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中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课时练习题一、基础巩固1．读拼音，写词语。zhōu wéi yī jiù bǔ chōng huǒ yào

hé lì sǐ wáng jì zhù chéng bǎo

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A．重量（liáng） 轰炸（hōng） 凶狠（hěng）B．反驳（bó） 插上（chā） 攻打（gōng）C．商量（sāng） 赞赏（zhàn） 驾驶（jià）3．“小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！”句中是说（ ）“又大——又红”。A．烟囱 B．苹果 C．太阳4．课文中，孩子们编织了一个怎样的故事？（ ）A．攻打城堡—挖地道—城堡轰塌—炸死魔王—救出公主B．攻打城堡—城堡轰塌—挖地道—炸死魔王—救出公主C．攻打城堡—挖地道—炸死魔王—城堡轰塌—救出公主5．在田字格里按笔顺规则描红并填空。（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）6．我来选词填句子。（只填序号） A叫 B摇 C荡 D笑 （1）她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上_______哇_______；她在喜鹊、杜鹃嘴里_______，在桃花、杏花枝头_______…… A长长 B绿绿 C广阔 D蓝蓝 E温暖 F鲜艳 （2）春天到了，走在( )的田野里，抬头看见( )的天空，( )的太阳照在身上，( )的微风吹在脸上，湖边( )的柳条随风摇摆，( )的草坪上盛开着( )的鲜花。7．连词成句，并加上标点符号。（1）是 海边的 快乐天地 沙滩 我们的___________________________________________________________________（2）都觉得 小鸟 孩子们 很 毛茸茸的 可爱___________________________________________________________________二、阅读提升（一）课内阅读。沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳（ ）那时候还没有飞机呢（ ）我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。8．选文一共有_____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。9．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了______、_____的办法救公主。10．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？___________________________________________________________________（二）阅读短文，完成练习。果园里的童话一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢 ”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊!我在你们的芯里。”这是果娃娃的声音。秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。果子们也在议论：“我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢 ”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢!我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧!不要想我!”果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛……11．短文共( )段。12．在文中找出合适的词语，写在括号里。( )的日子 ( )的声音13．用“______”画出果园里的花儿们议论的话，读一读。14．填空。果树的花儿开得鲜艳，是为了________。果子的妈妈是________。参考答案1．周围 依旧 补充 火药 合力 死亡 记住 城堡2．B3．C4．A5．合 上下 6 合约 合作记 左右 5 记住 记忆围 全包围 7 围墙 周围6． C B B A D C D E E A B F7． 海边的沙滩是我们的快乐天地。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱。8．五 ：“ ！” 9． 驾飞机轰炸 挖地道 10．示例：喜欢。我想建一座长城。11．3 12． 春暖花开 慈祥 13．我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢 我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢 14． 结果子 花儿21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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