本人英语专业研究生 英语专八，在法国工作几年，教授对外汉语。法语二外，DELF B2水平（相当于英语的专四或者大学英语六水平，跟法国人交流没有任何问题）。同时具有国际对外汉语教师资格证高级。因为教过英语，法语，对外汉语，所以对语言教学与习得颇有方法与自己的独特感受。不管哪种语言，很多的学习方法与策略是一样的。接下来我来说一下我个人关于语言学习的一些看法。市面上和网上很多的速成课程，几天之内学完语法，很短时间内背会多少多少单词，都是扯淡，骗人的。首先这些速成课程大部分学完效果或者意义都不是很大。例如英语快速记单词法，讲解词根，词缀等，你说对于中学生，或者英语零基础的学生，都没有最基本的词汇积累，怎么能够懂得并且用上词根，词缀。任何课程一定要考略到学生的能力与英语水平，才能真正做到因材施教，学生才能收获。否则就会导致听的挺热闹，学习效果很差。如果语言学习真的这么简单，那么就不会有这么多人考试不及格，成绩不理想，因为英语没有考上理想的大学，或者以后找不到理想的职业（我的一个同事家的孩子，在互联网工作，广告优化师，在北京一个月2万多，本来有更好机会的去香港，国外的机会，因为英语不好没有通过面试，失去了涨薪升职的机会）。如果英语学习真的可以速成，那就没有人为英语学不好发愁了，也不会有英语学不好的人。其次：很多授课老师的能力和水平也是良莠不齐的，有能力强，业务精的老师，是金子总会发光的，在大浪淘沙，信息铺天盖地的网络时代，真正业务能力强的老师也一定会凸显出来，帮助更多的人学习。不过，我发现线下或者网上也有很多老师本身自己能力就不行，发音不准，语法讲解不清楚，英语自己都没学透，就出来教学生，真的会误导学生，甚至耽误学生的前途。你的发音不正确，学生就学会了错误的发音，从一开始就错了，后来怎么可能会对呢？长时间这样下去，学生学习没有效果，失去英语学习的兴趣和信心，没有英语学习的动力，导致英语学不好，学不会。

所以各位家长在给孩子选择课程的时候，一定要认真谨慎，选择优秀，业务能力，自身素养高的英语老师。不要既浪费了时间，也浪费了金钱，最重要的是耽误了孩子的青春和未来。