟子》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（四）四年级

学期开学1—10周，诵读《诗经》部分篇目；11—16周，诵读《易经》部分内容。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

学期开学1—8周，诵读《礼记》；9—16周，诵读《孝经》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（五）五年级

学期开学1—16周，诵读《老子》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

学期开学1—16周，诵读《孙子》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（六）六年级

学期开学1—16周，诵读《荀子》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

学期开学1—16周，诵读《墨子》。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。

（七）七年级

学期开学1—11周，诵读《中庸》；12—20周，诵读《荀子》。本学期其他时间用于复习本学期所诵读的全部内容。

学期开学1—11周，诵读《大学》；12—20周，诵读《论语》。本学期其他时间，用于复习本学期所诵读的全部内容。

（八）八年级

学期开学1—11周，诵读《老子》；12—20周，诵读《孙子》。本学期其他时间，用于复习本学期所诵读的全部内容。

学期开学1—11周，诵读《孟子》；12—20周，诵读《墨子》。本学期其他时间，用于复习本学期所诵读的全部内容。

（九）九年级

学期开学1—11周，诵读《诗经》；12—20周，诵读《礼记》。本学期其他时间，用于复习本学期所诵读的全部内容。

本学期复习初中阶段已诵读过的所有篇目。

以上要求按照由低年级到高年级顺序依次安排诵读。已先行组织过诵读的学校，篇目可根据实际情况自行调整诵读，但必须保证两个月左右更换一次诵读篇目。

中华经典诗文诵读篇目主持词

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