四年级读书读后感300字(精选61篇)

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四年级读书读后感300字(精选61篇)

2024-07-10 23:34| 来源: 网络整理| 查看: 265

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四年级读书读后感300字(精选61篇)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的四年级读书读后感300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级读书读后感300字(精选61篇)

  四年级读书读后感300字 篇1

  《小王子》是一本很特别的书。是一本和我以前看的书不一样的书。看了这本书,会让你发笑,也回让你思考。有时好像没看懂,有时又好像明白了点什么。

  小王子独自生活在一个星球上。这个星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球,在每个星球上认识了不同的人,有自以为是的国王、有爱慕虚荣的人、地理学家、勤劳的点灯人……最后小王子还去了美丽的人类。小王子在蛇的帮助下放弃了自己的身体,回到了自己的星球。我想要像点灯人一样有自己的一份职业,也想像小王子那样真诚地对待每一个人。

  总之,很奇怪。小王子共去了七个星球,最后一个来到地球上,认识了狐狸并成为朋友。在大人眼里很重要的事情,小王子却不在意。最后小王子走了,去找属于他的.独一无二的玫瑰花了。书中的小王子是一个想象力非常丰富的孩子,在他眼里任何事物都是有生命的,需要用心灵去体会的。

  四年级读书读后感300字 篇2

  《凡卡》这篇课文虽然是小学时候学的,但是我觉得这篇课文对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。

  一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可知道凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到这里时,心里非常伤心,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能够帮助他吗?我多想让他逃回他爷爷身边。

  和凡卡相比,我们是多么幸福,我们现在要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每天都自由地玩乐,这样的快乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,只有梦才甜蜜的`。但是,现在在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自己的幸福。

  我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种伤心的事。

  四年级读书读后感300字 篇3

  这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。

  《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。

  我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的'过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。

  此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。

  四年级读书读后感300字 篇4

  放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

  这本书的作者叫法布尔,他通过无数天细心的'观察和研究,终于完成了这部历时50年的科学巨著――《昆虫记》

  走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

  但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

  读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!

  四年级读书读后感300字 篇5

  今天,我读了一本非常有趣的书,他的名字叫《草房子》。

  这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串撼动人心的故事,如:不幸少年与厄运相拼时的悲怆,残疾男孩对尊严的'执著,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚地展现在少年桑桑的世界里。

  这本书最让我感动的是杜小康,他家是油麻地的首富,可是可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。可他在停学后尽自己的能力帮父母维持生计减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神抖擞的的过着每一天。

  这本书让我懂得了一个道理:当你富有时你不要浪费,当你贫穷是你不要卑微。你要克服生活中的困难,对生活充满希望,就能使自己更幸福。

  四年级读书读后感300字 篇6

  《丑小鸭》的故事你们听过吧!我就给你们讲讲我读了《丑小鸭》之后的感觉吧!

  丑小鸭出生的时候,很丑,可是后来呢?它变成了一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们:人,不在于外表美,只要心灵美,就可能发生奇迹!我是怎么看丑小鸭的呢?是这样的:丑小鸭,它虽然丑,可是它的内心是很美的。

  天鹅小时候总是很丑的,这是因为成年天鹅的表皮分子能分泌出一种白色素,让羽毛变白。而丑小鸭一夜之间就长大了,所以许多人说:只要心中有爱,就一定会出现奇迹,而这奇迹,就出现在了丑小鸭的身上。

  丑小鸭那顽强的笑;那坚强的语言;那离奇的冒险经历。让人流泪;令人担忧;让人新奇。丑小鸭的外表;和丑小鸭的心;还有他走过的`路,是和一般的人完全不同的。

  在我的生活中,还有一件事呢!班上一个学习成绩不怎么样的人,经过不懈的努力,终于得到了1个一百分!

  《丑小鸭》这个故事告诉我们,无论外表丑与美,心灵美才是最重要的。

  四年级读书读后感300字 篇7

  妈妈给我买了一本老师介绍的《青铜葵花》,这本书我大概一周看完了。现在就让我来介绍一下故事的大概内容吧。

  青铜葵花是一对兄妹,青铜是哥哥,葵花是妹妹,他们俩在一起十分快乐、无忧无虑。

  他们原来不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青铜家,没看过这本书的人当然会说:“把她送到其他亲人那里不就行了?”可是她的爸爸妈妈从小就是孤儿。

  青铜家很穷,可是葵花坚持选了他们家。青铜是个哑巴,但却是个机灵的哑巴。葵花来到他们家不久后,奶奶和他家的老黄牛都离开了他们。这件事已经让青铜家很伤心,可是不久,葵花又被城里人接走了,这让青铜更加伤心,不过最后青铜竟然又学会了说话。但先喊的`两个字是----葵花。

  看完这本书,我觉得葵花的童年很不幸。现在我这么的幸福:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都对我很好,我要好好珍惜现在童年幸福的时光。

  四年级读书读后感300字 篇8

  自从读了《囊萤映雪》之后,我而感到十分惭愧。

  我以前总是不喜欢读书,不认真读书。但我读了《囊萤映雪》,见孙康和车胤都那么爱学。总是孜孜不倦的读书,我很感动。他们白天干活,晚上读书,家里没钱买灯油,但他们还是不放弃,抓萤火虫放在纱袋里当灯,蹲在雪地上借雪反射的光看书,他们不怕苦,不怕冷,也不怕累。他们家里没钱,还是想读书,我们有着温暖、明亮的.屋子,还不刻苦读书,真是内疚。我们以后一定要刻苦认真读书,不断的学习,要珍惜书,一句话,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们如果现在不读书,到老了就来不及了。我们一定要向车胤和孙康学习,勤奋读书,长大了成为对社会有用的人。

  读书是我们一生中最重要的事,我们一定要好好读书啊!

  四年级读书读后感300字 篇9

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的`自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

  四年级读书读后感300字 篇10

  今天,我读了《狐狸报恩》这个故事,就让我给大家介绍一下吧!

  从前有一个老奶奶从外面回来时,看见了一只奄奄一息的小狐狸。老奶奶把小狐狸抱回了家,老奶奶给小狐狸取暖,给他做粥喝,晚上睡觉时把它抱在怀里。

  老奶奶和小狐狸相依为命。老奶奶上山砍柴,小狐狸跟着,老奶奶下地种田,小狐狸在旁边趴着,就这样,小狐狸逐渐长大。

  有一天,老奶奶发现小狐狸不见了,找了很久也没找到,就伤心地回去了,老奶奶走着走着,不知从哪冒出了一只狼,老奶奶吓得连连后退,就在这时,出现了几只狐狸,领头的'是一只身材高大狐狸,狼看见这么多的狐狸,就吓跑了。第二天,老奶奶正在做饭,突然听见了敲门声,老奶奶打开门看见了昨天那身材高大的那只狐狸,原来,狐狸长大来报恩了。

  这个故事告诉我们:“好心就有好报”。

  四年级读书读后感300字 篇11

  寒假里我读了《岳飞传》,这本书讲述了民族英雄岳飞的传奇故事。北宋末年,岳飞出生于河南相州汤阴岳家庄。岳飞自幼丧父,家境贫寒,但他天资聪明,勤奋好学,拜周侗为义父,双日学文、单日练武,很快成了一名文武双全的少年。岳飞的母亲想让岳飞做一个忠臣,流芳百世,在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个字。

  岳飞武艺高超、用兵如神,他训练了一支纪律严明、作战勇敢的岳家军。岳飞威震八盘山、青龙山再破敌、大破金兀术,在朱仙镇把金兵杀得溃不成军,纷纷弃营逃跑。岳飞带领岳家军准备乘胜追击金军时,秦桧用12道金牌把岳飞召回朝廷,假传圣旨把岳飞打入囚车,连夜押送临安城。岳飞父子最终在风波亭遇害。岳飞精忠报国的.美德、抗击侵略的勇气和决心使我深受感染。

  四年级读书读后感300字 篇12

  今天,在语文课上学了一篇课文,《亡羊补牢》这个故事的大概内容是这样的:有一个人,他的羊圈破了,半夜,狼把羊叼走了,他的街坊邻居劝他把羊圈修补一下,那个人不听劝告,再一次丢羊,他后悔莫及。后来,那一个人把羊圈修补的结结实实的,之后,他的`羊再也没丢过。

  这篇课文告诉我们:如果一个人做错了事,只要肯接受别人的意见或劝告,认真改正,就还不算晚。

  昨天,老师布置的作业没有说抄几遍,我自作小聪明,只抄了一遍,第二天,老师让默写,我错了很多,很后悔,我要向《亡羊补牢》里面的那个人一样,知错就改。还有一件事,有一天晚上,我们都睡了,小偷跑来我家偷了一件东西。第二天早晨,妈妈才发现之后,每个晚上睡觉前,爸爸都要去把大门锁起来,不让小偷有机可乘。从此,我们家再也没有丢过任何一样东西。

  我们都要向《亡羊补牢》里面的那个人一样知错就改。

  四年级读书读后感300字 篇13

  前几天,我读了《爱的教育》这本书,书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情,有正义勇敢的卡隆,学习总是第一名的德罗西,品格高尚的克莱谛,傲慢的诺比斯,虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些,安利柯度过了三年级的`愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

  书中我最喜欢安利柯的同学卡隆,因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小,可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出现了,其他同学都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,结果挨了一记耳光,并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大,别人都不敢欺负他,但他不因自己强大而欺负弱小,而是保护他们。

  生活中,我也有一颗正义的心,也愿意帮助别人,保护弱小,但却不够勇敢。通过这本书,让我明白了:不仅要有正义的心,还要勇敢,勇敢会让自己变得更加强大。

  四年级读书读后感300字 篇14

  今天我又读了一遍《小鹿斑比》这篇小说叙述的是一只叫斑比的小鹿的成长故事。是一部关于爱、成长与生命的故事动物理想的世界是宁静的、和谐的、美好的,但也是充满了矛盾和危险的。

  斑比出生了然后学回了奔跑与跳跃,还认识了许多朋友,有戈博、法莉、松鼠、兔子、猫头鹰……过了幸福的几个月,斑比就再也没见到母亲了,之后鹿王常在暗暗保护斑比,帮助斑比。斑比又喜欢上了法莉,在这期间,斑比学会了如何攻击别人还更勇敢了,之后,又过上了独单的生活,而且越来越像鹿王,独来独往、无生无息。最后,它真的成为了鹿王,而且它爸爸就是前一代鹿王。

  读完这个故事,我觉得斑比小时后非常可爱、幸福,有一个非常爱着它的.妈妈,在它很小的时侯妈妈带它去学本领,掌握了嗅闻的技巧,还学会辨音等。最重要的是学会了独立生活。

  我觉得斑比的精神、勇敢植得我们学习,生或虽然充满了艰险,但无论如何都要学会去适应。

  四年级读书读后感300字 篇15

  暑假,我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。这本书讲的是:

  一个古巴老人,名叫圣地亚哥,是靠捕鱼为生,有一次他捕了84天也没捕到一条鱼,但是,他并不灰心,继续捕到第85天时,他终于捕到一条大马林鱼,他好不容易条了这条马林鱼,把它绑在船上,可是,血腥味引来了鲨鱼,鲨鱼吃了大马林鱼的`四分之一,这时,老人发现了鲨鱼,他用鱼叉和鲨鱼搏斗,终于把鲨鱼杀死了,但是,别的鲨鱼又把剩下的肉给吃了,老人用棍子打鲨鱼,但是,没有打中,结果马林鱼只剩下了一个头、一根骨头、一条尾巴。老人把它们带回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人觉得这些东西没什么用,还扛回来,佩服他的人觉得他能把这么大的鱼搬回来,真了不起。

  老人能把这么大的鱼带回来是因为他有永不言败的精神。正象书中说:一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  四年级读书读后感300字 篇16

  这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《小白的选择》一书,书的内容是这样的`:逃离了绿狗山庄的小白和地包天,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的摸样。

  贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区――樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦……阵阵寒风中,在梅园的腊梅树下,小白遇见了一位谜一样的美丽女人这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区――樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。情景让我感到十分感人,我觉得:他是在金钱、地位等的诱惑下,才干出那样令人厌恶的事情。而那位神秘女人与他相比,却是如此善良可爱、拥有童心。是因为她不求名利,只想获得一个真正的、快乐的生活。做人要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”,才能让这个世界变得更加美好!

  四年级读书读后感300字 篇17

  一听到“笑猫”这个词大家一定都很熟悉吧。我想同学们都和我一样喜欢看《笑猫日记》吧。笑猫它会冷笑、狞笑、狰笑、讥笑、嘲笑,只要是人会的它都会。在我所看的《笑猫日记》中,令我印象最深的是《小猫出生在密秘山洞》,在这本书中,我最喜欢的是一只名叫小可怜的猫,因为它是最后一个出生的,它也是身体最瘦弱的,它的眼睛也是最后一个睁开的。小可怜是被一场突然的寒流给冻死了。虽然小可怜死了,我也为它伤心了许多天。但是,我觉得小可怜是最幸福的。在它快要死的时候它的哥哥姐姐挺身而出,用它们的'小屁股为它挡风遮雨,而且它还有那么爱它的爸爸妈妈,可是小可怜还是死了。我很同情小可怜,它为什么如此的短命……

  这个故事让我明白的一个道理:我们每一个人都拥有一个幸福温暖的家,希望大家都能珍惜现在的美好时光,爱护家里的每一个人,快乐的生活!

  四年级读书读后感300字 篇18

  今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑。

  其实我也有这样的事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

  读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

  从这以后,不论是我认识不认识的.,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

  四年级读书读后感300字 篇19

  今天,我无意间在作文书里看到了这样一篇文章《和时间赛跑》,看完后心里很不是滋味,觉得自己还比不上一个上三年级的小学生,他从小就与时间赛跑,总是在别人做一件事情的`时间里多做几件事,三年级总把他哥哥五年级的题拿来做,而我,每日写完作业就只知道一个劲的玩玩具、打电脑,让大好时光都荒废过去。

  现在,很多人还像我一样,让时间白白地、没有价值地流逝过去,他们一定想:”我们的路还很长,用不着珍惜时间“。可是,他们却不知道,当他们在游戏时、在玩乐时,时间已经流逝过去,再也找不回来了。

  所以,故事里的主人公以他亲身经历来告诉我们:”时间是挽留不住的,它就犹如一只上满了劲的钟表,永不停息。“俗话说”夜精于勤荒于嬉,行程于思毁于随“,所以,我们要永远都跟时间去赛跑,一刻不停息,这样长大之后才能受益终身。最后再忠告大家一句:”和时间赛跑!永远都不要停下!“

  四年级读书读后感300字 篇20

  ”荒废时间荒废生命“,这句格言果然说得没错,读了这篇名叫《和时间赛跑》的文章,我深感触动。

  这篇文章是这样的:作者上小学的'时候失去了最疼爱他的外祖母,他无法排除自己的忧伤,每天在操场上一圈一圈地跑,跑累了就扑在草地上痛哭。他爸爸告诉他:过去的事物永远不会回来。于是,他知道要珍惜时间,开始发奋学习。有时一个暑假的作业他10天就做完了,有时他甚至把五年级的作业拿来做。每当他一次胜过时间,他就非常高兴。

  读这篇文章之前,我做事有些拖拉,如吹笛子时一会儿口渴,端起茶杯咕噜咕噜地喝了起来;一会儿尿急,跑到卫生间拉个痛快;一会儿肚子饿,一把抓起零食吃了下去。有时玩电脑总想拖延几分钟,直到老妈对我大叫道:”奕宇,好像时间超了吧?“我这才停了下来。

  读了这篇文章之后,我决心要珍惜吹长笛的每一分钟,要控制好玩电脑的时间。我更要向作者学习,做好时间的主人,天天和时间赛跑。

  四年级读书读后感300字 篇21

  美德,是种甜甜的蜜,让人心灵甜美,让人的心灵融化。

  那是一本我永远不会忘记的书――《爱心树》。每天,那个孩子都是那么的快乐,大树也从来不会寂寞,但终于有一天孩子长大了,不再与大树作伴了。离开了大树,想去白手起家,但他没有能力,便去找大树,大树又一次看见了,他心中很快乐,以为又可以与孩子回到以前,一起嬉戏顽皮,永远幸福,但回不去了,孩子长大了,需要钱去养活自己,来向大树要钱,但大树没有钱,只好把自己身上的果子给他,让他去卖钱,孩子摘走了所有的果子,大树很快乐,接着孩子又把它身上的一切带走了,大树什么也没有了。

  大树把自己的`一生献给了孩子,没有一句不愿意,只是希望孩子能过得好,就如同父母一样希望孩子可以永生永世无忧无虑,安然度过一生。

  但是因为溺爱使孩子只知索取不知回报,大树的美德用自己的一生来换孩子的平安,快乐,满足。

  四年级读书读后感300字 篇22

  翻开《美丽中国》――生态文明建设者这本书,我不由被这里面的文字吸引了,尤其狼群的启示这篇,让我感到要维护生态平衡,这个故事主要写了狼经常吃鹿,人们为保护鹿,杀死了狼,鹿大量的繁衍后代,树林变成了枯林,随着植物越吃越少的现状,鹿也先从病死到饿死,慢慢只剩下八千,多鹿病了,人们做梦也没有想到,他们捕杀的狼和鹿的.天敌都是森林和鹿群的“功臣”。狼吃病鹿,减少疾病和鹿的大量繁衍,而鹿一旦过多繁殖,就会成为破坏森林,毁灭自己的“祸首”。

  读完后,我陷入了深深的沉思,人一旦过度地保护某一种动物或植物,不停地杀害在他们看来有害的东西,就会破坏生态平衡,造成的后果不堪设想,例如:树林被砍光,鸟儿失去了巢,害虫大量繁殖,森林遭了殃,土地没有了森林的保护变成沙漠,森林水库没有了,洪水就会泛滥成灾,森林空调器没有了,就不能调节温度啊!维护生态平衡是多么重要,让我们现在用行动来维护生态平衡吧。

  四年级读书读后感300字 篇23

  今天上午,我反复地读了《少年总编》这一课,一开始我打心里还想嘲笑迪罗・达贝里呢,说他为什么有钱了,不为自己所用,却为别人买鞋袜?

  可是,当我继续读下去的时候,我感到了羞愧。原来,达贝里是用自己的爱心感动了印刷厂的老板才办成《阳光》杂志的。等达贝里把杂志卖完,又支付印刷费后,手里仅仅只剩下买五双袜子的钱了。达贝里刚一转身,老板就把钱塞进了他的口袋,激动地说:“去买双鞋吧,是我错怪你了。”而达贝里用所有的'钱卖了五十双袜子,给了他的伙伴。在他短短的两年生命时间里,达贝里买了一万多双袜子和五百多双鞋,另外他还以《阳光》杂志的名义在银行里存了五千美元,却从没有为自己花过一美元。精神确实可佳啊!

  我真诚的佩服达贝里,他这样做是对的。我觉得他是一个有爱心,善良的孩子。在现实生活中他就是我们的好榜样,同学们,让我们也积极行动起来,为他人、为社会贡献我们的力量吧!

  四年级读书读后感300字 篇24

  老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

  在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的'快乐。

  老舍为了抢救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

  老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

  老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

  四年级读书读后感300字 篇25

  周末,我读了一本书――《柳林风声》。我要把这本书推荐给大家。

  这本书主要讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆、獾之间的真挚友情。蛤蟆闯了祸,后来鼹鼠和河鼠去寻找獾,也向獾说明了蛤蟆的事,它们决定去教训它。结果,蛤蟆逃了出去,又闯祸了。回来后改正了错误。它们又可以快乐地生活在一起了。

  最令我敬佩的是河鼠和鼹鼠去野树林寻找獾的那一段。野树林里非常可怕,而獾却住在树林的最深处。它们被鬼影吓坏了,可还是凭着自己的坚强战胜了恐惧,找到了獾。这种奋斗不息的精神值得我们学习。

  四个动物之间相处得很好,这才是真正的.朋友。回想起来,我跟两个朋友的相处真是苦不堪言。我都和她们绝交过好几次了,她们原本算得上是最好的朋友。为什么朋友之间就不可以好一点呢?所以我明白了:答应做永远的朋友就一定要做到,不能因为一点小事就抛弃别人。

  四年级读书读后感300字 篇26

  一个老实坚忍,任劳任怨的祥子。一生的梦想不过是拥有一辆自己的黄包车,却一而再再而三的落空。这能怨谁,怨祥子吗?不,他一生都在为了自己的梦想而坚持着。怨祥子的社会,怨那个吃人不吐骨头的旧社会。

  祥子的一生三起三落,最后终于不堪重负。从老实坚忍到一个彻头彻尾的“刺头儿”。第一次,他从自己的茶里省,从饭里抠,一年多的时间,终于攒够了车钱;自己欢天喜地的买了车,好景不长,被不讲理的大兵抢了去;第二次,祥子不甘心,还是在攒钱,可钱刚攒够,就被可恶的孙侦探敲诈了去。祥子娶了自己并不爱的'虎妞后,虎妞给祥子买了辆二手车;但是,虎妞不久后难产而死,祥子为了安葬虎妞,卖掉了车。

  经过这三次经历,祥子再也不天真了,他变的堕落,无赖,成了旧社会的行尸走肉。我时常在想,如果祥子生活在我们的社会,是不是就会实现自己的梦想呢?

  四年级读书读后感300字 篇27

  《骆驼祥子》是著名作家老舍写的,我想:著名作家写的肯定好看。于是就买了这本书,可是回到家我在想‘骆驼’‘祥子’这个题目难道是一只名叫祥子的骆驼的故事?我读了才知道,原来有一次军阀乱兵抢走了他的车,幸好他抢走了那些兵们的三只骆驼才保住了他的命。

  全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的`劳动者;经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

  读完了这本书我觉得祥子太不容易了,他苦命坚持拉车令我非常感动。顿时我知道了什么是书的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好书能改变人的一生。

  四年级读书读后感300字 篇28

  我在最近几天看了一本书,名字叫做《尼尔斯企鹅旅行记》。高尔基说过"书是人类进步的阶梯",我在书的海洋里学会了许多事。下面,由我来给大家介绍一下这本书。

  《尼尔斯企鹅旅行记》这本书主要讲了小企鹅尼尔斯被小精灵变小后,淘气的爬到了大企鹅的身上,被大企鹅带走后经历的一系列冒险故事。

  让我最深爱的故事有两个。尼尔斯从前很淘气,爱欺负小动物,可是之后它改变了。有一次它在森林里看到了一个黄色的东西,原来是只小鸟,这次,它没有欺负小动物,而是把它放到了树上,知错能改,善莫大焉!

  还有一次,它不怕困难,帮助小动物们吹了一天的笛子,才把所有的小老鼠全部消灭,他这样的精神真的难能可贵。

  再想想平常的自己,遇到困难就逃避,只要看到不会的题就会空着,而不是想解决问题的.办法。读了这本书以后,相信我在以后的生活中不会再退缩,会勇敢的面对所有的问题!

  四年级读书读后感300字 篇29

  小乌龟陶陶是一只倔强的小乌龟,她住在一棵古老的大槐树下。一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。陶陶正吃着草的叶子,一件喜事从天而降,原来,是雄鸽萨罗莫对母鸽苏莱卡说:”狮王二十八世要举行婚礼了!

  他邀请所有动物前去参加。“陶陶听了,想了一天一夜,决定前去参加婚礼。第二天一大早陶陶便上路了,一路上,她遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和乌鸦阿嚏。他们都是劝告、质疑陶陶,陶陶不理会他们。最后,陶陶还是参加了婚礼,不过这不是狮王二十八世的`婚礼,而是二十九世的婚礼。陶陶坐在参加婚礼的客人中间,虽然有些疲劳,但是感到无比的幸福。

  从这个故事中让我明白做什么事情多不能半途而废,要坚持,相信自己会像陶陶一样,做什么事情都不会轻易改变自己的想法,相信自己的能力,为信心十足自己说加油!加油!加油!自己一定能行!我是最棒的!

  四年级读书读后感300字 篇30

  今天,我读了《犟龟》这本书。这本书是讲:

  一只小乌龟听说狮王二十八世纪要举行婚礼,所有的动物都邀请去了。于是乌龟上路去参加了。路上遇到了许多动物,那些动物都叫它别去了。但是乌龟坚持地一步一步地向前走。最后虽然不能参加二十八世纪的婚礼,可是却参加了更精彩的二十九世纪的婚礼。

  读完了这本书,使我想到了以前的一件事。在我五、六岁的时候,我看见妈妈一下接着一下地跳绳,轻松而又容易的一下子就跳了一百多下。于是我拿起绳子学着跳。可是我跳了第一下就不能连续跳第二下。我试了几次都是这样,我想放弃了。这时妈妈说:”不要放弃,不要灰心,坚持就能胜利。“于是我坚持的.每天都去练。现在我终于可以一分钟连续跳一百多下了。

  这就是犟龟说得最多的一句话:”只要一步一步坚持走,一定会到的。“我要向犟龟学习,学习它的那种坚持就是胜利、坚持就有奇迹的出现的精神。

  四年级读书读后感300字 篇31

  老师的关注、肯定和鼓励,使黄蓓佳阿姨深受鼓舞,学习写作变得更勤奋、更快乐了。我不由想到一年级语文课发言时,我运用了几个成语,老师满心欢喜地表扬了我,说我用得恰到好处,当时我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。从此,我对成语产生了浓厚的`兴趣。我用心阅读了一个个成语小故事,掌握了大量成语。同学们称我是成语大王,老师夸奖我快成“成语小词典”了。

  从此,我更加热爱阅读了,从成语故事到寓言、童话、科幻小说,再到儿童文学和一些中外名著。阅读打开了我的心灵之窗,作文本上的许许多多的红圈圈也不断提升我的写作兴趣,我的作文常被老师在全班朗读。

  在老师的鼓励和帮助下,我的作文《聪明的小狗》、《白天鹅》、《晨练》、《难忘香港之行》等,分别发表于《小猕猴》、《小主人报》、《好少年生活作文》等杂志。

  老师的鼓励和欣赏,给了我勇气和自信,激励我不断向上。

  四年级读书读后感300字 篇32

  今年暑假我读的第一本书――《三剑客》,作者是大仲马。他一生写过250多部剧本和小说,在世界文学史上占有举足轻重的地位。《三剑客》是我国读者比较熟悉的一部巨著。

  大仲马创作此书的'第一条线索是法国路易十三与红衣主教舍留之间的各蓄私党、明争暗斗,以及由此派生出来的安娜王后和英国白金汉公爵生死相恋的爱情纠葛。公爵甚至为了王后这位红颜知己,不惜动员全国武装力量发动了一场规模宏大的战争。

  另一条线索是三剑客之一的阿托斯和主教心腹米莱迪,以及和三剑客同样闻名的剑侠达达尼昂和米莱迪、王后内侍博纳修太太之间盘根错节、激动人心的爱恨情仇。

  全文在人物描写方面从人物性格和内心入手,通过人物一连串活动和语言表现,使故事层次分明、情节曲折,从不同角度体现了十七世纪法国的时代风貌,并揭露了宫廷的腐朽生活。

  四年级读书读后感300字 篇33

  在暑假里,我看了一本书――《我的秘密淘气笔记之种田游戏》。多米上幼儿园了,教室后面有一排存放书包的柜子,多米的柜子在最下面,他不开心,他认为下面的不好,并把这件事告诉了妈妈。

  妈妈给多米做了一个种田的游戏――春天播种,夏天施肥,秋天到了,收获的季节也到了,土豆、小麦、玉米都长出了果实。

  土豆收获的是地底下的球茎,小麦收获的是株顶的的麦穗,玉米收获的是枝杆中间的.棒子。这些果实分别位于植物的上、中、下部。多米明白了,柜子的位置是没有区别的,他个子矮,被分配在下面,对他来说是最合适不过的了。

  我也明白了这个道理――适合才是最好的。比如我们买衣服的时候,买大了也不好,买小了也不好,适合才是最好的。我们平时穿衣服也是这样,穿多了就不方便,穿少了就容易生病,适合才是最好。又比如我们现在是小学一年级的学生,我们要学习的东西也只能是我们这个年级段的文化知识,假如超出了,我们就无法理解,也就无法学习接受。妈妈有的化妆品,她的和别人不一样,是因为,她只买适合她自己的化妆品。

  四年级读书读后感300字 篇34

  《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

  在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的'情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

  我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。

  吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广大,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都失去了往日的威风,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的强烈愿望,也是《西游记》民主性精华之所在。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

  四年级读书读后感300字 篇35

  回顾从小培养孩子读书的过程,我越来越感到读书真好,读书使孩子变得懂事、文明,读书使家庭充满知识快乐。而一种好的读书方法会使孩子受益匪浅,高效阅读便是一种。

  在假期里,我与孩子共同读了《鲁滨逊漂流记》这本书,讲的是鲁滨逊在漂流过程中不畏艰险,勇于挑战面对困难不退缩,顽强拼搏的故事。

  故事很长,在读书过程中,我有意识地引导孩子使用在校学习的`高效阅读方法。我们父女俩边读边交流鲁滨逊的冒险精神时时打动着我们俩,其中读到惊险处,鲁滨逊都用自己聪明的头脑和智慧化险为夷时,女儿总是特别高兴,她完全被鲁滨逊那种自信、自强、自立的精神所打动,她说:越遇到困难时,我也会像鲁滨逊那样,冷静的思考,并用智慧的头脑使困难迎刃而解。

  我觉得读书好,亲子读书更好,而高效阅读更好地帮孩子开启阅读天地的大门。读书丰富了女儿的思想内涵,使她对人生、对学习、对事物有了自己独特的见解。读书铸就女儿坚强的性格,使她不畏艰难,奋发向上,读书提高了女儿的写作水平,使她能领会题意,笔到文就。读书增加了父女俩的情感交融,拉近了父女的距离。读书更增加了家庭的情趣,增添了家庭的快乐。

  四年级读书读后感300字 篇36

  我读了一篇作文叫网络世界后,被网络深深吸引住了,我不禁感慨网络是多么的绚丽啊,我读了之后深深感觉网络很奇特,他像一张无形的大网紧紧的包裹住了我,让我久久不能离开,应为网络让我感到世界是多么奇特,是网络让我了解国内外大事,是网络让我发现许多新奇的事情,如:鸡吃石子不会死,蚯蚓被截成两段也不会死……一些我所不了解的事,还有网络也可以帮助我来学习课内和课外知识,如果自己课内知识不是很理想,可以通过网络来继续学习课内知识。

  如果自己掌握了课内知识,觉得还不够就可以上网查阅自几所不知道的事,我们如果嫌生活太单调,太无聊,没关系,网络可以让你天天开心,比如大人们可以在电脑上看电影,看小说,而小孩子则可以在网络上玩益智游戏,看对学习有益的'书籍,让生活充满快乐,充满活力和欢庆,是应为这些让我被网络深深吸引了,但我同时感觉到网络也有不好的地方,比如:网络容易让人上瘾,有许许多多孩子就迷上网络游戏而不能自拔,还有许多孩子应为网络而偷钱抢钱而犯法……但我还是很迷恋网络,因为网络实在太神奇了。

  四年级读书读后感300字 篇37

  我选择去解释“敏而好学,不耻下问”。这句话的意思是聪明好学的人,不以向地位或者学问不如自己的人请教为耻辱。

  知识渊博的伟大历史名人孔子,也虚心的求教别人。有一次,他和弟子开车在路上,遇见一位小孩在马路中间玩石头。孔子很生气地说:“你怎么在路中间玩石头。”小孩说:“你看我这块石头像不像兵。”孔子一听,便坐下来认真观察,观察完后问了小孩叫什么,几岁了。孔子最后说了一句:“我要拜你为师,让你当我的师父。”

  还有一次,孔子遇到了几个不会的题。孔子并没有去找什么大人物求教,而是向自己的弟子去提问解决那一个个题。人们说:“孔子真是热爱学习,勤勉学习,而且也向别人去虚心学习。

  我们班也有几位同学,遇到问题不会时,会时常向学习不如自己的'人请教。

  所以,我也要虚心地去向别人请教,这样知识才会越来越多。而不是目中无人,藐视那些学习不如自己的人,让自己的知识捉襟见肘。学无止境,我要让知识满满的如滔天巨浪一般,取之不尽,用之不尽。

  四年级读书读后感300字 篇38

  不知道你们读了书有没有什么启发,或是明白了什么道理,反正我多多少少有一些。有些人看了一本书和没看一本书都差不多,只是花了一点点时间把里面的内容全看完。说实在吧,我读书的心情至少会和内容有所变动,我经常看着看着,满脸是泪。甚至有时过于气恼,差点把书撕了。

  可看了《古人谈读书》这篇课文后,突然感觉我之前做得并不好,还需要改进。

  首先,要读出来,这样才能更好的记住这本书的内容。其次,读的.时候要大声。比如说我的班级,早自习读书时,大多都读得有气无力。只有一部分在认真读,而这一部分中,可能只有两三位同学在大声朗读。而另一小部分呢?虽然有认真读,但害羞,认为大声读会被听到,几个人声音合起来也没有一个大声朗读的声音大。

  单单只是朗读声音大不行,还要一心读书,而不是读着书想着玩,这样的朗读,丝毫没有好处。所以有些人读课文读了十几遍了也背不下来,有些人读了几遍就背得滚瓜烂熟。原因在哪?在心上啊!不要像某些同学一样死气沉沉的读,就算会背了也记不了多久!

  我从今天开始,要做到大声朗读,用心朗读!

  四年级读书读后感300字 篇39

  是的,就像吴校写得那样,小时候没有什么书可读,有几本小人书就很好了,像听评书,看小人书,听“小喇叭”节目,都是我么那个时代的孩子喜欢做的事。我还给“小喇叭”节目写过信呢,这些我都记得。

  我记得那是我上五年级的时候,家里来了一位长辈亲戚,我管叫大姥爷。70多岁了,他在长春市里住。他来的.时候带来好几本大厚书,我记得有两本是《薛刚反唐》上册和下册,当时他就给我和弟弟讲薛刚的故事,后来听他讲得不过瘾,我就自己看了。当时父母不让看怕耽误学习,我只好趁父母不在家或是在学校时偷偷看,不记得多长时间把这两本书看完了,大姥爷走时把这两本书留给了我,我非常珍惜,多少年过去了,现在这两本书我还留着呢。

  当时看书不注意眼睛,也不管光线暗不暗,最后把眼睛看近视了,所以我小学六年级就戴眼镜了,那时的小孩子戴眼镜的几乎没有几个。

  真的,那时能有书读真的很难得,可现在我们有书读了反而不读了。看了吴校的这篇文章,真的很有感触,虽然现在自己不上学了,但能陪孩子坚持把书一直读下去,不光是为了孩子,也是弥补一下自己童年的缺失,也给自己余生积累些知识的财富吧,坚持!加油!

  四年级读书读后感300字 篇40

  我们的童年犹如一幅流光溢彩的图画,书是我们最不可缺少的一部分,没有了书,我们的童年将缺少很多乐趣。

  对于读课外书,一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》,这一类的书。它们经常使我如醉如痴,浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的,忘了时间的流逝,忘了一切的烦恼。

  开始我看得津津有味,可天长日久的,就感到有些“枯燥无味”了。

  过了不多久,我又发现了一块“甜饼干”――我家有好几册名著之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了,真是“天无绝‘书’之路”啊!

  记得有一次,我写了一段短文给老师看。老师一看,脸上顿时露出笑容。她说,我写的.很棒,大家要学习一下。还把我写的这段文字当做范文在班上朗读了一遍。同学们都聚精会神的听着。我呢,心里像吃了蜜糖一样,高兴极了。

  渐渐地,我爱上了读诗歌。它们不但简短,而且表达的意思也很丰富。过了几天,我写了第一首诗歌。就得到了父母的好评。因此,我越来越喜欢诗歌了。

  书是全世界的营养品,它的功用对我们更是不言而喻的,请大家爱书吧!

  四年级读书读后感300字 篇41

  这是一本充满爱的书,让我看得泪流满面。

  这本书讲的是一个家庭的悲惨遭遇,这个家庭生活得很拮据,家里一共有四口人。父母要干活,孩子要上学。家里的姐姐的学习成绩很好,弟弟每当考得好成绩的时候,姐姐比谁都高兴。一天,不幸的事发生了。妈妈在干农活的时间被虫子咬了,妈妈也没注意。几天过后,妈妈在换衣服时看见了那个原来和米粒一样小的'包变得和包子一样大。女儿叫妈妈去医院,妈妈觉得要花钱,不想去。于是去找了偏方,把偏方吃了。耽误了治疗的时间,不治身亡。全家人伤心不已。

  放假的时候,姐姐和弟弟在家帮爸爸干农活。弟弟也很勤快,将田里捉来的泥鳅拿去集市卖,为下个学期的学费做准备。新的学期开始了,没过几天。家里发生了爆炸,姐弟心急如焚。在赶往医院的路上一直担心爸爸。到了医院,看见爸爸的模样,真是让人心疼。姐姐和弟弟都痛哭流涕。于是姐姐只能请假在家照顾爸爸,而不能去上学,从此担起了家里的重担。从此弟弟发奋图强,考试每次都是第一。

  看了这个故事,让我很揪心,同时也让我体会到了,那些贫困的孩子要读书是多么不容易。我们现在可以读书,我们一定要认真读书。不要让自己留下遗憾。

  四年级读书读后感300字 篇42

  许多人都在想,自己是在为谁读书?是为父母,为老师,还是为国家,为朋友呢?但我却认为,是为自己读书。

  你是在为父母读书吗?父母为了我们付出了很大的金钱和精力。每一个父母都希望自己的子女成才。我们要认识到,我们不是在为父母读书,我们读书的目的,是成就自己的人生。只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。

  你是在为老师读书吗?老师为了我们,付出辛勤的汗水。我们为了报答老师,应该读好书。每一个老师都希望学生能够读好书,成为栋梁之材。但是,任何一个老师都不会告诉学生,读书是为了老师。因为老师的愿望是希望学生能够明白:读好书,是为了自己的前途,自己的未来,不是因为老师。

  我们是在为自己读书,是为自己的.前途读书,是为自己的理想读书。以读书为本,借以读书为乐,以读书为动力。通过读书实现自己的人生价值和社会价值。因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能以后的人生道路上勇往直前,战无不胜。

  总之,我们要记住,我们是为自己读书,为自己的前途读书,为自己的理想读书。同学们,让我们读书吧!为实现我们的人生价值而读书。

  四年级读书读后感300字 篇43

  一进入学校的大门,我就发现小学和幼儿园有大大的不同。每天清晨,我都会背着书包高高兴兴地去上学,老师每天都会教我们新知识,读书真快乐呀!

  人为什么要读书呢?《我在为自己读书》告诉我,读书不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,读书是为了将来能够遇见更好的自己。在读完《我在为自己读书》这本书后,我从怀素身上学到了学习贵在坚持,不能三天打鱼、两天晒网;从董必武身上学到了学习要一步一个脚印,踏踏实实;从爱迪生身上学到了不怕失败,勇于探索……

  以前,我觉得读书是为了让妈妈开心,读书只会按妈妈的要求来完成,不愿意多读。有时我还会抱怨妈妈天天让我看书、写字,甚至觉得她是不是我后妈。每当我学习松懈时,妈妈总是用古诗“少年不努力,老大徒伤悲”这些诗来勉励我。我似懂非懂,虽然我还不太理解妈妈的话,可是我也懂得不读书连和别人理论都没有资格的`。

  读书有什么用呢?《我在为自己读书》会告诉你答案,读书不是为了别人,而是为了自己,为了自己获得更多的知识,为了自己未来见到更精彩的世界!

  四年级读书读后感300字 篇44

  前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。

  冰心奶奶从七岁时就开始读书,经常为英雄人物的死而流泪。她在书中说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,也会让人受益不尽。何况爸爸妈妈又给我买了许多精华书呢?从此以后,我会把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事。

  是啊,读书的确是一件快乐的事,它能让你增长知识,它能帮你解决问题。正如高尔基所说:热爱书吧!它是知识的'源泉!书就像一位知识渊博的教授,使我们领略到无穷的乐趣。

  四年级读书读后感300字 篇45

  爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。

  书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。

  老舍这棵“长在城墙缝中的.小枣树”从小就受尽了磨难。他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国政权。

  与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。

  四年级读书读后感300字 篇46

  最近的网传的一曲《时间都去哪儿了?》勾出了不少人对逃去如飞的时光的感叹,反思时间都去哪儿了,我觉得时间都被浪费了。人生很短,只有几十年,如果不好好读书,岂不白来人间一遭?值得吗?

  读书很苦,很累,很无味。你在为谁读书?我们是初生的太阳,应该放射光芒,而不是在地平线上漫游。我们应该好好珍惜时间,善用理想这个生命的罗盘,指引我们的生命之舟驶向辉煌的`彼岸。

  《你在为谁读书》这本书教诲我无数的道理,让我领悟到了做一个让别人都给你“出彩”的人有多么不易。书中有句话让我觉得非常有道理――如果你的目标是月球,那么你就不会羡慕雄鹰。是呀,你的心胸有多宽阔,你的理想有多远大,只要你加倍努力,那么你的天地就有多宽。一步一个脚印扎扎实实地走吧,将精神集中在十分钟的距离内,相信自己一定会成功的。只有勤奋学习,坚持不懈,在不会的题目面前心矢志不移;在成绩优异时毫不放松,才能翻山越岭,比别人走得扎实,比别人走得遥远。

  让我们珍惜时光,谱写人生多彩的旋律,构建人生的高楼大厦吧!

  四年级读书读后感300字 篇47

  暑假过去了,新学期在向我招唤,但是暑假里的一些由这台电脑带给我的事,我却难以忘怀,电脑是一个可以上网查资料,上网玩游戏,在我们心中无所不能的东西。我用它干了一件有趣的事,我竟然痴迷于网上的文章了,我对网上的文章一见钟情,我越看越想看,所以就这样看下去,不知不觉暑假就这么过去了。可我对网络作文还是那么如痴如醉。

  为此我写下了这个读后感,我刚开始看,觉得也不怎么样,人家写的作文也没有什么特别之处,可是妈妈的一句话否定了我的想法,妈妈说:“不,你错了,你只是看着别人的文章,你不觉得怎么样,但是你如果边看人家写的作文,边与自己的作文作比较,你一定会改变自己的观点的,不信就试试看!”于是我采用了妈妈的建议,头脑里想想自己平常写的.文章,再看看电脑上的文章,这个办法用了一天,我就得自愧不如了,我发现人家作家写的作文里一些好的成语多,好的段落也多,要靠这两点来支撑自己的作文,这样自己的文章才会生动精彩。

  电脑上的作文品种其全,有童话故事,有自己亲身经历的,有感人的故事,这些故事大大小小都让我懂得一些道理一些启发,我爱写作文也更爱读作文。

  四年级读书读后感300字 篇48

  一次偶然的机会,我在新华书店接触到了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,其中有一篇转动时光的伞,深深地吸引了我。

  这本书主要讲述了:马小跳表妹杜真子有一只猫,名字叫笑猫,它有一把可以转动时光的`伞,这把伞非常神奇,只要向左转,就会看到以前的样子,向右转则相反,会让我们看到未来的样子。马小跳小时候非常调皮,学习成绩也不咋滴,但是他情商相当高,长大以后还成了一个大人物,居然当上了市长,这是多么厉害啊!而丁文涛小时候学习成绩非常优秀,总是班级第一名,可是亏在情商太低,长大以后只是在银行里工作,非常平庸。原来情商是这么重要啊!我感觉我和故事里的马小跳有点像,我虽然不调皮,但学习成绩忽上忽下,情商很高,和同学相处非常愉快,我可是同学们的开心果呢!我多想拥有这样一把转动时光的伞啊!让我看看我以后是不是可以像马小跳一样当上非常优秀的市长,给市民造福,给妈妈和老师们争光!

  合上这本书,我细细地回味着故事里的所有情节。这本书的内容让我深深体会到,情商远远大过于智商,死学习也不是唯一的方法,我们要做一个全面发展,情商和智商都并发的孩子!

  四年级读书读后感300字 篇49

  我读了一个叫猪孩的故事,故事中的“猪孩”被发现的时候是一个说是猪,却披着一身又脏又湿的衣服,整个体型看上去分明是人。说她是人,有满身猪的习性。

  她生父早已离异,生母生活不能自理她家又远离村子,就交给了家里养的猪。无奈,他饿了渴了,就得偷吃猪食,吮吸猪奶,他浑身发痒,就得到水泡子里打滚,在墙上蹭痒,他冷了困了,就得依偎在老母猪怀里取暖,睡觉……总之,她终日与猪为伍,所以就变成了猪孩。

  为了拯救猪孩,科研人员面对着一个最大的困难,就是他在漫长的11年关键的生长发育期都是在这种极为特殊的.环境里度过的,造成他的心理畸形。按吴天敏先生的比纳智力表测量表明,她的智力只相当于三岁半的小孩,用林传鼎的WISC――CR测量表明,他的智商才39。姜老师利用猪孩贪吃的心理帮助她从新走回人类的社会。

  猪孩终于可以像正常人一样生活自理了,我从她身上明白了近朱者赤,近墨者黑,就像她整天与猪在一起,所以就想猪,如果我们整天与书在一起,就会学到很多知识。当我们在生活中遇到困难,要努力思考,想出解决问题的办法。

  四年级读书读后感300字 篇50

  谈到狼,人们会想到狼的种种恶行。以前,我也认为如此。但当我读完《狼王梦》这本书后,我改变以前的想法,认为狼与狼之间也是有爱的。

  故事的资料是这样的:在在浩瀚的尕马尔草原上,一位叫紫岚的'母狼在与猎狗的厮杀搏斗中好不容易生出四只狼崽。三只公的,一只母的。紫岚期望其中一只公狼当上狼王。一开始,紫岚认为黑仔能够当上狼王,十分偏爱它。好吃的都给它吃。可是老天好像偏偏和它作对,让黑仔被金雕抓走。紫岚十分悲痛,就把期望放在蓝魂儿身上,全心的培养它。经过一段时间后,蓝魂儿变得十分强壮。命运简直是在开玩笑,蓝魂儿竟被兽夹夹住腰,死去了。紫岚悲痛欲绝,把最终的期望放在双毛身上。为了双毛不自卑,紫岚甚至还变成一只跛腿狼。命运再次开玩笑,让双毛死在狼王洛嘎手下……为了实现狼王梦想的实现,紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。

  我看完后,从母狼紫岚想到我妈。我妈为了我,白天上班,晚上烧饭给我吃,替我洗衣服。不仅仅这样,还要关心我的学习,每一天都是家里最完睡觉的,早上又是最早起来的……天下所有的母亲都是这样不图回报而默默奉献吗?

  读完《狼王梦》,让我明白动物界和人类一样,都是有爱的。

  四年级读书读后感300字 篇51

  今天老师给我们发个一本《中国精神颂》,让我们仔细阅读,读后,我明白了很多东西。

  我被其中的一篇文章吸引了,这篇文章的名字是《为救国而读书》,大致的'意思是苏步青刚上初中时,对数学不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时来了一位教数学的杨老师,他讲课与其他老师不同,并没有讲解数学课本,而是讲故事。这节课结束时,杨老师的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这堂课苏步青内心引起了巨大的震动,苏步青开始喜欢数学,专研数学,成为了一位数学家,为祖国培养了一代又一代的数学人才。读了这篇文章,我知道了“读书不忘救国,救国不忘读书”,现在我学习很马虎,每当考卷下来都错基础题,大多数都是马虎造成的,写作业时字迹潦草、一边写一边玩,从现在开始我要向苏步青那样吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路!

  我太喜欢这个故事了,我想把这个故事推荐给大家,你们也来品味这本书吧!

  四年级读书读后感300字 篇52

  这个假期,我读了一本名叫《你在为谁读书》的书。这本书是一个名叫杨略的CEO写的,讲述了他小时候的故事。杨略小时候非常聪明,上小学一二年级时,学习很好,不管是在自己的班里还是在整个年级里,都是特别优秀的学生。

  可是,到了高年级的时候,他的成绩越来越差,学习也越来越吃力。并不是因为他笨,而是他变得非常懒惰了,不愿意学了。他的爸爸见他的学习成绩越来越差,于是就用了个假名字,天天给他儿子――杨略写信,杨略又被重新激起了学习的`兴趣,后来终于考上了北大。

  我跟主人公的状态虽然不是一模一样,但我们都有一个共同点,我觉得我和主人公刚开始时一样很懒。每当我看这本书时,常常问自己:“我在为读书而读书吗?我又是在为谁读书?”每当我翻开这本书时,我就心潮澎湃,久久不能平静。每当读者主人公杨略的父亲给他写的那些小纸条都会无比感动,深有感触。

  我们应该常常问自己:你在为谁读书?我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的。我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功。

  我是在为自己而读书,我应当更加努力,为幸福的未来而努力希望每个人都为自己的幸福未来而努力!加油,我一定能做到!

  四年级读书读后感300字 篇53

  一个个名人故事,触动着我们的心灵,其中,我深受感动的是《为中华之崛起而读书》一文。

  为中华之崛起而读书!

  当周恩来总理说出这样一句铿锵有力的话语时,我的心和魏校长一样振了一下,我惊讶,年少的`周恩来心中竟有着胸怀天下的理想。

  我心中久久不能平静,你看看,为中华之崛起,是多么令人敬佩啊!

  可我是为什么而读书呢?

  我心中有个声音一次又一次地问自己。

  我好像一直没想过这个问题,为什么?为什么?难道我是为理想而读书?可我的理想好多好多。带着这个问题我去问妈妈,妈妈没有直接告诉我答案,而是给我讲了一个故事:有两个渔夫,一个努力挣钱,多年后回到家乡,在沙滩上晒太阳。另一个渔夫整天无所事事也在晒太阳,于是,那个渔夫就问挣了很多钱的渔夫:你为什么要挣钱?有钱的渔夫回答:因为我可以在这晒太阳。另一个哈哈一笑说:你看,我没去挣钱,还是可以晒太阳啊。

  我思考了一会儿,最后得出结果:我要为长大后有更多的选择而读书。因为故事里有钱渔夫不仅可以选择晒太阳,还可以选择做其他事,而没有挣钱的渔夫去只能晒太阳。

  每个人心中,都要有一个目标!

  四年级读书读后感300字 篇54

  翻开书,我品味,收获;合上书,我感慨,改变。

  我在为谁读书?为父母、为老师。不,我觉得我是为我自己读书。读书的目的,是成就自己的人生,只有这样,我们才能真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。读书学习不仅能帮助一个人成就事业。日积月累的读书生活,是明天事业成功的关键。没有今天的优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执着精神,何来明天的掌声鲜花?养成读书习惯是人生的关键。总之,读书是为了自己的理想,是为了自己的前途。

  《为你自己读书》这本书简单明了地向我们阐述着应该怎样读书?怎样合理安排学习时间?还告诉我们一些读书的`决窍:读书要有远大的理想、勤奋出天才,勤奋出真知、自信是内心不灭的圣火等等。

  "读书改变命运,知识成就人生。"每个人都要在这场盛大的人生戏剧扮演自己的角色。努力学习,让自己拥有更多知识,才能有所作为,生活也因此具有崭新的意义。

  四年级读书读后感300字 篇55

  以前,我对学习不够主动也不积极,把每天的作业当成一项做任务完成,做完了就不管。

  复习,预习,爸爸妈妈要催促好几遍,我才去做。不催促我就不去做。爸爸每天让我背书,我总是不想背,觉得太累了,是一种负担。以前,我从来不知道为什么要读书学习。觉得学习好累好辛苦。

  读了这本书我才知道,读书学习,不是为了父母,也不是为了老师,是为了自己,只有自己学好了,长大后有前途和未来,才能成为人才。现在,我才意识到以前自己的想法和做法都是不对的,我以后一定更要认真学习,做一个有用的人。

  书中还有几句话让我深有感触,从贫乏到丰富,从平庸到优秀,从贫穷到富有。没有今天的'优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执着追求,何来明天的掌声鲜花?是啊,只有辛勤努力,才会有回报。

  通过这本书,我还认识到,自己每次遇到难题,不思考就去问爸爸妈妈,读了这本书,我知道了,遇到难题首先应该积极思考,实在解不了,再去请教别人。这本书,是我在学习道路上的一盏指明灯。

  四年级读书读后感300字 篇56

  每个家长都希望自己的孩子将来能够成为有用的人,所以在学习上就会逼迫自己的孩子。

  这样就会给孩子一种他们是为了家长而学习,而不是为了自己而学习。而有的人觉得读书是可以改变自己的命运,将来能够挣好多好多的钱,所以他们现在开始好好学习,好好读书。

  在前段时间的时候,我阅读了一本书,这本书的名字叫做孩子你要为自己读书。在这本书中,用一个又一个的小故事告诉了我们学习的好处和坏处,到底在什么地方,能够引起我们的共鸣。

  其中有一个小故事是我记忆犹新的,所以我们一起来看一下吧!

  有一个小男孩他在回家的时候高兴的告诉自己的母亲,自己今天学习了到了很多有用的解题方式,所以用不了多么长的时间自己就可以解答出来了。但是他在答题的.时候觉得这些题目过于容易,所以并没有认真。

  反而一会儿玩玩游戏,一会儿吃吃东西,快一个小时过去了他也没有把题给做出来。母亲问为什么用那么长的时间,小男孩直接羞红了脸。

  这个故事告诉我们好好珍惜自己的时间,合理地安排每一分钟。时间是那么的宝贵,容不得我们有一点浪费。

  而我们也不是为了老师和父母而读书,是为了我们自己而读书,为了能够增加我们的见识,所以一起去努力吧。

  四年级读书读后感300字 篇57

  圣诞节到了,胡小闹想和同学们一起过神诞节,但同学们都在忙着准备圣诞节后的模拟考试。胡小闹还在一位记者面前说,他为了逃避作业而晚回家……

  胡小闹就是《绝不为老师和父母读书》这本书里的主要人物之一,他是一个在班里调皮捣蛋、学习差、爱玩的学生。她的同桌小樱桃则相反,是班长,也是班里的学霸,她总是埋头做题,连上厕所也是速战速决。但是她却是为老师和父母读书,她并不快乐,担心稍一松懈,就会被别人超越……

  这一切随着新同学卡罗的到来慢慢发生了改变,卡罗不仅学习成绩好,而且他没有学习当成负担,快乐学习。卡罗、长安、胡小闹成为了“校长特派员三人组”。这个三人组做了许多调查,包括寻找学习快乐的人、学习好的秘诀、同学们的烦恼……并把调查结果反映给了校长。于是校长从同学们的角度制定了一系列的守则,让同学们不再为分数而苦恼,变得更加热爱学习了。

  这本书很精彩,也让我明白几个道理。第一,读书是为了我们自己,学到的东西是为了以后可以实现自己的理想,读书不是为了老师和父母的`。第二,学习不应成为自己的负担,要找到好的方法,让学习不累、变得快乐。第三,失败只是暂时的,只要好好努力、坚持不懈,就能获得成功。

  四年级读书读后感300字 篇58

  我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。

  以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的.一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。

  “我为什么而读书?”这个社会问题也是值得研究我们需要每个发展学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚自然科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次进行认识了解到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们可以更有经济实力去参加与未来生活世界的竞争,为中华传统民族的振兴!让主动参与学习,自觉读书伴随我们国家不断努力成长,让读书成为一个我们对于校园最美丽的一道风景线!

  同学们,努力吧!数风流人物我们还看今朝我少年!

  四年级读书读后感300字 篇59

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲的是十二岁的周恩来到东北沈阳的故事。有一次,他和同学们闯进了外国租界地,看到一位中国妇女饱受洋人的欺负。中国巡警欺软怕硬,把妇女训斥了一通,围观的群众敢怒不敢言,而且对此无能为力。从此周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大抱负。

  一个十二岁的少年竟立下了那么大的理想!当之不愧是我们国家的总理呀!他的少年时代人们都吃不饱、穿不暖的,清朝政府还非常腐败无能。他想要推翻旧社会,建立新中国的'爱国心态,真是强烈啊!

  再看看我们的生活,整天不好好吃饭,光吃零食,要是那个时候,早就把饭抢光了,而现在每天不用为国家的安危担忧。可是我们现在都把时间用在什么地方了呢?有时打游戏,有时泡在网吧里,有时戴着耳机上网。还有人说过:“过一天是一天,反正有很多天等着我们过”。他们根本没想过将来干什么职业,更别说为国家做贡献了。

  我知道,“少年强则中国强,少年富则中国富,少年进步则中国进步”的名言。必须从小立下远大理想,刻苦学习,为将来能成为祖国的栋梁之才而努力。

  四年级读书读后感300字 篇60

  周恩来是新中国第一位总理,他十三岁时就知道自己为什么而读书。

  文中是这样写的:新学年,在奉天东关模范学校,周恩来说出了“为中华之崛起而读书”的志向,立志要振兴中华。那是因为,他十二岁那年随回家探亲的伯父去了奉天,先是听到了“中华不振”这个词,后来在一个被外国人占据的地方,他看到了一个女人在哭诉自己的亲人被外国人的汽车轧死了,中国巡警不仅不给她撑腰,还训斥她。这件事让他真正体会到了“中华不振”的'真正含义:当时的祖国和人民正生活在困难和屈辱之中。

  我读完这篇课文,明白了“为中华之崛起而读书”的真正意义。这句话不光是嘴上说,更是要做到。妈妈常说:“虽然现在中国已经很强大,但是我们也要努力奋斗,少年强,则国强”。是啊,我们是祖国的花朵和未来,应该珍惜现在的美好生活,像周恩来一样有自己的理想。妈妈问我为什么而读书,我想了下一下给妈妈说:“为梦想而读书”。我的梦想是当一名科学家,掌握最先进的科学技术,让祖国变得更加强大和美好!我们都是追梦人。

  周总理的爱国精神值得我们学习,我要好好学习、天天向上,去追逐属于我的梦想!

  四年级读书读后感300字 篇61

  我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,感到周恩来很有志气。

  这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:“请问诸生为什么而读书?”大家踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”;有的说:“为做官而读书。”;有的说:“为挣钱而读书……周恩来站起来,清晰又坚定地说:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”这短短的一句话,不仅让校长吃惊,也让我为之一振。当时,周恩来虽然只是一个小学生,但是他小小的胸怀里却装着一个国家,真了不起呀!

  《为中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,还没有读这篇文章前,我的读书的.目的还没有定下来,而且学习也不太努力。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,不仅是为了父母,还要为了报答祖国,为了祖国的繁荣而读书。因为没有祖国就没有我们。尽管现在我们的祖国强大了一点,但是要想让外国不欺负我们,就要振兴中华。

  我也要像周恩来一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

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