参观济南气象科普馆 体验大自然奥秘

春节过后，万物复苏，鸟语花香，处处充满了春天里的气息，为丰富孩子们的课余生活，拓展孩子们的课外知识，在学校老师及家委会的协调下，2月25日上午，山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学一年级三班的同学们来到了全国最大的一流气象科普馆——济南气象科普馆。

进入展馆，首先映入同学们眼帘的是室外景观，包括《天问》、《观象》、《应用》三个篇章，同学们兴致勃勃，对所有事物都充满了好奇，欢呼雀跃的询问讲解员李老师各种问题，而李老师也以通俗易懂的形式向同学们全方位地展示了气象科学的知识性和奥秘性。

接下来，同学们重点参观的是室内部门，分为气象发展史、气象探测、气象信息网络、人工影响天气、气象科普知识、气象防灾减灾、气候变化、气象公共服务于社会管理等10多个展厅。

同学们刚刚走进一层展厅，顿觉仿佛置身梦境：蓝色灯光映照着整个展馆，在浩瀚的夜空中，一个地球模型在转动。李老师告诉大家，这叫“小球看世界”，充分利用了多媒体、动画、声、光、电结合等新技术、新手段。这个模型显示了从1963年一粒爱的地球气候变化情况，还可以预测百年以后地球的气候变化方向。从模型上可以看出，地球表面从淡淡的蓝色变成深深的红色，这是因为现在环境污染越来越严重，排放的二氧化碳越来越多，导致地球的温度越来越高。

同学们穿越时空隧道，来到了二楼展厅。一个“莲花池”立刻吸引了小小气象迷们的目光，这是一个“击掌涌泉池”。池中喷涌的三股水柱，象征着趵突泉。泉眼喷涌的高度可以通过击掌控制。同学们体验了一把：掌声越响，水柱就越高，最高可以达到30厘米左右。击掌涌泉池是一种象征：增雨保泉需要大家齐心协力、从我做起贡献力量。

在气象探测展厅，李老师介绍了天气预报数据时怎样得出的。除了卫星监测天气外，还有地基监测、海基监测，这些监测点会不断地接受到有关天气的各种数据，然后通过大型计算机系统运算分析，最终就能得到有关每天天气的预报结果了。

在人工影响天气展厅，李老师讲述了人工影响天气的种种方式和作用，其中包括高炮作业、飞机作业、地面燃烧炉作业等人工影响天气方式。同学们通过高炮模型亲自体验高炮作业的人工降雨。

在自由体验区，同学们争先恐后地体验了风力自行车、气象知识抢答等小游戏，了解了更多的气象知识。更令人兴奋的是，孩子们还亲自来到播音室，当了一把气象小主播。

小小气象迷们在参观体验中，了解了气象发展史和天气预报的“前世今生”，在移步换景、环环相扣的“人造大自然”中体验了一把气象风云的真实变化，学习了气象科学知识，增强了防灾减灾意识，提高了灾害防范能力。同时，同学们呼吁大家，多学习一些气象科普知识，保护环境，节约水资源，倡导绿色生活。（撰稿：吕文环）

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