汽车试验学(422004)实验教学大纲 |
您所在的位置:网站首页 › 汽车编程教学大纲 › 汽车试验学(422004)实验教学大纲 |
开设实验项目 (1) 汽车应变式传感系统设计及测试技术实验 针对关联汽车应变式传感系统设计及测试技术试验研究的车辆工程领域复杂工程问题的研究或解决方案,完成选择研究路线、设计实验方案,制定实验方法、构建试验系统,安全开展实验、正确采集数据,分析解释结果、综合有效结论等一系列实验任务。强调立德树人,强调坚持知识、能力与素质有机融合,强调引入先进测试技术和测试设备的发展成果,强调综合考核、评价“德智体美劳全面发展”、“试验研究”、“适应发展”等知识、能力与素质,达成汽车应变式传感系统设计及测试技术试验研究的综合能力与高级思维。 (2) 汽车排放测试实验 针对关联汽车排放测试试验研究的车辆工程领域复杂工程问题的研究或解决方案,完成选择研究路线、设计实验方案,制定实验方法、构建试验系统,安全开展实验、正确采集数据,分析解释结果、综合有效结论等一系列实验任务。强调立德树人,强调坚持知识、能力与素质有机融合,强调引入先进测试技术和测试设备的发展成果,强调综合考核、评价“德智体美劳全面发展”、“试验研究”、“适应发展”等知识、能力与素质,达成汽车排放测试试验研究的综合能力与高级思维。 (3) 汽车悬架系统特性实验 针对关联汽车悬架系统特性试验研究的车辆工程领域复杂工程问题的研究或解决方案,完成选择研究路线、设计实验方案,制定实验方法、构建试验系统,安全开展实验、正确采集数据,分析解释结果、综合有效结论等一系列实验任务。强调立德树人,强调坚持知识、能力与素质有机融合,强调引入先进测试技术和测试设备的发展成果,强调综合考核、评价“德智体美劳全面发展”、“试验研究”、“适应发展”等知识、能力与素质,达成汽车悬架系统特性试验研究的综合能力与高级思维。 (4) 汽车驱动桥壳刚度实验 针对关联汽车驱动桥壳刚度试验研究的车辆工程领域复杂工程问题的研究或解决方案,完成选择研究路线、设计实验方案,制定实验方法、构建试验系统,安全开展实验、正确采集数据,分析解释结果、综合有效结论等一系列实验任务。强调立德树人,强调坚持知识、能力与素质有机融合,强调引入先进测试技术和测试设备的发展成果,强调综合考核、评价“德智体美劳全面发展”、“试验研究”、“适应发展”等知识、能力与素质,达成汽车驱动桥壳刚度试验研究的综合能力与高级思维。 (5) 汽车噪声实验 针对关联汽车噪声试验研究的车辆工程领域复杂工程问题的研究或解决方案,完成选择研究路线、设计实验方案,制定实验方法、构建试验系统,安全开展实验、正确采集数据,分析解释结果、综合有效结论等一系列实验任务。强调立德树人,强调坚持知识、能力与素质有机融合,强调引入先进测试技术和测试设备的发展成果,强调综合考核、评价“德智体美劳全面发展”、“试验研究”、“适应发展”等知识、能力与素质,达成汽车噪声试验研究的综合能力与高级思维。 表1 《汽车试验学》开设的实验项目 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |