阳春三月万象新，在生机盎然中我们迎来第111个“三八”国际妇女节。

要说哪个行业女性占比多，教师行业肯定是当仁不让。在学校里，她们是老师，也更像是“妈妈”。她们立足三尺讲台，以奉献的精神、从容的姿态、不懈追求的人生态度，彰显着新时代女性的巾帼“她力量”。

在这个特别的日子，就让我们一同来看看来自深圳教育的女校长、女园长们，感受她们的教育智慧与人格魅力。

福田区园岭小学校长 梅燕歧

教龄:35年

梅燕歧，小学高级教师，中共党员。1996年担任天津市东局子小学校长助理、副校长，1999年调入园岭小学担任副校长，2017年任深圳市福田区园岭小学党总支书记、校长。

工作期间曾获评为深圳市优秀教师、深圳市第四批名师、深圳市品德学科教研工作先进个人、福田区第二届最美教师、福田区第二届教育科研先进个人、天津市优秀教师、天津市区学科带头人等多项荣誉称号。所带学校福田区园岭小学为“广东省一级学校”，获评“全国文明单位”“全国文明校园”“2017年度最具影响力学校”“2018最佳体育发展学校”“2018最具变革力学校”“2019年度最具影响力”“2020年度教育改革创新领跑学校”“全国青少年足球特色学校”“全国活力校园”“深圳市红树林奖（素质教育的模范实践者）”以及“广东省教育教学成果奖”等重要殊荣。

主持参与省、市、区级课题研究多项，带头编写的校本教材获评福田区第二届优秀校本教材一等奖。

教育理念:

知行合一，愿做一枚指南针，为孩子们指引航向；愿做一座灯塔，为孩子们照亮前路！

福田区教育科学研究院附属小学校长 刘锐娟

教龄:30年

毕业于华中师范大学，现任福田区教育科学研究院附属小学校长兼党支部书记。小学语文副高级教师，是中国教育学会会员，广东省首批骨干教师培养对象、广东省校本课程专业委员会理事，曾先后担任过大队辅导员、教导主任、福田区人事科干事、福田区总辅导员。

曾先后被评为 “南粤优秀教师”、“省优秀大队辅导员”、“市语文学科中青年骨干教师”、“市、区党代表”、“市巾帼标兵”、“区语文学科首席教师”、“区语文学科带头人”、“区兼职督学”等。

作为深圳福田本土培养和成长起来的校长，她具有开放务实的办学眼光，善于学习，勤于思考，精益求精，追求完美。她更是一名专业型校长，做副校长期间一直担任语文教学工作。潜心研究教材教法，课堂教学风格独特，带头上示范课，多次承担市、区级公开课、比赛课，在全国义务教育小学语文录像课比赛中荣获二等奖，省综合实践课一等奖，在深圳市习作讲座比赛、深圳市微课比赛和深圳市情境作文脚本编写中均荣获一等奖。

更是主持或参与多项省级、市级、区级课题。教学、育人之余，刘校长勤于笔耕，有40多篇论文获国家级、省级、市级奖项，有40多篇论文在《中国教师》《教育家》《小学教学研究》等杂志上发表。

教育理念:

让每一个生命精彩绽放！

福田区新洲中学校长 张新燕

教龄:22年

1998年大学毕业后，她一直在深圳福田任教。22年来，在福田教育的沃土中逐渐成长为优秀教师、副校长、校长。5年前，就任新洲中学校长，努力实现建设学校、发展教师、成就学生、服务社会的多重效益。曾获“深圳市优秀教师”“福田区十佳校长”“福田区十佳督学”等荣誉称号。

教育理念:

通过教育，培养幸福完整的人，让学生不仅有认识幸福、感悟幸福的体验，更有追求幸福的能力和创造幸福的智慧。

深圳市罗湖小学校长 邱洁苡

教龄:22年

现任深圳市罗湖小学校长。热爱党的教育事业，长期坚守教学第一线，深圳市优秀教师、罗湖区首届英语兼职教研员，参与编写了市、区多本教辅材料和校本教材。善于思考、勤于钻研，主持多项国家、省市级课题引领教师发展，获全国教育科学规划课题科研先进个人、省级课题实验优秀科研人员，发表论文30余篇。

始终以崇高的教育情怀践行教育信念，将学生成长、学校发展摆在第一位，在她的带领下，罗湖小学的学雷锋特色品牌不断夯实、做大。同时，主动实践、锐意创新，带领团队在家校社合作开放办学以及信息化促进未来教育等方面积极探索，获国家科学技术部批准的恩欧希教育信息化发明创新奖。

教育理念:

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

深圳市怡景小学校长 苏涛

教龄 :31年

华中师范大学教育硕士，副高级教师，二级正校长。从教以来一直从事义务教育小学阶段的教育实践工作。善于学习，勤于思考，除在职完成华中师大教育硕士课程学习，还先后参加了深圳市教育系统骨干教师海外培训课程、深圳市校长提高班课程、第四十三期全国小学校长骨干研修班等课程培训。代表深圳参加全国总工会第十五次代表大会，任深圳市教育督导室第四届兼职督学，第二届罗湖区数学中青年骨干教师，罗湖区第六届党代表。

始终坚持践行“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育信念，追寻教育的真谛:传承真善美，为孩子涂好生命成长的底色。注重组织文化建设，以人为本，以开放的心态，务实的精神，创新的思维治教、治校。

教育理念:

千教万教教人求真，千学万学学做真人

深圳市靖轩学校校长 叶粤丽

教龄:19年

毕业至今扎根罗湖教育，一直致力于小学语文学科教学，儿童阅读推广。一路走来，越走越领悟教育的责任与使命。永葆一颗纯粹的教育初心，做一件育人之事业。开发的校本课程《我与城市同发展——小学研学课程》、《遇见*二十四节气》获罗湖区品质课程；带领学校获评广东省书香校园、广东省依法治校示范校、深圳市中小学生心理健康教育特色学校、罗湖区教育系统2019-2020学年度先进单位。曾获深圳市基础教育系统认定的第四批名师工程“骨干教师”，罗湖区教育系统教科研专家,罗湖区名师工作室主持人，罗湖区主题教学工作坊主持人以及罗湖区督学。

教育理念:

先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——陶行知

盐田区乐群实验小学校长 王树宏

教龄:20年

王树宏， 深圳市盐田区乐群实验小学校长。中国教科院访问学者，中国教育学会学术委员，广东省骨干校长培养对象，中国生态教育改革创新人物，深圳市十佳校长，深圳市五一劳动奖章，盐田区十大杰出人才，名校长，名教师，盐田区第四届，五届党代表。

从教20年，担任校长8年，提出生态教育思想，擅长课程体系建设，主持国家省市级课题多项，其中《基于协同学习的小学主题式跨学科课程整合》课题立项为教育部重点课题，成立了全国16所共同体实验学校共同研究，《生态课程的建构与实施-百年乐群的立德树人实践》获广东省教学成果奖，著有《行走在生态教育路上》《悦读英语》等著作4部。撰写的论文发表30余篇，发表在《人民教育》《中国教育报》等刊物杂志， 成为《特区教育》《教育》等杂志封面人物。

曾在中国新样态年会，中国未来教育大会等国家级研讨会上分享近10次，在云南，新疆，广州，重庆，江西，山西等地分享课程整合的经验30余次，培训人数达万人次，形成了一定的影响力。

教育理念:

生态教育，让每个生命自由舒展

盐田区外国语小学东和分校校长 雷凤晖

教龄:39年

雷凤晖，深圳市盐田区外国语小学东和分校党支部书记、校长。高级教师（副高），深圳市兼职督学。曾获广东省师德标兵、深圳市师德标兵、深圳市鹏城勋章、深圳市名师等称号。

她致力于学校发展，近年她带领学校先后荣获全国首批青少年校园篮球特色学校、深圳市最具创新力学校、深圳市科技教育特色学校、深圳市体育特色学校、深圳市创新示范学校、广东省中小学中华优秀文化传承学校等荣誉，是教育部重点课题“基于STEM教育理念的跨学科学习模式区域实验研究”实验学校、国际StarT项目式学习共同体实验学校。

教育理念:

用心光照亮“星”光。

南山外国语学校（集团）滨海学校校长 胡丹

教龄:33年

南山外国语学校（集团）副校长，南山外国语学校（集团）滨海学校校长、党支部书记，中学高级教师，南山区首批阅读点灯人。在深圳经历了小、初、高十二年一贯制的一线教学与课改，谙熟十二年基础教育教学规律，曾获评深圳市优秀班主任、市高考先进个人、区优秀校长、区优秀教师等，曾率团队创造过南外高中的高考奇迹，孵化高中、小学两所名校。具有浓郁的教育情怀，相信学生的潜能，充分尊重每一位教师、学生的发展意愿，期待将滨海办成一所理念开放、特色鲜明、高效优质的精品学校。

教育理念:

致力于孩子的可持续发展，做有温度、有智慧、有情怀、有格局的教育人。

南山区华侨城小学校长 王智慧

教龄:33年

王智慧，深圳市华侨城小学校长兼党总支书记，中国教育微创新理事会理事，广东省“强师工程”中小学骨干校长，深圳巿传统文化研究会理事，深圳市阅读推广人，第六届深圳市督学，南山区首批阅读点灯人，南山区优秀校长。秉持“教育就是生长爱与美”的理念，主张“好生活就是好教育”——自然的生活就是自然的教育，艺术的生活就是艺术的教育，文化的生活就是文化的教育。

提倡“儿童中心”，致力跟随儿童，研究儿童，发现儿童，成全儿童，以爱育爱，以艺辅智，以美启真，立德树人。从教三十三年，宛如三十三岁，是孩子心目中有爱的“智慧妈妈”和同事心目中优雅的“智慧姐姐”。善于用文化治理激活师生沉睡的内心，长于用价值引领唤醒知识与技能背后道德的声音，乐于在生活美学与教育智慧间找到学校发展新视点与生长点，被誉为“平和从容、智慧优雅的价值领导者和潜能领导者”。2019年获评第五届中华优秀传统文化教育年度“管理人物奖”。

教育理念:

教育就是生长爱与美，要让每个生命都发光！

南山区桃源小学校长 程悦坤

教龄:29年

坚守教坛数十载，岁月无痕育英才，春风秋雨勤耕耘，桃李芬芳满园开。

从皑皑白雪的北国长春，到四季如春的南国深圳，程悦坤用29年的坚守诠释对教育的不懈追求。

从深圳到河源支教，从繁华的城市到偏远的乡村，她用知识改变命运的行动书写教育真谛。

讲述教育故事，付诸教育实践，发现教育美好。她带领团队开展教学研究，创新教学方式，探索教育未来，促进教育融合，做学生的良师益友，助其成长，做老师的贴心朋友，助其成功。

教育理念:

用绵薄之力为孩子点燃一盏前行的灯，用点滴付出为知识改变命运添一抹绿。

宝安区海旺学校校长 张云鹰

教龄:40年

张云鹰，广东省首批正高教师，语文特级教师，“开放式教育”创始人，全国校长领航班培训实践导师，广东省第二师范学院、广东省中小学校长培训中心客座教授。10年的中小学语文教学经历，12年教研培训工作历练，18年校长发展与成长。现任深圳市宝安区九年一贯制海旺学校校长，享受深圳市政府特殊津贴。

曾荣获“全国优秀校长”“全国优秀教育工作者”“广东省劳动模范”“深圳市首批名校长”“深圳市教书育人模范”等称号，研究主持的“开放式语文教学探索性研究”荣获首届国家级基础教育教学成果二等奖。在人民教育出版社、教育科学出版社、北师大和华东师大出版先后出版《教育智慧与学校创新》《张云鹰与开放式教育》《开放式配方课程》《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》等11部专著；在国家级刊物发表教育教学论文200余篇，曾是《人民教育》《中小学管理》《语文教学通讯》《小学语文教师》等杂志封面人物；应邀到全国各地和部分东南亚地区讲学近500场，自成一派的“开放式教育”理念与实践在全国广有影响。

教育理念:

师出以律，教思无穷，寻求教育开放的最大公约数。

宝安中学（集团）外国语学校校长  刘春景

教龄:26年

来自辽宁沈阳，执教内港两地，履职深圳宝安，现任宝安中学（集团）副校长兼宝安中学（集团）外国语学校校长。“顺学而教”的教学主张，让学生释放天性，启迪智慧；“顺教而研”的教研策略，令教师知行合一，拔节生长；“顺势而为”的管理风格，使学校蒸蒸日上，万木争荣。曾获“教育部派驻香港优秀教学指导教师”“辽宁省特级教师”“辽宁省中小学教学名师”“辽宁省中小学骨干教师”“沈阳市优秀校长”“宝安区名校长”“宝安区高层次教育类人才”

教育理念:

没有爱就没有教育。

深圳中学龙岗小学校长 王立芹

教龄:21年

廿念不忘，只因喜欢！21年的教育生涯中，她历经了高中、初中、小学全部学段。作为深圳首批课改的亲历者、实践者，她十年磨一剑，任教课程改革难度最大的初中科学课，以93.7%的A+率创深圳市中考记录；作为深圳中学首批整体教育实验课程体系改革的先锋者，所带班级以“深圳市中考最牛班”完美收官；作为龙岗区最年轻的创校校长，她从一片工地接手创办深圳中学龙岗小学，传承深中基因，表达龙岗期待，七载春秋将“引进名校办名校”战略落地有声。她最珍视的荣誉，是孩子们授予的“最喜欢的小芹菜姐姐”！

教育理念:

爱是教育最美的语言。

龙岗区盛平小学校长 邓春苗

教龄:30年

2013年，龙岗区面向全国公开招聘，邓春苗来到深圳，是龙岗区五和小学的创办校长，努力把五和学校打造成师生“梦想开始的地方”，秉承“以人为本，和乐共进”的办学理念，将学校打造成一所内外和谐、全面发展 、均衡优质发展的师生成长乐园。2021年轮岗交流到龙岗区盛平小学，满怀“为学生一生健康成长奠基”的信念，致力培养“自信、明礼、博学、尚美”的现代公民，努力做中国优秀传统文化的传承者、播种者。先后被评为“南粤优秀教师（教坛新秀）”、全国优秀教师、广东省德育科研先进个人、中国教育学会小学数学专业委员会先进工作者、龙岗区优秀校长等荣誉称号。

教育理念:

坚信种子必将发芽、开枝散叶，我们只需默默耕耘，静待花开。

龙岗区外国语学校（集团）总校长唐文红

教龄:32年

从一线教师、级组长、教学主任一路成长为校长、集团总校长、正高级教师，担任区级名校长工作室主持人和市级首批教育科研专家工作室主持人。她有热忱的教育情怀，身体力行兑现“用整个身心做校长”的承诺。她办学理念先进，率先提出并践行“美好教育”理念，构建完善的理论与实践体系，创造用核心价值理念引领学校创意发展的经典案例。她把教育当作一种生命关怀，把师生生命价值的最大化作为价值追求，把成就师生的美好人生作为履职责任；她关爱每一个孩子的美好成长，并相信每个学生都是饱含生命力的种子，教育的使命就是培育好这些种子，让每一位学子都有追求美好和实现美好的能力。曾获南粤优秀教育工作者、广东省三八红旗手、深圳市先进教育工作者等荣誉称号，荣获广东省教育教学成果奖（基础教育）一等奖两个，在《人民教育》等国家级核心期刊发表论文70余篇。

教育理念:

为了每一个学生的美好成长

龙华区行知学校校长 满小螺

教龄:35年

满小螺，硕士，中共党员，正高级教师，深圳市龙华区行知学校校长、深圳市第六次党代会代表、中国陶行知研究会理事、深陶会副会长。

作为2000年深圳教育引进的人才，满小螺率先将陶行知思想引入深圳基础教育，二十年如一日地躬耕教育，先后创办行知小学，行知实验小学、行知学校（九年一贯制）。她提出“问正行久”、“培养一个完整的人”的办学理念，构建了“行知小先生课程”。满校长秉承行知教育思想，肩负社会责任，毫无保留地对外推广经验，传播文化种子。她致力于推广海外中华文化，多次做华教义工，赴东南亚、南美等地讲学。在她的带领下，行知教育已扎根深圳教育这片沃土，茁壮生长，成为深圳本土教育品牌。

曾获全国青少年文明礼仪教育标兵、广东省三八红旗手、深圳市十佳校长、深圳市五一巾帼标兵、全国真爱梦想基金会首个名校长工作室主持人、贵阳市名校长工作室领衔人等荣誉。

教育理念:

挚爱真善美，关切天地人。

龙华区和平实验小学校长 宋鹏君

教龄:26年

她，是一位充满教育情怀的校长，26年的从教经验和15年的校长任职经历，让她对基础教育有着深刻的理解和追求，带领和平实验团队努力在创新变革中坚守教育本真，在实现公平而有质量的教育中，让每个师生绽放出生命的色彩。

她就是宋鹏君，教育硕士，和平实验小学校长，首届中国教育改革创新奖获得者，广东省名师工作室主持人、南粤优秀教师、省级教学能手、深圳市劳动技术能手、优秀阅读推广人。

2017年6月，宋鹏君校长成为和平实验小学筹备组组长，提出了“让每个生命绽放色彩”的办学理念，努力做中国个性化基础教育的实践者、引领者。她带领和平实验团队在改革中探索，规划并逐步实施和平实验的课程体系，以问题为导向，打开40分钟教学时间壁垒，跨越学科之间界限，联通课内课外和家校，融合学校和社区，建立孩子喜欢、家长欢迎、教师发展的课程的新样式。

“生活课堂能够培养孩子们的公民意识，成为一个有责任感有担当的人。通过劳动实践，让孩子们懂生活、会生活、爱生活，成为一个能幸福生活的人”，宋鹏君说。

龙华区玉龙学校校长 黄美芳

教龄:30年

先后在深圳市福永中学、文汇中学、宝安中学、潜龙学校、玉龙学校从事教育工作，形成了以“生活、生成、生长”为核心的“三生课堂”教学理念以及“教而不研则浅，研而不教则空”的教研理念，17年初三工作经历，12年循环教学，所带班级成绩名列前茅，曾带出深圳市物理中考状元，被评为“深圳市十佳青年教师”“宝安区十佳青年教师”“龙华区教育工作突出贡献奖”；任校长一职以来坚持以课程建设引领学校发展，致力于生活教育的研究与实践，玉龙学校形成了以“新生活教育”为主的办学特色，曾在首届中国基础教育论坛做劳动教育主题分享，七年来，学校荣获了“广东省基础教育类教育教学成果一等奖”“广东省中小学劳动教育特色学校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市教育改革创新领跑学校”“深圳市课程改革示范学校”等荣誉称号。

教育理念:

学生本来如素丝，欲染苍黄需精心

坪山区碧岭小学校长 何莹娟

教龄:34年

从一线教师到语文教研员再到校长，从教34年的何莹娟，不断探索语文教学的新方法，新模式，在古诗文教学和作文教学方面潜心钻研，形成了以”唤醒潜能”为特色的教学风格和现场作文(LOVE)教学模式，被同行称为学者型教师、专家型校长。

她以”生动教育”为核心理念,以”生命出彩”为育人目标,以语文教改为创新引擎,带领其它学科跨界融合、创新发展，使碧岭小学成为百姓喜爱的社区优质学校。代表作《教育因生动而美丽》由东北师大出版社出版并被国家图书馆收藏。获聘华南师大兼职教授，并先后获得三亚市优秀专家、海南省巾帼建功标兵、广东省南粤优秀教师、广东省名师工作室优秀主持人等称号。

教育理念:

让每个生命都出彩，让每寸天赋都闪光。

坪山区第一幼教集团总园长 孙晓昕

教龄:29年

孙晓昕，坪山区第一幼教集团总园长、党支部书记、副高级职称。深圳市学前教育学会学前教育专业委员会讲师团团长、深圳市首届、第二届苗圃工程教科研骨干、骨干园长；2018年8月，作为坪山区聚龙人才项目名园长被引进坪山区创建新型幼教集团，以创建高质量、公益普惠性幼儿园为指导思想，坚持以“让每个孩子都享有公平而有质量的教育”为发展思路，坚持“精于心、简于行、缘于爱”的办园理念，打造学前教育的“坪山气质”。

她在办学模式、课程创新、教师发展、教育评价体系、学习环境设计、国际化和信息化等方面大力开展集团化办园创新探索；创建坪山聚龙名师共同体，充分发挥公办幼教集团示范引领作用，构建辐射全区幼儿园网格化管理模式，满足区域居民对公益、普惠、优质学前教育的需求；不断创新理念、优化思路、狠抓落实，夯实集团学前教育品质，以特色办园引领集团化发展。荣获:广东省级学前教育科学示范领衔项目课题主持人，深圳市教育科学院重大资助项目课题主持人，坪山区三八红旗手、坪山区优秀督学等荣誉称号。

教育理念:

把孩子看成是一个活生生的、活泼可爱的、有认知能力的个体。必须将儿童的生活及其各种不同环境与关系整合起来加以考虑；必须以发展的眼光去看孩子的过去、现在和未来。

光明区光明小学校长 邓华香

教龄:32年

邓华香，中共党员，高级教师，现任光明小学校长。她扎根光明教育32年，2004年9月至今任校长岗位，面对时代变化，她在坚守立德树人的教育初心的同时，具有与时俱进的办学思想，她无论在光明爱华小学，还是在光明小学任校长期间，带领全体教职工创造一个又一个辉煌的办学成绩，深受社会及家长的高度认可。

她怀揣教育的梦想，在三尺讲台演绎着精彩的教育人生。她先后被评为广东省及深圳市三八红旗手、深圳市十佳校长、深圳市优秀班主任、宝安区语文学科带头人、光明区优秀校长等荣誉称号，担任深圳市人民政府督导室第四、第五届兼职督学，深圳市第五、第六届人大代表，广东省校长培训中心指导专家。主持国家、省、市、区级教育科研课题8个，在国家、省、市级以上正式刊物发表论文20余篇。

教育理念:

办好一所学校，带好一批老师，育好一方学子，办人民满意的教育。

光明区玉律学校校长 王婷

教龄:20年

王婷，现任光明区政协委员，光明区玉律学校党支部书记、校长，广东省三八红旗手，深圳市十佳校长，深圳市第三批科研专家工作室主持人，深圳市地方后备人才，深圳市优秀督学，深圳市城市学院特聘专家。

王婷于2013年任玉律学校校长，她深富教育理想，把一所城中村小办成了深圳市品牌学校，获得诸多国家级、省市级荣誉。她坚持“普及与特长发展相结合，整体与特色发展相结合”的理念，将艺术特色在全校普及。如今，学校的美育教育全省领先，被评为首批广东省艺术教育特色学校。她传播“美玉”教育理念，把家庭打造成教育孩子的沃土；为教师搭建成长平台、突破发展瓶颈，成立“王婷教育专家工作室”，带动一批优秀校长、教师合作共研，推动区域教师快速成长:工作室成员学校研讨课例1500余节，发表论文169篇，著作3本，17人次获得国家级奖项，课题立项35项。

教育理念:

为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福。

中山大学深圳附属学校校长 罗灿

教龄:30年

她以创业者的姿态踏上光明这片热土，以时不我待的精神开启中山大学深圳附属学校建设的篇章，她传承了敢为人先追求卓越的百年名校基因，拥有着敢闯敢干舍我其谁的深圳特区精神，洋溢着科技创新求真务实的光明气质，她就是罗灿。

她带领中山大学深圳附属学以“光德明理，守正创新”为办学理念，继承中国传统文化精髓，与时俱进，放眼世界，基于学校，面向社会；基于当下，面向未来；始终以奋斗者的姿态赶超奔跑，做不负光明教育的追梦人，努力办一所与中山大学声誉相称，与世界一流科学城相称的品牌学校。

曾获“全国中学语文首届学术先锋人物，广东省特级教师，广东省中小学正高级教师，广东省三八红旗手，广东省特支名师，广东省中小学百千万人才培养工程优秀学员，广东省名师工作室主持人，深圳市地方级领军人才，深圳市十佳青年教师，深圳市名教师”等荣誉称号。

教育理念:

创建“光德明理、面向世界、面向未来”的未来学校；

培养“德才兼备、境界开阔、守正创新”的现代老师；

造就“阳光乐学、家国情怀、国际视野”的一代新人。

致敬最美“她力量”，来为你心目中的她打CALL吧！

致敬深圳教育“她力量”，哪位是您心目中的“最美”女校长呢？(可多选) 1.福田区园岭小学校长 梅燕歧 2.福田区教育科学研究院附属小学校长 刘锐娟 3.福田区新洲中学校长 张新燕 4.深圳市罗湖小学校长 邱洁苡 5.深圳市怡景小学校长 苏涛 6.深圳市靖轩学校校长 叶粤丽 7.盐田区乐群实验小学校长 王树宏 8.盐田区外国语小学东和分校校长 雷凤晖 9.南山外国语学校（集团）滨海学校校长 胡丹 10.南山区华侨城小学校长 王智慧 11.南山区桃源小学校长 程悦坤 12.宝安区海旺学校校长 张云鹰 13.宝安中学（集团）外国语学校校长 刘春景 14.深圳中学龙岗小学校长 王立芹 15.龙岗区盛平小学校长 邓春苗 16.龙岗区外国语学校（集团）总校长唐文红 17.龙华区行知学校校长 满小螺 18.龙华区和平实验小学校长 宋鹏君 19.龙华区玉龙学校校长 黄美芳 20.坪山区碧岭小学校长何莹娟 21.坪山区第一幼教集团总园长 孙晓昕 22.光明区光明小学 校长 邓华香 23.光明区玉律学校校长 王婷 24.中山大学深圳附属学校校长 罗灿 提交

【统筹】刘丽

【整理】徐峰 叶淑萍 蔡敏玲 陈熊海 谢永昌

订阅后可查看全文(剩余80%)