112岁,谷歌为他换封面,汉语拼音之父周有光,我们应当记住他 |
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周有光一生活了112岁,经历过晚清、北洋、民国三个时代。 他的学问,横跨经济、语言、文化三大专业;通晓汉、英、法、日四种语言;他创拼音,问教育;还有一段延绵70年的忠贞爱情。 他的一生跌岩动荡,他的一生堪称传奇。 周有光 1 1906年1月13日, 周有光出生在 江苏常州的青果巷。 这条古老的街巷, 自古便是人文荟萃的地方, 出了不少文人雅士,革命先驱瞿秋白, 七君子之一的史良也都诞生于此。 瞿秋白 因为良好的文化熏陶,才十岁,周有光就被送进了“洋学堂”,接受新式教育。后来他成功升入常州高级中学,与同样成为语言学家的吕叔湘成为同学。 升入中学后,周有光发现了学校存在两个问题:第一,当时提倡国语,可是没有人讲国语,老师教书都是用方言;第二,当时已经提倡白话文,老师也提倡,可上课学的都是古文。 如果一个学生给家里写信,用了白话文,将被视作大不敬! 这种怪现状让周有光大为惊异,也引发了他对语言方面的一些思索。同时,学校有一位特立独行的老师,思想新潮,大力宣扬白话文,这给周有光日后投身语言学,奠定了一些基础。 周有光与家人(右二为周有光) 中学毕业,周有光以优异的成绩, 考入当时传言“比考状元还难”的 上海圣约翰大学。 入学第一天, 有心的周有光又留意到一件小事。 学校给每位同学制作了一张名片, 上面除打上了姓名外, 还有罗马字拼写, 这样对号入座, 管理起来就方便多了。 周有光从中受到了启发, 他看到了通用语言 对于人类的影响力, 以及以字母建档的优势。 于是主修经济学的他, 立刻将自己的辅修定为语言学。 在大学的日子里, 周有光不仅积极 学习经济学课程, 更是将多余的时间, 全部投入到语言学的探索中。 他每天例行要到图书馆去看报, 不仅看,还思考: 今天新闻中哪条最重要? 为什么这条最重要? 这条新闻的历史背景是什么? 有一个问题回答不上来, 就要去查书,直到弄懂为止。 这样几年下来, 不仅培养了周有光的语感和知识面, 更锻炼了他的思维能力和学习的能力。 多年后,有人问起他,在这段时间里最大的收获是什么时,他答道:学会了怎么自学。学问终究是要自己学的,老师只不过要给学生指明道路。 也正是在大学期间,周有光邂逅了与他相伴一生的挚爱张允和。 一次假期, 周有光回家探亲, 与张允和一见钟情。 但张家是连蔡元培都要结交的名门, 周却家世普通,这让周有光十分苦恼。 于是,周有光就给张允和写信: “我很穷,恐怕不能够给你幸福。” 但张允却回复说: “幸福是要自己创造的。” 最终两人跨越阻碍走到一起, 手一牵,就是70余年。 2 周有光曾戏言, 自己50岁起由经济学教授, 改行从事语言文字学研究, 前者是半途而废, 后者是半路出家, 两个‘半’字合在一起, 就是个圆圈,一个‘零’字。 但事实上, 他在语言学上的成就, 即便今天也无人能及。 从圣约翰大学毕业后, 周有光选择出国深造, 因为经济原因, 他只能去临近的日本。 在日本,周有光崇拜当时的马克思经济学家河上肇,为了成为他的学生,不惜从东京大学转考入京都大学。但由于河上肇被捕入狱,周有光未能如愿。 河上肇 回国后,周有光一面在今华东师范大学任教,一面在上海银行兼职。本来可以大有作为,不料抗日战争一触即发。周有光只能放弃事业,举家逃亡到四川。 战火连天的日子里, 他的事业几度辗转。 先是在新华银行任职, 后又被调到国民政府经济部, 光搬家就搬了36次, 生命也几度受到威胁。 有一次,炸弹在身边爆炸, 他被炸到了壕沟里, 回过神来才发现, 身旁的人都没了呼吸。 周有光与妻子 经历过危险,周有光被调往国外工作,纽约、伦敦,异国的文化深深吸引着他,每去一个地方,工作之余,周有光都不忘努力自学。 这样几年下来,周有光的视野愈加开阔。 同时,他发现,欧洲人非常重视字母,文字,拼写皆由26个字母组成,但一切显得井井有条。这让他产生了极大的兴趣,于是就买了许多书籍自学起字母学来。 1948年,周有光在英国剑桥 一次,周有光被派往美国, 当时也在美国普林斯顿当教授的 经济学家何廉经常找他聊天。 何廉对他说: 爱因斯坦最近挺无聊的, 要不你去和他说说话吧! 周有光一听就来劲了: 爱因斯坦是谁? 享誉国际的科学家啊! 能和他聊天,这得多难得。 周有光抑制不住激动就去了, 多年后,周有光提起爱因斯坦的印象, 说:他是个随和的人, 衣服还没我穿的好。 爱因斯坦是科学家, 周有光是搞经济的, 双方都不擅长对方的领域。 他们就聊一些报纸上的时事, 聊一聊对世界的看法。 有一天,爱因斯坦说: “人的差异在业余,据计算, 一个人到60岁,除吃饭睡觉, 实际工作时间不很多, 而业余时间倒是更长。 通过业余学习, 你可以成为某方面的专门人才。” 或许正是这段话启迪了 在经济行业混得 风生水起的周有光, 他想起一直以来的兴趣, 开始系统地研究起语言学。 1949年,上海解放, 周有光回到阔别已久的祖国。 当时的中国久经战火,百废待兴。周有光决定,创立一套适合国人学习使用的汉语拼音体系。 有这想法的语言学家不止他一位,赵元任就曾创造变读法,但最终因不好掌握而作罢。 赵元任 因为长期在国外, 受到西方文化的熏陶, 周有光灵机一动, 提议就用拉丁字母组成拼音, 没想到经过专家们的讨论, 居然通过了。 于是作为经济学家的周有光, 正式将语言学作为自己的事业。 为了组建一套易行的拼音体系,他带领着一批志同道合的语言学家,集众人之所长,一个字母一个字母推敲。 他在研究过程中力求简便好记,能省则省。像ü这个字母,遇到jqx就要少两点,就是为了“写着方便”。 就这样一晃三年,周有光出版著作20多本,发表论文300多篇最终才成就了今天通用的汉语拼音方案。 它不仅让中国的儿童阅读水平至少提前了两年,使中国有了一套面向世界的语言拼写体系。更重要的是,改善了后代语言学习方法。 3 多年后,有人评价,周有光的一生活了别人的几辈子:50岁以前是银行家;50到85岁是语言文字学家;85岁后成为了公共知识分子,全球公民。 周有光一生经历过三次倾家荡产: 家业被太平天国烧光, 曾祖父投水自尽; 抗战期间逃难,八年辗转, 回来又是物是人非; 特殊历史时期时下放宁夏, 归来“连一张纸片片都没有了”。 周有光一生经历过三次揪心之痛:35岁,女儿发烧,因医疗条件恶劣而告不治。他写下一首《祭坟》:摸一摸,这泥土还有微微一些温暖,听一听,这里面像有轻轻一声呻吟。 98岁,陪伴他70多年的妻子离世。 110岁,白发人送黑发人。他胃部大出血,肺部感染,虚弱住院。每天吃营养液和鸡蛋羹。 但再大的苦难, 也没有阻止他乐观的心态, 以及对做学问的热忱。 他一生著作不计其数, 百岁后,依然笔耕不辍。 100岁,出版《百岁新稿》 105岁,出版《朝闻道集》 106岁,出版《拾贝集》 他致力于教育行业,提出通识教育的两个方面第一,是培养基础知识,因为基础知识是获得高等教育的工具。第二,是学习逻辑思维,培养独立思考的能力。 为此,他特地整理了《百年口述史》,以激起大家对教育的重视。 为了与时俱进, 他还开通了微博, 与大朋友小朋友们交流分享。 每天例行看报, 了解世界发生的大事小事。 他的耳朵不灵了, 他就按上助听器, 继续学习写作。 他的眼睛不行了, 就换上人工晶体, 继续学习写作。 一从医院回到家,就说: 风暴已经过去, 我都好起来了, 然后继续学习写作。 有人劝他歇一歇, 他却说,大家都在进步, 我怎么能够落伍。 时光荏苒,周有光昔日的好友, 像称呼他“周百科”的沈从文, 与他约饭的末代君王溥仪, 时不时到他家讲笑话的老舍, 都被岁月无情收殓。 只有周有光的路没有尽头, 他自己都自嘲说: “上帝太忙了, 把我给忘了。” 公元2017年1月14日凌晨3时, 就在周有光112岁生日的第二天, 上帝终于记起了这位 被他遗忘的耄耋老人。 从如火如荼的太平天国, 到辛亥革命,再到新中国成立。 周有光作为一本新中国的活历史, 不仅见证泱泱大国的苦难与崛起。 还搞经济,问教育,创拼音, 哪里有需要,哪里就有他的影子。 他的人生, 他就像自己的 笔名“有光”一样, 一生周全,一生有光。 文章已获得其授权,转载请与原作者联系
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