民间游戏案例：炒黄豆

一、背景：

新《纲要》指出：

“要开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿参与

体育活动的兴趣和习惯，

增强体质。

用幼儿感兴趣的方式发展基本动

作，提高动作的协调性，灵活性。并培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难

的意志品质和主观、乐观、合作的态度。”

结合专题，我们开设了一些民间游戏活动，不仅有利于增强幼

儿的体质，而且能提高幼儿的动作技巧，增强幼儿的自信心，促进幼

儿健康的的身心发展。

二、实录：

炒黄豆的活动开始了，

在请孩子们自由探索和交流后，

我结合

“好

朋友手拉手面对面，升高一小手，头儿朝里钻，再伸一小手，头儿往

外钻”

的儿歌化的指导语言进行示范，

使孩子们对炒黄豆的动作要领

有了一个比较清晰形象的感知，他们迫不急待的找起好朋友尝试起

来。

开始他们的动作比较生疏，

常常是做完前面一个动作不知道下一

个动作是什么，或者是头不知道该往哪里钻，动作也很不协调，我及

时的对他们进行个别指导，

“再把另外的小手升起来”

“头儿朝里钻”

，

通过练习，

孩子的动作逐渐的协调起来，

我又鼓励他们可以连续翻来

炒黄豆。

俊熙和浩浩是一组，

他们也尝试起连续翻来炒黄豆，

但俊熙的动

作的协调性不是很好，

动作总也跟不上，

开始浩浩还在耐心的提醒他，

但看到旁边的尔昱和若雨成功的连续翻了好几个后在高兴的“咯咯”