清华大学出版社

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《多媒体技术及应用实验指导》由从事“多媒体技术及应用”课程教学工作多年、教学经验丰富的一线教师精心编写。全书由5个单元的12个实验构成,实验内容涵盖常用多媒体处理软件的基本操作、综合应用和创意设计3个层次,循序渐进地培养学习者的基本操作技能和综合应用能力,注重培养学习者的实际操作能力和创新意识。

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随着计算机软硬件技术和现代网络信息技术的飞速发展,多媒体信息逐渐成为网络信息的主流,多媒体技术的应用已经遍及社会生活的各个领域,越来越多的人迫切需要熟悉和掌握多媒体技术,如视频点播、视频会议、远程教育、游戏娱乐、手机Vlog等。多媒体技术已经不再是计算机专业人员才懂、才需要学的技术,而是成为现代社会一门普及性的实用技术,它给人们的生活带来了极大的便利,给人们学习知识提供了新的途径,为学习型社会的建设、人们的休闲和娱乐提供了新的方式。为了满足人们对计算机多媒体技术的普遍需求,编写成员在总结多年教学与应用经验的基础上编写了这本《多媒体技术及应用实验指导》。 本书与王建书、陈建华主编的《多媒体技术及应用》内容紧密结合,共5个单元12个实验。教师在安排实验教学时,可根据学生的情况对教学内容做适当选择和调整。第一单元的实验目的是让学生掌握图形图像处理的相关概念及处理技术;第二单元的实验目的是让学生掌握音频编辑的相关理论及处理技术;第三单元的实验目的是让学生掌握视频编辑的相关理论及处理技术;第四单元的实验目的是让学生掌握动画制作的相关理论及技术;第五单元的实验目的是让学生掌握网页设计的基本技能及网页设计的相关理论。为便于学生独立完成书中的实验,每个实验在具体操作时都有一定的操作指导及提示。各单元的实验拓展了主教材内容的学习深度,有利于提高学生的操作技能和应用能力。 本书理论联系实际,内容由浅入深、循序渐进,实验类型包括验证型、设计型、综合型。本书强调操作方法和技巧,突出应用,旨在使学生快速掌握多媒体的一些主流技术及当今流行的相关新媒体技术,从而培养和提高学生的综合应用能力。 本书提供丰富的辅助教学资源和学习服务内容,读者可扫描“清大文森学堂”二维码,获取学习资源,进行学习交流。 本书由大理大学王建书、董万归担任主编,各单元编写分工如下:第一、第三、第四单元由王建书编写,第二单元由孙艳琼编写,第五单元由陈建华编写,最后由董万归完成统稿。 由于编者水平有限,书中难免有不足和疏漏之处,恳请广大读者批评指正!

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