毕业题材微电影剧本 校园题材微电影剧本

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毕业题材微电影剧本 校园题材微电影剧本

2023-03-29 00:13| 来源: 网络整理| 查看: 265

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篇一:《大学毕业视频微电影剧本》

开头:背景音乐加班级合照,配字幕

字幕:大学,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代,有一天,我们不在疯狂!淡淡友情满衣袖。。。。。。

情景一:

故事梗概:辅导员老师每天盯着我们考各种证书,班上好多准备专升本的同学也都每天三五成群的去图书挂泡着!床上的A使唤在床下坐着的B一会拿耳机,一会递水,B开玩笑的骂了A后,A说EF都不在宿舍,C在打电话,所以只能使唤B,然后A跟B还有C讨论E,F每天泡图书馆很辛苦,然后A跟B还有C把本该EF干的活全干了。

正文:

开场字幕:友情-----不管未来有多遥远,成长的路上有你有我

第一幕:

时间:上午

地点:教室里

人物:全班同学,辅导员,同学G

教室里,全班同学正襟危坐,学习委员点名,镜头给同学G特写,用不同的声音答到。辅导员开班会,强调大二了,要开始考虑自己的未来,强调本专业证书的重要性。此段,辅导员自由发挥。

第二幕:

时间:傍晚

地点:图书馆门前的台阶

人物:甲乙丙丁

镜头对着图书馆门口的台阶,甲乙丙丁抱着书来回走,每次换不同的衣服。

第三幕:

时间:上午

地点:某女生宿舍

人物:A、B、C、E、F

镜头对着某女生宿舍,床上躺着A,下面坐着B,阳台站着C在打电话。

A对B说:把我桌子上的耳机拿给我。(B把耳机拿给A后刚又坐下)

A对B说:把我桌子上的水拿给我喝一口。(B把水递给A准备转身)

A对B说:别急走啊,等我喝好了再帮我递下去。(B瞪着A)

B对A大声说:你大爷啊!你一个月给我多少钱啊!让我服侍你。

A谄媚的对B说:C不是在打电话么,E跟F又不在宿舍,那可不就你一人可以用嘛 此时C打完电话走进来,听见AB的对话后

C说:E跟F又去图书馆了吧!最近这几天要考单证了,她们可是拼了啊!

A说:是的啊!今天该她俩打扫卫生吧!估计晚上回来也累死了。

B指着地上放着衣服的盆说:可不是,昨晚换的衣服都没时间洗。

此时ABC相互看了一眼,背景音乐起,A从床上下来拿起扫把扫地,B也开始擦窗户,C端着有脏衣服的盆出去了。

画面定格,字幕:上天将我们分在一个班级,一个宿舍,从此以后我们一起吃饭,一起上课,一起生活,一起成长,林林总总,点点滴滴的心情点滴成河,慢慢地沉淀成各种回忆。其中有快乐,有泪水,有牵挂,有温情,有希望,有感怀……这一份份美丽的心情,都已一一记录在我的日记里.偶然打开,想起那一件件往事,心中总会涌动着那么一种感动。我想,再也不会有你们这样一群可爱的人儿吧、、、

情景二:

故事梗概:某男生A喜欢女生甲,但是一直不敢表白,某天在男生宿舍的水房,男生A在洗头,男生B走过来问A什么时候跟女生甲表白,男生A与B开玩笑,随后打闹,水房里的其他男同学加入一起开始打水仗。

正文:

开场字幕:基情----不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻

第一幕:

时间:某天中午{毕业题材微电影剧本}.

地点:某男生宿舍走廊

人物:男生ABCDEF

镜头对着男生宿舍走廊,男生穿着裤衩拿着盆和毛巾悉数从走廊排队走过。

第二幕:

时间:某天中午

地点:某男生宿舍水房

人物:男生ABCDEF

镜头对着男生宿舍水房里,男生A在洗头,此时男生B走过来站在A旁边

B对A说:你小子还不准备跟甲告白啊?人家姑娘如花似玉的你不去我去喽~

A猛地抬起还在水盆里的头说:你敢!

水撒到B的脸上,B对着身后一排在洗漱的男生CDEF说:不能忍啊!兄弟们上! 水房里,几个男生开始用盆接水打水仗(自由发挥){毕业题材微电影剧本}.

画面定格背景音乐起,字幕:回忆那些在一起的时光,友情的岁月,是记忆里最美的画面。

情景三:

故事梗概:大三了,同学们也开始为离别坐准备了,某男生宿舍里,A怂恿B跟女生甲告白,正聊着听到女生甲在楼下用大喇叭跟B告白。而后B立马下楼,与女生甲拥抱在一起,旁边同学一起欢呼!班上男生突然都冲出来欢呼着把B扔向空中。

正文:

开场字幕:爱情----不管相逢在什么时候,我都会给你勇气陪伴你。

第一幕:

时间:某日下午

地点:某男生宿舍内

人物:男生A、B

男生B靠在桌边对正在打游戏的男生A说:你小子真不打算跟女生甲告白啦!快毕业,你再不说不怕毕业以后后悔啊?人家多好一姑娘啊!

A停下点鼠标的手对B说:我怕啊!万一被拒绝连朋友都没得做,至少现在还是好朋友!正说着突然楼下传来喇叭声。

第二幕:

时间:某日下午

地点:某男生宿舍楼下

人物:众同学,男生A、女生甲

女生甲在男生A的宿舍楼下用喇叭大喊:A,你在宿舍么?在的话出来阳台,我有话说!B听到后立马把A拉到阳台上

B看到A出来后又喊到:好多人都跟我说你喜欢我?可是你却从来什么都不说!马上 快要毕业了,大家也要各奔东西了,我今天就想你给个痛快话,到底喜不喜欢我?喜欢的话就下来,姐毕业以后就跟你走!因为姐姐我喜欢你很久了,真的憋憋不住了。要是不喜欢我、、、 话没说完B就离开阳台,走进去了。女生甲难过的低下头,放下喇叭。没一会功夫B冲出来,紧紧的把C抱住。

A抱着女生甲转了一圈大声说:喜欢喜欢,特别喜欢!

班上男生突然都冲出来欢呼着把B扔向空中。女生们围着女生甲欢呼。

画面定格,背景音乐起,字幕:感谢上苍,让我在最美好的时光遇到了你。感谢你,给我勇气!

背景音乐起,班级活动照循环放。

片段一:男生A在草上上奔跑,并大叫:我是真的舍不得你们。

片段二:黑夜里,男生A与男生B坐在台阶上抽烟。

片段三:女生A在收拾行李,拿着一个玩偶,一把塞给旁边的女生B,拉上箱子转身就走了,女生B抱着娃娃哭泣。

片段四:女A拉着行李走出宿舍大门一段路后,回头看到室友全都站在门口,突然冲过来全部抱在一起哭泣!

片段五:某女生坐在空无一人的教室里看着窗外哭泣。

片段五:某男生一人站在篮球场拿着篮球发呆。

切换教室,校园风景照,字幕:

我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

很想很想,把你们每个人的脸都牢牢记在脑海里!

曾经一起疯狂的少骚年们,我们毕业勒。

笑过 哭过 疯过 却在这个季节分开 希望我们以后还能见面 不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕 的果子。

辅导员,书记,院长,寄语。

篇二:《毕业微电影剧本2》

微电影剧本2

时长约20分钟,3个主角+若干同学

主一:陈 男(临床本科);主二:梁 男(临本);主三:李 女(护本) 主一与主三为情侣关系

全部约为10分钟计算不一定准确。,{毕业题材微电影剧本}.

第一幕:我到韶医了 (此场景约90秒)

白天—校门口—主一、主二、主三

景:学校门口,主一背着书包拉着两个行李箱,主二背着书包拉着行李箱,主三提一个手提包,三人一边聊天一边走,(此处画面停顿,用扫描仪的特效逐个把主一、主二、主三的背景资料打上去,约45秒)走到门前广场,站住,主三挽住主一的手。主一:(失望)额,这学校的门也太小了吧,怎么说这也是一间二本学校啊。主三:可是这间学校历史悠久呀,听爸爸说这间学校以前挺有名的。主二:既然来到这里学医,我们就应该不理环境怎样,认真学习,以后才可以为人们解除痛苦呀。主一:别的学校都不会这样的(停顿)寒酸。主三:好啦,我们进去吧。说完就拉着主一进校门,主二跟着进,主三、主二好奇地看着学校的景色,主一用不屑的眼神看学校的景。

第二幕:“这”才是大学生活 (场景40秒,字幕20秒)

晚上—校道、宿舍—主一、主三、主一舍友1、2

景:主一和主三一起走下八层教学楼,在校道上。主三:今天你们学什么科了?感觉怎样?主一:基础化学,睡了两节课,不知道老师在上面唠叨什么,刚才看了一下,感觉课本挺简单的。主三:你最近上课时都在睡觉,以前的你不会这样的,你怎么了?主一:没什么,大学不就是这样吗?你放心,我没事,你快上去宿舍休息吧。主三:好,晚安,记得早点睡哈。主一与主三相互道别。主一回到宿舍,对舍友1:开打了没有?等我,我们一起上,杀他个片甲不留。舍友1:就等你这句话,(对舍友2)你准备得怎样了?主一马上戴上耳机,开始打游戏。

字幕:主一开始了他的游戏生涯,他天天晚上打游戏打到凌晨3点,每天都迟到,主三了解到这些情况,十分不安,与他不同班的主二对此毫不知情。

第三幕:朋友,你怎么了?(约1分钟40秒)

白天—公共课室—主二、主一、同学若干

同学们陆续走进教室,主二坐在靠走道的位置,主一拿着一本书慢慢走过来,主二招呼主一。主二:XX(主一姓名),刚好今天我们俩在同一间课室上课,你坐我旁边吧。主一:无所谓啦(说完打了个哈欠)。主二起身让主一进去里面坐。主二:昨晚没睡好?主一:差不多吧,昨晚奋战了5个小时终于赢了对手50盘。主二:纳尼?我记得你以前不打游戏的,怎么打游戏打到那么晚?主一:不和你说了,我补睡。下课后,主一主二一起去吃饭,然后主二去串主一宿舍,主一舍友在上网,主一打开电脑,开始玩游戏,主二看了一下主一玩的游戏,又在主一的宿舍看了一下主一舍友的电脑,然后走了。主二在宿舍走廊,(心里若有所思)心里旁白:天啊,你怎么变成这样了,记得以前的你是很努力的,虽然高考失败了,但你不是已经走出失败的阴影了吗?你究竟怎么了?

第四幕:你变成这样,我不得不劝你(大二开始时,约40秒)

晚上下自习后—操场—主一、主二

主二:我们好久没聊天了,今晚来聊一下吧。主一:行啊。主二:早上突然看到你有三门课要补考,怎么会这样?主一:懒得学这些东西,以后给人看病又不用这些知识,貌似你一天到晚除了学习还是学习,打一下游戏放松一下自己吧,你班里也有成绩好又打游戏的人吧。主二(生气):一天到晚就知道打游戏,我就知道你是因为打游戏而荒废学业的,这和以前的你不同啊,你变了。主一(生气):我打游戏关你屁事,我成绩下降关你屁事,哼。主二:看在我们过去是好朋友的份上才来劝你的,没想到你还执迷不悟,少打点游戏吧,补考没那么容易的。主一:别在这烦人了,我回去打机,我们断交!主一愤怒的离开,留下主二在操场傻站。

第五幕:激将法(约1分钟)

晚上—宿舍—主二

主二在沉思中,然后拨通电话,打给主三:喂,XX,那个,我直接跟你说吧,你是不是发现XX(主一)堕落了,竟然还有3科要补考,我们学校的规定是挂了6科就不能毕业的。主三:我上学期就知道了,也劝过他,不过效果很小,还跟他吵了一下,没什么用。主三:要不我们去刺激一下他吧?我想到一个计划,不过要你配合。主三:说来听听,只要能挽救他,我干什么都行。主二:你假扮和他分手,分手原因就是他成绩不好,当时你是因为他成绩好有前程才和他在一起的,然后我去鼓励他,让他振作起来,和他一起学习……

第六幕:计划成功 (约2分钟)

白天—操场(分手不一定要在操场,主一、主二相遇在操场)--主一、主二、主三

主一:今天天气很好啊,我们去XX玩吧。主三阴着脸:其实,我今天是想跟你说件事的。主一:怎么了,宝贝?主三:我们分手吧。主一(笑了):干嘛呢,今天又不是愚人节。主三(认真地):我是说真的,之前我看你成绩好,又肯帮我学习,做事很认真才和你在一起的,可是在过去的一年中,你变了,变得不喜欢学习了,你不喜欢学习,以后怎么当医生?我劝你你不听,我很伤心,而班里的学霸向我表白,他比不上以前的你,却比现在的你强百倍,我们分手吧。主一(惊讶状):纳尼?主三走了,留下主一在操场傻站 (没见过情侣分手,脑补不出(╯﹏╰)) 此时主二刚好看到这一幕,他走到主一身边,问:怎么了?主一瘫坐下来,抱头痛哭:她竟然和我分手了,我做错什么了?主二:分手?真的假的?你们可是我们高三27班里最令人羡慕的一对啊,分手原因她说了吗?主一:她喜欢学霸了。主二:你不也是学霸吗?想当年…。主一:我现在算个鸟啊。主二:那你还想夺回她吗?主一:确定肯定以及一定,2年了,我已经离不开她了。主二:听她的意思好像要做回你原来的自己才可以把那个学霸(此二字读重一点)比下去,夺回她。主一突然站起:真的?没骗我?那你教一下我吧,我根本看不进书,脑中只有游戏。主二搂主主一肩:那就从现在开始改变吧。两人走向自修室。

字幕(这字幕要腐一点吗? ~\(≧▽≦)/~ ):从此自修室多了一个和同伴形影不离的勤奋的孩子,他们并肩作战,勇敢的在学医的道路上坚持。然后粗线主一的好几张成绩单,满满的都是90以上。

第七幕:毕业了 (2分钟)

白天—英东楼一楼、操场—主一、主二、主三、kelefei

毕业的时刻到了,同学们在英东楼一楼集合拍毕业照,班主任在这里对大家说:

然后同学们到操场上照相,此时主二把主一叫到沙池旁,故意叫他背对操场的入口,已毕业的主三拿着一束花,悄悄走到主一后面,拍了一下他的肩膀:亲爱的,我来了。主一转过身,冷冷的看着主三:你来干什么?主三:庆祝你以保送研究生的身份毕业了。主一:哦,谢谢,你去年已经毕业了,现在专门跑过来看我笑话?貌似你这个愿望要落空了。主三(委屈):不是的,我怎么会那样做?我是来继续我们之间的。主一:呵呵,你不是和学霸一起了吗?是不是他不要你了?主二:XX(主一名字),不是这样的,这一切只是我在你大二时想的让你重新振作的方法,XX(主二名字)不想你继续堕落,所以同意和我演这一场戏,那个学霸是假的,在过去的四年中,她一直沉浸在想你却不能见你的痛苦中,而现在你没令她失望,你做到了,她可以和你继续在一起了。主三(泪汪汪的看着主一):嗯,XX,对不起,可是我又想不出其他的方法。主一(呆住,然后抱住主三):对不起,我当时不应该那样。主二发出会心的一笑。

篇三:《校园青春梦想微电影剧本》

2014 让我们谈谈梦想

故事梗概:

男主角A是一个名符其实的屌丝(身材肥胖,行为邋遢,穿着幼稚),有一天他邂逅一个发话剧社传单的女生,对女生一见钟情,然后填了一份话剧社的报名表,之后几天他整天满脑子都是这个女生,不知怎么走到图书馆,随手翻了几页书。一天他接到电话要他去演话剧,在话剧表演中他反串白雪公主在女生面前出丑,这件事触动了他,决心改变自己,在身边损友的鼓励下,终于勇敢地迈出了一步步,他在奋斗的过程中不断成长(重点篇幅),塑造身材,努力学习,做各种使自己变得更美好的事,最后在海边沙滩上向女生表白。

这个时候电话铃又响了,让他去演话剧(镜头切换:男主角回到了之前的屌丝模样),他恍然大悟,微微一笑走向了去演话剧的路上。最后镜头定格在他在图书馆随手翻看的那一页书中写着:预见未来的方法(可以改的稍微高大上一点,四字成语什么的)

全剧主题:当前众多大学生普遍处于迷茫的状态,本电影借一个少年的梦呼吁大家只有下定决心,不断努力才能有所改变。很多时候我们想去做什么,却一直没有决心,一直拖延,没有付出行动,仅仅是想想而已,通过这样一个梦,我们意识到只有下定决心付出努力才能有所回报。梦想一刻都不容等待。

第一场

地点: 宿舍

人物: 秀贤,各损友

镜头跟拍穿着凉拖的脚,走在过道

(此时插入旁白“我叫秀贤,最近大家都在叫我都教授,”) 镜头继续(不露脸)拍他拧开水龙头,水在流,刷牙洗脸等动作 旁白“其实,我是一个彻头彻尾的屌丝宅男” 最后突然给脸大特写(一副没睡醒的样子)

旁白“我的生活充满了各种„„.”被各种声音打断

“叫兽,你快听听我新作的曲目”“叫兽,你怎么没去参加班级活动”“叫兽快把我的毛巾拿过来,运动完热死了”“叫兽,你的学分绩又掉了”“叫兽„„”

在各种声音中,叫兽做捂耳状{毕业题材微电影剧本}.

最后叫兽背着书包逃离宿舍

宿舍门一关,门上出现“2014,让我们谈谈梦想”电影名字

第二场 地点 :二食桥头 人物 :男主角 女主角

秀贤独自一人一路颓废来到二食桥头,他低头走着,忽然一个发话剧社传单的女生把传单递到男主面前。(先不给女主镜头)

女主(微笑的看着男主):同学,请问你对参加我们话剧社有兴趣吗?(给女主特写)

男主(抬头看了一眼女主,看的呆了,忘记答话)

女主(一脸疑惑,拿手在男主面前晃了晃):同学?同学?你怎么了? 男主(忽然回过神来):恩?你说什么?

女主(依然微笑):同学,我是问你对参加我们话剧社有兴趣吗? 男主(全然没看传单,盯着女主):恩,有,有

女主(很开心):那我带你到那边填一下报名表吧

男主跟着女主来到桌前填了报名表。

男主独自一人四处溜达(脑海回想:女生微笑的镜头)男主低头走着,一不小心撞到路人甲。

路人甲:哥们,看点路啊

男主(挠了挠头):哦,不好意思

男主一路胡思乱想,不经意来到了图书馆门口。

第三场 地点 :图书馆 人物:男主

男主在图书馆门口,表情依然呆萌,低头走进图书馆。

男主在图书馆找了个座位坐下,随手拿来一本破旧的书,随便翻了起来。(镜头:男主随便翻书,不要漏出书的内容)

第四场:

“真是的,谁这么早打电话呀?”秀贤郁闷的拉下眼罩,“喂,谁呀?不知道打扰人清梦是不礼貌的行为吗??”“喂,请问是秀贤吗?”“谁呀?”“我是话剧社的某某,上次你不是报名了话剧社吗?今天有空吗?来排演一场戏吧!”秀贤一咕噜从床上爬起,穿上衣服就急冲冲的跑出去了。

“来了,我们排练吧”林微笑。

“hey 都教授近来不错嘛,听说当上话剧猪脚了?”“都教授不错嘛”“都教授要成名啦,撒花撒花”“喂,请客!林肯定对你刮目相看了

吧”秀贤不经苦笑。

话剧正演开始了,帘幕缓缓拉开。秀贤身穿白雪公主的女装站在舞台上,“哈哈哈哈哈”“原来都教授tm的反串呀”“逗比”

林在台下依旧微笑着看着演出。

第五场 地点:操场 人物:男主

男主愤怒的摘下发套,跑到附中楼荒草地上,他停了下来,喘着粗气,他向天大吼一声,一只小黑狗听见喊声落荒而逃。男主表情羞愤,握紧拳头打在树干上,他回想起之前台下一片哄笑的场面,旁白:我想在她面前好好表现一次就这么难吗?我在她心中的形象又会变成什么样啊?男主十分伤心,落寞的背影渐渐淡出。

第六场 地点 :宿舍 人物:男主和损友

宿舍内,男主蒙着被子呼呼大睡。

肌肉男和文艺男进了宿舍,文艺男直接开始弹吉他。

肌肉男(看见男主惊讶的说道):哎呦,这不是貌美如花的白雪公主吗?怎么没去上课啊?

男主(拉下被子,一脸郁闷):不上了,烦死了

肌肉男(凑过来,略带调侃):什么事触怒我们白雪小妹妹了? 文艺男编了一首曲子,也调侃起男主来。

这时学霸舍友进入宿舍,直接打开一本托福单词背起来,听见他们的谈话,说了一句:(待定)

男主掀起被子坐起身,苦恼的说:唉,毁了毁了全毁了,本来在她心

中的友好指数就已经为0了,现在倒好,变成负无穷了。 肌肉男:不就追个妞么,兄弟们帮你。

文艺男:追女生这种事我最拿手了(拨了一下吉他)

学霸看都不看,嘴角微微一笑,翻了一页单词书。

第七场 地点:操场 人物:男主,肌肉男

文艺男:方法一:要想得到女孩欢心,首先要有一个强健的体魄 男主跟肌肉男在操场上跑步,(特写:肌肉男很轻松,男主气喘吁吁) 在双杠上做引体向上(肌肉男很轻松,数着101,102,男主蹬了半天愣是蹬不上去)

俯卧撑(肌肉男依然很轻松,男主趴在地上起不来)

女主和闺蜜在操场上散步,没有看见他们。肌肉男看见她们,对男主说:快看,她来了,赶快好好表现

男主瞬间向着女主的方向举起哑铃,镜头定格,屏幕一黑,只听到哑铃掉到地上的声音和男主的惨叫:啊

舍友问:怎么了怎么了

男主:我腰闪了

文艺男:看来这个方法暂时行不通,启动方法二:武的来不了咱们来文的,把你打造成一个有内涵有深度的男生

第八场

文艺男弹吉他,引来一阵女生观看欢呼

男主弹吉他,弹着弹着弦断了,四周垃圾袋飞舞,清洁大妈一旁默默收垃圾,男主喝了一口饮料,把瓶子放在旁边,大妈走过去把瓶里的

篇四:《大学生微电影剧本之青春的年轮》

..青春的年轮

孙海滨

前记:青春的年轮是什么样子的?是我们在树桩上看到的那样,一圈一圈加一圈吗?呵呵,是一杯加一杯的黑咖啡,在心底蕴育清苦的馨香;是一杯加一杯的酸奶,在嘴角遗留酸楚的甜蜜。

(Party 1)

背景音乐:紧凑急迫。

地点:工学馆门前马路,停车场段。

人物:男(身着花格衬衫,黑框眼镜,斜挂单肩包,骑着自行车

匆匆赶去见导师,面部表情焦急,头发被风吹得凌

乱);

女(扎着干练的马尾辫,由停车场穿过宣传栏中间,向工

学馆走去,一手抱着刚从图书馆借来的厚厚的一摞

书,另一只手翻看书上的一打刚刚打印好的论文,边

走边看论文)

事件:女生穿过宣传栏时,恰好遇到急驶而来的男生。男生急忙

刹车,但是已经来不及了,车把一拐,男生摔倒在地;女

生身姿轻盈,向后回转一圈,轻巧躲过,但显然受到一些

惊吓。

(Party 2)

背景音乐:突出咖啡厅静谧的氛围

地点:咖啡厅

镜头缓慢由咖啡厅装饰转向女生,桌上摆着一杯酸奶。女生偶然发现了留言本,感觉挺有趣,开始写东西。(女生写的文字,女生的声音:青春的年轮是什么样子的,是我们在树桩上看到的那样,一圈一圈加一圈吗?)

镜头缓慢由咖啡厅另一个角度转向男生,桌前摆着一杯黑咖啡。男生看到了女生的留言,拿起笔写下了自己文字。(男生的声音:呵呵,也许是这一杯加一杯的黑咖啡,在心底蕴育清苦的馨香。)

回到女生的镜头,继续写字。(女生的声音:哈,那我就该是一杯加一杯的酸奶,在嘴角遗留酸楚的甜蜜。)

回到男生的镜头,继续写字。(男生的声音:其实大学经历的很多事确是如此,清苦中散发馨香,酸楚里满含甜蜜,这就是成长的味道。)

之后画面为男女生的日常生活片段了,相互之间的留言,以旁白形式念出。

女:没错,来到大学才知道,原来学习是一件没有尽头的事情,不管是小学、中学还是大学,慢慢才发现,学习知识是一个人自我提高的必由之路,没有任何时间上的限制。可是学习却是件苦差事,谁也不愿意辛辛苦苦的去学习。而明知是苦,即便不愿意,也主动去学习,这是不是就是成长的标志?

男:我倒没有太看重学习本身,而是觉得学习能力的培养更重要些,具备良好的学习能力,才能更轻松地适应新的环境和知识。就像在院系做过许多的学生工作,也不仅仅是为了工作本身,工作能力的培养和交际能力不是更重要的嘛。

女:我也很喜欢学生工作,当你为同学们服务,帮助他们解决问题,组织大家从事一项有意义的活动,这时会觉得乐在其中。当然,这其中有许许多多的磕磕拌拌,跌倒、爬起来,才会走得更好不是。

男:大学最遗憾的也许就是错过了一段很美好的感情。在那青涩懵懂的年纪,不懂得珍惜和认真对待的重要性。现在懂了,才去倍加珍惜甜美的回忆,那还是如阳光般熠熠夺目,足以照亮整个生命的旅途。

女:相互理解和包容,相互牵引和扶持。双手紧握,一起跨过泥流和险滩,穿越群山和森林,共同沐浴在阳光下,相濡以沫于危难中。只要心中藏有彼此,总有一天两人可以相互依偎着走在夕阳中。

明天就要踏进社会,为工作而打拼了,大学生活即将离我而去,我将大学里最后一张照片留给这片可爱的土地。

男:那我也将最后一张学生照留下,来纪念我们大学终将逝去的青春。工作时,有可能还会遇到哦~加油啦!

之后插入一些招聘会的画面,学生应聘的画面,风尘仆仆的、愁眉紧锁的、开怀一笑的······

(因为没有情节,对话中的背景音乐再定,采集平时的生活画面加进去,还原真实的大学生活)

(Party 3)

首先重复一遍(Party 1)加上:

男生痛苦的抬起头,刺眼的阳光下,挤着眼睛希望看清阳光中女生的脸;女生回过神来,弯腰要去扶男生起来。

由于女生慢慢弯下腰来,两人慢慢看清了对方,想起了去找工作之前相互留下的照片,两人恍然大悟,相互指了指对方,同时笑了起来……

(音乐过度,之后插入一些毕业季的画面)

回到咖啡厅的镜头,在毕业之前,男女生分别在留言本上写下了最后一句话:(女:当我再回来时,我将不再是温室中的花朵,我将能够肩负风雨,茁壮成长。男:即将走出校门,放下青春的庇护,担当起自己的责任,活出自己的价值。)

一稿——5.29.2012,21:45

篇五:《校园励志微电影剧本》

机械工程心理剧剧本

——筱竹剧社编剧组 韩光耀 字幕:标题:机械工程心理剧——我们的大学生活

导演:梁涛

副导演:韩光耀

编剧:韩光耀

演员:

一:(教室讲台,黑板写:机械工程新闻联播)

男:观众朋友们大家好,欢迎收看机械工程新闻联播。

女:这次的节目内容有:大学生就业形势日渐严峻,同一个大学同一个专业毕业的 学生走向社会后,薪水竟可以有万元之差。这个差距究竟是怎样形成的? 男:怎样的度过大学生活才更有利于就业?针对此问题,我台记者特意做了一番调 查。

字幕:建大校园有这样三个人

字幕:甲{毕业题材微电影剧本}.

二:(图书馆,桌子上摆满了书)

甲认真学习。

(自习室)

甲埋头学习。

(篮球场)

甲英语晨读。

(晚上,寝室)

甲被子里记单词。

字幕:乙

三:(教室,黑板写:筹备会)

开会,镜头先给部长,再给乙,乙认真做笔记。

(寝室)

乙睡觉,被电话声惊醒。

本文来源:https://www.520zuowens.com/sucai/724426.html

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