为了培育中国儿童社会信息加工技能，提升其社会能力，8月20日上午8:00，西安交通大学人文学院主办的“让我们做朋友—陕西”2021项目在线上正式启动，会议由西安交通大学人文学院社会学系副主任彭瑾副教授主持。

“让我们做朋友—陕西”是一项促进中国农村儿童社会能力发展的行为干预项目，也是美国“做出选择（Making Choices）”项目的中国版。它是在发展心理学和干预研究理论指导下，以社会信息加工理论为基础，对儿童的情绪调节能力及社会信息加工能力进行的行为干预。本次项目的开展是继2018年之后西安交通大学在中国农村地区第二次大规模实施“让我们做朋友”干预项目。

启动仪式上，泾阳县教育局局长卢玮表示，2018年6月泾阳县教育局与西安交通大学合作实施了中国农村大型儿童干预项目“让我们做朋友—陕西”，2019年2月泾阳县依托2018年的“让我们做朋友—陕西”项目对小学三年级的学生实施了儿童阳光课程项目，取得显著成效，不仅使1.2万余名小学生受益，而且促使泾阳县小学逐步建立以学生为中心的参与式课堂体验教学模式。为了更好提升泾阳教育品质化发展水平，泾阳县将会全力支持“让我们做朋友—陕西”2021项目的开展，共创新时代教育高质量发展。

西安交通大学人文学院院长李黎明教授对泾阳县委县政府、泾阳县教育局的大力支持表示感谢，并对“让我们做朋友—陕西”2018项目所取得的成果表示肯定，也对“让我们做朋友—陕西”2021项目寄予厚望，希望项目团队能够通过自己所学所知真正服务于社会，为促进泾阳县小学生心理健康发展起到有效地促进作用，并预祝“让我们做朋友—陕西”2021项目顺利开展，取得更大的成就。

西安交通大学教育基金会秘书长赵卫滨认为，公益慈善事业在科技革命力量的推动下迅速发生转变，这要求公益慈善事业不仅要有热情和资金，更要有科学方法，才能真正有效服务社会，而“让我们做朋友—陕西”项目就是科学公益项目最好的例证。西安交通大学教育基金会将秉承饮水思源的精神对即将开始的“让我们做朋友—陕西”2021项目给予全力支持，为小朋友们健康成长保驾护航。

西安交通大学人文学院博士生张骞作为“让我们做朋友—陕西”2018项目团队代表发表感想。他认为参与2018年“让我们做朋友—陕西”项目，他不仅掌握了干预实验的方法和步骤、提升了小组工作的能力，同时还收获了最珍贵的回忆，这份回忆不仅是与老师、干预项目成员结下深厚的革命友谊，也是一份可以改变小朋友行为、态度、价值观，甚至影响他们一生的宝贵之礼。

西安交通大学人文学院硕士生贺佳贝作为“让我们做朋友—陕西”2021项目团队代表也表示，“让我们做朋友”项目是我们每一位社会工作者所追求的高质量公益项目，它通过科学的理论、合理的设计、有效的干预，不仅帮助参与活动的儿童学习如何控制自己的情绪、培养亲社会行为，也让社会工作者感受了到用生命影响生命的专业价值和意义所在。

“让我们做朋友—陕西”项目首席研究员，西安交通大学人文学院兼职教授郭申阳教授指出，在当今复杂多变的社会环境下，教会孩子们如何面对复杂的社会环境、正确加工社会信息是孩子们健康成长的关键。2018年“让我们做朋友—陕西”项目已用数据证明了在儿童心理发展的关键阶段引导儿童正确加工社会信息对儿童的成长起者至关重要的作用。期待“让我们做朋友—陕西”2021项目的顺利开展，为更多的儿童健康成长做出贡献。

启动仪式最后进行了泾阳县“儿童阳光课程”评估项目签约仪式，由泾阳县教育局和西安交通大学共同签署合作协议，“让我们做朋友—陕西”2021项目和“儿童阳光课程”评估项目的全面启动，开启了双方又一次深度合作。

启动仪式后，为了更加科学有效地实施“让我们做朋友—陕西”2021项目，西安交通大学“让我们做朋友”项目团队于21-22日开展了为期2天的“让我们做朋友—陕西”2021项目暑期线上培训会议。参与此次培训的2020级和2021级社会学类及其他专业本硕学生共计60余人。培训主题包括干预研究基础、儿童社会工作实务与伦理、干预项目的测量与设计等主题。8月22日培训结束，随着掌声的响起，“让我们做朋友—陕西”2021项目启动仪式暨暑期培训会议圆满收官，这意味着一项深入陕西农村儿童的乡土实验即将启程，它将承载着未来的期许，为中国农村儿童的成长道路增添新的希望。