摘要： 目的 ·引入挫败感量表（ defeat scale，DS），评价该量表在低年级医学生中测量的信度和效度。方法 ·将由 Gilbert和 Allan编制的 DS汉化后，使用方便抽样的方法对某医学院低年级共 665名医学生进行评测，并于 1个月后对其中 29名学生进行重测。采用因子分析、相关分析探索中文版量表的结构效度、校标效度及内容效度。采用内部一致性信度（ Cronbachs α系数）、对半信度（Spearman-Brown系数）及重测信度 3个指标检测量表的信度。结果 ·探索性因子分析显示，该量表可提取 2个因子即颓败感（ 13个条目）和低成就感（ 3个条目）。验证性因子分析显示，两因子修正的模型拟合情况优良（ χ2/df7.199，RMSEA0.097，CFI0.925）。内容效度各条目与所属分维度的相关系数在 0.678～ 0.889之间。 DS与抑郁症筛查量表以及与罗森伯格自尊量表的相关系数分别为 0.738和 -0.712；且 DS的 Cronbach′s α系数为 0.933，Spearman-Brown系数为 0.925，重测信度高于 0.900。结论 · DS在低年级医学生群体中具有良好的效度和信度。

中图分类号: 

R395.4

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