幼儿园小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》PPT课件教案配乐 |
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这是幼儿园小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》PPT课件教案配乐，小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》PPT课件教案配乐包含了PPT课件，配乐，活动目标是讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶，养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。适用于想变蝴蝶的毛毛虫相关的教学实践，所属栏目小班健康PPT。 活动名称：健康活动《想变蝴蝶的毛毛虫》活动目标： 1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。 2.养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。活动重难点：了解毛毛虫多吃水果，蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。活动准备： 1.毛毛虫、蝴蝶。2.各种水果、蔬菜图片。活动过程：一、开始部分导语：今天天气真好，小毛毛虫们去爬一爬，玩一玩把！(跟找音乐做爬行，伸展，卷曲，打滚等动作) 二、基本部分 1.引出故事名称。师：毛毛虫长大后会变成什么？今天马老师就给你们讲一个故事《想变蝴蝶的毛毛虫》。 2.讲述毛毛虫变蝴蝶的故事。 （1）.师：有一只毛毛虫，长的又瘦又小，可是它非常想变成美丽的蝴蝶，于是它就跑去问妈妈："妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶？"毛毛虫妈妈告诉它："你要多吃点水果蔬菜，样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。"毛毛虫听了妈妈的话，它想：那我一定要多吃点东西...... （2）教师提问：毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的。（3）教师小结：毛毛虫吃了很多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有很多的营养，毛毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。 3请幼儿喂毛毛虫吃东西（1）出示另一只毛毛虫。 师："我也想变成蝴蝶，那我该怎么办？可以喂我吃哪些水果蔬菜。(2)请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西（3）教师小结：样样东西都要吃才能长大变成美丽的蝴蝶。4游戏。( 1)师：那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。（2）教师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。第二次吃一个自己喜欢的水果、蔬菜。第三次吃一个自己没吃过的蔬菜、水果。3、幼儿操作。三、结束部分和幼儿一起出活动室。（放音乐）师：我们都变成了蝴蝶，一起去外面玩吧！ 相关教案想变蝴蝶的毛毛虫教案一等奖：1、想变蝴蝶的毛毛虫教案一等奖 教学目标 1、知道不挑食、多吃东西才会快快长大。 2、练习手膝着地爬行、发展身体协调能力。 3、感受故事的趣味性，体验情景游戏的愉悦。 4、探索与实验，激发幼儿主动探 小班健康教学设计范文《想变蝴蝶的毛毛虫》反思：通过故事情节《想变蝴蝶的毛毛虫》，让幼儿解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶，引导幼儿不挑食的习惯，养成样样东西都爱吃，多吃蔬菜和水果，知道食物中富含很多营养，一起来看看 幼儿园小班健康活动《想变蝴蝶的毛毛虫》教案反思：本课包含课程分析，活动目标，活动过程，活动中渗透了星期几、第几天的数概念，喂毛毛虫时的语言表达、礼貌交往，“吃食物”时的吃“一样的”、“最喜欢的”和“没吃过的”层次递进， |
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