在国诗中，音步的划分已经成为定例，那么在新诗中音步又是如何划分的呢？在“东方诗风”和“格律体新诗网”，有几位学者倾向于把音步机械地分为一字步、二字步、三字步、四字步。其中以二字步、三字步为主，以少量的一字步和四字步为辅，同时规定，一字步只能位于句首和句尾。这样划分音步，既简单实用，又有助于视觉上的整齐划一，具有一定的合理性和可行性。但它却忽略了一个基本的事实：诗歌主要是用来读的，而不是用来看的。音步是为了朗诵而设，脱离了声音的音步划分，是没有任何意义的。

那么，新诗的音步到底该如何划分呢？由于新诗所产生的土壤是现代汉语，它与文言文相比有很大的不同，因此，音步的划分方式也随之发生变化。当然，这种改变不是颠覆和破坏，而是继承与发展。首先，文言文以单音节词为主，每句的字数不是很多，7字以上已属少见，于是就形成了以2、3字为主要形式的音步。现代汉语以双音节词为主，每句的字数很容易就达到14字、15字甚至更多。句子字数增加，假如还以2字、3字为一组划分步数，那么一句中就会有4步、5步甚至6步、7步。相同或相近的音节组成的音步堆积在一起，节奏不免单调、呆板而枯燥。其次，文言文往往省略虚词，现代汉语中虚词作为语法的组成部分，是不可或缺的，而虚词本应在句中轻轻滑过，于停顿时声音应延长、提高、加重的事实相矛盾。特别是虚词中“的”的大量使用，以及4字成语和熟语的广泛运用，使得4字与5字组成的音义紧密结合的短语，在现代汉语中已占有非常重要的地位。

综上可知，以国诗中2字、3字的分合组成的音步，已不适用于以现代汉语为土壤孕育的新诗。在新诗中，主要以2、3字组成的音组与4、5字组成的音组相间相重来组合诗句的音步，既可以合理安排虚词的位置，又使较长的诗句也能产生抑扬顿挫的乐感。以此为依据，便可轻松地划分新诗的音步。

在实际的应用中，还有１字与６字的音组。为了分析与讲解的便利，我把 １－３字组成的音组称为短步， ４－６字组成的音组称为长步。其中，２、３字的短步是音步划分的基础，４－６字的长步就是由２、３字的短步组合而成的。１字短步通常位于长步的开头。

我 以新诗诗句或诗行中大顿划分的音组数目为标准，把新诗的音步大致分为六种步数，即一步、二步、三步、四步、五步、六步。注意，步数的划分是以大顿为标准，而非小顿。其中，一至四步较为常用，因此作较为详细的介绍；五步、六步极少遇到，所以一带而过。

所谓 诗句，是指除顿号以外的标点符号为标志组成的诗歌单位。诗句可以单独为一诗行，或者数个诗句组成一行。如“三百亩荷田，十万朵莲花”，由两个诗句组成一行；又如“但我不能流连，我将飞舞不已，向更远更深前行”，则由三个诗句组成一行。当诗行与诗句重叠时，诗行的音步等同于诗句的音步；当诗行大于诗句，也就是说，诗行中有两个以上的诗句时，先以每个诗句为单位划分音步，最后把各个诗句的音步加起来就是整个诗行的音步。有的诗歌作者没有标注标点符号的习惯，这时，我们就要根据实际情况，在心中给它们划上标点符号，再来做音步的划分。

注：以下所选诗例，除非特别注明，都在我自己的诗中选取。大家只需关注有关音步的内容，至于诗的优劣，则不必在意。

例一《迷城》：

车流||似水，

大厦||如林。

水归||何处?

林下||何人？

例二《落花》：

昨夜||风吹树，

落红||可满路？

呢喃||燕须知，

欲寻||无觅处。

例三《咏春》：

蒙蒙||柳絮|扑面，

放眼||春光|无限。

漫山||遍野|桃花，

三三||两两|游伴。

例四《小草（节选）》：

默默|无闻的||路边|小草，

没有|寂寞||没有|烦恼。

渴望|阳光||雨露的|滋润，

憧憬|开花||结籽的|美好。

这几首小诗每句的步数（每行的步数）为两步。例一和例二的诗句都由两个短步组成，例三由一个短步和一个长步组成，例四则由两个长步组成。

例五《蜀旱有感》：

龟裂的|大地||插满||焦枯的|新禾，

脱缰的|洪水||激荡||浊黄的|浪波。

梦中||我拥有|呼风||唤雨的|神力，

指引|浊流||去滋润||大地的|干渴。

这首诗的诗行为三步，由一个短步和两个长步组成。

例六《太阳颂（节选）》：

神奇||伟大的|太阳||我为你||放声|歌唱，

你不是||神的|化身||却拥有||神的|力量！

是你||创造了|万物||又命令||它们|灭亡，

是你||造就了|时空||你永远||高高|在上！

你用||光明|与温暖||把地球||变成|天堂，

你那||火热的|胸怀||燃烧着||无穷|希望！

一切||罪恶的|救赎||都将||仰仗于|阳光！

一切||光荣|与梦想||都将||归功于|太阳！

这首诗的诗行为四步，由两个短步和两个长步组成。

例七《寒林春曲》：

驻足，||驻足，

薄雾||轻笼的|寒林||歌声|仿佛。

清新，||欢畅，

是谁||在把|执着的||怀抱|倾吐？

疏枝||蜷缩的|灰鸟||作着||啁啾的|怨声，

落叶||隐没的|精灵||发出||凄厉的|哀鸣。

暴雪||逼迫的|黄昏，

梦幻||畏惧的|时辰，

诗人的|心扉||却溢满|阳春。

这首诗包括了例一到例六所有能见到的步数。

例八：冲破，||冲破，||冲破|束缚，||沐浴||新生|柔光。（《蝴蝶之舞》）

例九：但我||不能|流连，||我将||飞舞|不已，||向更远||更深|前行。（《蝴蝶之舞》）

当诗行中有数个诗句时，首先划分每个诗句的音步，然后叠加起来，就是整个诗行的音步。如例八和例九。

例十：徐志摩的《再别康桥》：

轻轻的||我走了，

正如我||轻轻的|来；

我||轻轻的|招手，

作别||西天的|云彩。

* *

那||河畔的|金柳，

是|| 夕阳中的|新娘；

波光里的|艳影，

在我的||心头|荡漾。

* *

软泥上的|青荇，

油油的||在水底|招摇；

在|| 康桥的|柔波里，

我甘心||做一条|水草！

* *

那|| 榆荫下的|一潭，

不是|清泉，||是|天上虹；

揉碎在||浮藻间，

沉淀着|| 彩虹似的|梦。

* *

寻梦？||撑一支|长蒿，

向青草||更青处|漫溯；

满载||一船|星辉，

在星辉||斑斓里|放歌。

* *

但我||不能|放歌，

悄悄|| 是别离的|笙箫；

夏虫||也为我|沉默，

沉默|| 是今晚的|康桥！

* *

悄悄的||我走了，

正如我||悄悄的|来；

我||挥一挥|衣袖，

不带走||一片|云彩。

诗中加粗的是几个的字短语，其中“的”本应读轻声，相当于“|” 。之所以还标上“|”，是为了方便阅读和理解。其它如“轻轻的|来”、“西天的|云彩”等也是如此。因此，这些的字短语虽然在字数上多达６个，仍然可以看做是一步。

由上可知，诗句就是由一个个短步和长步的音组构成的。 由长短步的排列组合所形成的诗句的形式，就是句式。

在一步句中，也就是由一个短步或长步组成的诗句或诗行，无所谓句式。如例七中“驻足，||驻足”、“清新，||欢畅”。在二步句中，共有四种句式，即短||短，短||长，长||短，长||长。（这里的短，是指１－３字的短步；所谓长，是指４－６字的长步 。）短||短式的字式有２||２、２||３、３||２、３||３。( 字式，即指句式中字数的变化方式。)短||长式的字式有１||４、１||５、１||６、２||４、２||５、２||６、３||４、３||５、３||６。长||短式的字式有４||３、５||３、６||３、４||２、５||２、６||２。长||长式的字式则包括４||４、４||５、４||６、５||４、５||５、５||６、６||４、６||５、６||６。由于受国诗音步的影响，民歌体的新诗喜好用长||短式的句式。如李季《王贵与李香香》中的诗句：

山丹丹|花开||红佼佼，

香香|人才||长得好。

一对|大眼||水汪汪，

就像那|露水珠||在草上淌。

三步句的句式常见的有短||长||长、长||短||长、长||长||长、短||长||短、长||长||短等。其中，我最常用的是前两种，它们常见的字式有２||４||４、３||４||４、３||５||４、２||４||５、３||４||５、２||５||５、３||５||５、４||３||４、５||３||４、４||２||５、５||３||５等。同样，在民歌体新诗中，短||长||短、长||长||短这两种句式反而比较常用。还是在《王贵与李香香》中举例：

王贵||早把|香香||看中了。

为啥|要跟我||这个|揽工的||受可怜。

四步句的句式虽然最为繁杂，包括短||长||短||长、短||短||长||长、短||长||长||长等，但我最常用的却只有短||长||短||长一种，它的字式变化更为繁复，常用的有３||４||２||４、３||５||２||４、２||４||３||４、２||５||３||４、２||５||２||５、３||４||２||５、３||５||２||５、３||４||３||５等。

通过以上对新诗诗句与诗行音步的分析，可以看出，新诗的步数比国诗更多，句式的变化比国诗更加丰富复杂，而且每种句式的字式也不是固定的，可以在一定的范围内变化。这些，就为诗人的创作提供了更多自由发挥的空间。

从音步的定义可知，音步是指“由诗歌朗诵时诗句中有规律的停顿所形成的音组”。因此，只要能体现出“有规律的停顿”，都可以作为音步划分的标准。以国诗中七言句音步的划分为例，有的人读为4||3式，有的人读为2||2||3式，还有的人读为2||2||2||1式，这取决于个人的习惯和爱好，很难也没有必要做硬性的规定。同理，新诗中音步的划分方式也不可能只有一种，第一节中的范例只是我自己常用的一种模式。主要有两个特点：一、尾步一般为4-6字的长步；二、1-3字的短步与4-6字的长步相间相重。以“美妙的自然摇手相招”为例，我的习惯读法是“美妙的|自然||摇手|相召”，有的人喜欢读为“美妙的|自然||摇手||相召”，还有人习惯读为“美妙的||自然||摇手||相召”，这几种读法很难说绝对的孰优孰劣。但在较长的诗句中，如“清空孤寂的明月漫溢空灵的柔光”，我认为读为“清空||孤寂的|明月||漫溢||空灵的|柔光”要比读为“清空||孤寂的||明月||漫溢||空灵的||柔光”更符合人体呼吸的节奏，更能体现语法的自然停顿，因而也更加抑扬有致。

无论哪种划分的方式，在具体应用的时候，下列三点是需要特别遵守和注意的：

其一，在较长的诗句中，以2、3字的短步和4-6字的长步相间相重，更能体现出节奏的铿锵有致。关于这一点，上文已有例证。

其二，全诗音步划分的方式应有规律可循，这样才能体现出和谐有致的节奏。如百灵的《硕鼠》，每行都以3字短步结束：

大老鼠啊||大老鼠

实在||太猖狂

抠我|地来||抠我墙

抠坏||我栋梁

大老鼠啊||大老鼠

铁笼||为你装

让你|吃来||让你尝

让你||贪一场

送你||进窂房

大老鼠啊||大老鼠

为你||关门窗

又移|桌来||又移床

杀你||要用棒

送你||见阎王

再有如第一节例七所举的《寒林春曲》，虽然行与行之间音步的变化繁复，但较长的诗行都是以4、5字的长步结尾的，这就是它的规律所在。

其三、同一音组最好是同一义组。在任何时候，这都是我们始终要追求的目标。

在实际的朗诵中，由于同一音组并不一定是同一义组，而音步的划分也存在多种方式，从而造成实际的朗诵过程中有多种不同的声音效果。按照形式化音步的强弱关系，我把诗歌的朗诵方式分为吟唱式、吟咏式、吟诵式三种。诗歌的吟唱式和吟咏式在第一节中已有定义：吟唱式重音不重义，完全是一种形式化的音步的划分；吟咏式则音义并重，既讲究形式化的音步，又有意调整同一义组为同一音组。至于 诗歌的吟诵式，虽然也有形式化的音步的存在，但在音组与义组两相冲突的时候，则通常遵从语言的自然的停顿。下面，我还是以百灵《寻梦通溪》中的一节为例划分音步，希望朋友们能加深对这三种朗诵方式的理解。

寻梦，||看山里||娃娃

在碧波||潭边||放牧

象一群||活泼的||鱼

游戏在||水草||深处

以上是吟唱式音步的划分。这是仿照网上某些人所提倡的方式来划分的音步。这种音步的划分虽然表面上看似整齐划一，但势必会造成朗诵时节奏的呆板、单调和枯燥。

寻梦，||看||山里|娃娃

在碧波|潭边||放牧

象一群||活泼的|鱼

游戏在||水草|深处

以上是吟诵式的音步的划分。前两行音步的划分虽然和自然的语言节奏相合，但在步数和句式上却不能与下面两行的步数和句式达成一致，造成节奏上的前后冲突。

寻梦，||看山里|娃娃

在碧波||潭边|放牧

象一群||活泼的|鱼

游戏在||水草|深处

以上是吟咏式的音步的划分。其中“在碧波潭边”作为不可分割的一个义组，同时也作为一个音组，为了满足形式化音步的需要，不得不分割开来。

综上所述，吟咏式的诗歌朗诵，相对来说要优于吟诵式和吟唱式。当然，诗歌要想做到吟咏有致，节奏和谐，不仅仅是读者朗诵诗歌时要做个有心人，更重要的是诗人在写诗的时候就要有意识地调节好音组和义组的关系。否则，再高明的读者也有力不从心的时候。

（ 蓝田如梦）

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