优秀家长风采丨一起聆听他(她)们的家庭教育故事(五)

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优秀家长风采丨一起聆听他(她)们的家庭教育故事(五)

2023-08-19 11:34| 来源: 网络整理| 查看: 265

教育事业是一个复杂的系统工程,需要学校、家长和社会共同努力。家庭和家长是其中非常重要的一环。家长不仅是孩子的一面镜子,更是孩子最好的老师。

家庭教育这件事,只要开始了,永远不会晚,这也是我们刊登安康市优秀家长事迹的初心。

六月,你踏歌而来,

绽放在阳光下,

让我们一起聆听他(她)们分享的

家庭教育故事

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优秀家长:袁希,女,1985年2月生于陕西安康,汉族,中共党员,现任安康市发展投资集团有限公司群团工作部副主任、团委书记、妇联主席。高级育婴师、营养师。第三届“中国梦·青年志”公益安康好青年。

让希望之树在爱中茁壮成长

袁希

每一个孩子都是父母的手心宝,家庭的希望之树,让孩子健康茁壮的成长是每一位家长的理想和愿望。家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子良好品行和人格养成的第一任老师。对于如何做一名合格的母亲,我不断地在摸索在学习。我平时非常注重对孩子的家庭教育,从一点一滴入手,不断培养孩子的自理、自立、社交、逻辑思维等能力,帮助孩子全面发展。

一、重视孩子心灵成长,培养孩子热爱祖国感恩社会的品质

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我平时注重教育孩子诚实待人、热爱祖国、热爱集体、做正直诚信的中国人。从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助他人。对于别人的帮助要铭记于心,学会感恩,让孩子生活在充满温暖与爱的世界里。认识她的老师同学和朋友都觉得她是一个优秀、聪明、懂事的的小孩。

二、以身作则,成为孩子最好的榜样

家长的一言一行是孩子的一面镜子,树立正确的世界观人生观价值观尤为重要。首先家长必须做好榜样。我时常带孩子参加各类公益及志愿者服务活动,如去敬老院看望孤寡老人,前往贫困偏远的学校捐赠图书,当环保小卫士,义务植树、看望山区留守儿童等,因热衷公益我被评为“六一山区儿童圆梦”活动圆梦爱心人士,被上级单位评为道德模范、助学帮困助力脱贫攻坚先进个人、第三届“中国梦·青年志”公益安康好青年等。我时常和孩子一起学习,提升知识水平,工作期间报考多项职称,为提升自己报考了研究生。为了让孩子更好地成长,我考取了育婴师和营养师职业资格证。教育就应言传身教,为孩子营造正直友善、勤奋上进、共同成长的良好环境,通过不断的努力成为孩子心中榜样。

三、发现并培养孩子兴趣爱好

除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。孩子喜欢学英语、体育和思维开发课,我就给她报了兴趣班,让她发展自己的特长,因为有兴趣,学习的过程中她非常认真,并且一直自觉坚持学习,从不间断,取得了较好的成绩。这样既丰富了她的课外生活,还结识了不少小伙伴。孩子性格活泼开朗深受老师和小朋友的喜欢。孩子喜欢看书,我就给她设置了家庭读书角,每天和孩子一起看书、讲故事,与孩子共同成长。

四、注重和孩子情感交流,和孩子做好朋友

每个孩子都是独立的个体,同时有着自己独特的个性。首先我在生活上尊重孩子,以平等身份对待孩子,建立相互信任的母女关系,做孩子最知心的朋友。时刻注意孩子的心理变化,常常和孩子一起查找分析遇到的问题产生的原因,并提出解决方法。从不吝啬表达对孩子的爱,“我爱你”时刻都挂在我和孩子的嘴边,我常常会给孩子一个亲切的拥抱,一个微笑,不时送一件小小的礼物,给她一个意外的惊喜,使孩子感受到来自妈妈的爱。其次放下架子,蹲下身来平等与孩子交流,静下心来倾听孩子的心声,用爱陪伴孩子成长。我每天晚上都会抽出一个小时时间与孩子一起做亲子运动。假期,我们都会安排时间出去旅游,或短途或长途,让孩子欣赏祖国的大好河山,增长知识,开拓视野。在各种节日我们也会以不同的方式庆祝,培养孩子健康的生活情趣。

在日常生活中,我对孩子的教育方法是各方面多给予肯定和赞赏,树立孩子的自尊心、自信心。每天出门上幼儿园我都会对孩子说:“宝贝,希望你有愉快的一天”。放学了我都会问:“宝贝,你今天过得开心吗,有没有开心的事情和妈妈分享呢?”学习生活中遇到问题我不会直接批评,而是说:“宝贝,你这样做很不错,如果你换一个思路这样做可能会更好一些哟”。我愿意用针对性的鼓励和恰到好处的提醒让孩子在轻松愉悦的环境中成长。

五、积极加强与幼儿园的联系,注重学校与家庭无缝对接

学校是教育孩子的主要场所,我十分重视、关注和积极参加幼儿园的每一项活动,无论工作多忙,都会挤出时间按时参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,尊重老师的表现,同时也是了解孩子以及与老师及其他家长沟通交流的最好机会。我时常会积极主动的与班主任老师保持联系,了解孩子在幼儿园的日常表现与学习情况,老师也会了解孩子在家的各项情况。

一分耕耘,一分收获,家长正面的培养与付出,定能换来孩子积极阳光、健康茁壮地成长。

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优秀家长:王兵,男,汉族,45岁,家住汉滨区南门社区陈家沟58号202室,就职于安康市龙翔商务有限公司,任职销售总监。曾荣获2019年度汉滨区南门小学“榜样家长”称号。

我和孩子共成长

王兵

当我得到学校通知写优秀家长事迹报告的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我教育孩子的一点心得体会。

我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。

一、积极发挥家庭教育的能动性

在教育孩子上我家有分工有合作,慈父严母的形式是我家的一惯做法。主要是因为我爱人威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。每当孩子出现小问题时,我便出面,用委婉的方法反复与孩子讲,让他习惯成自然;而当他出现大问题时,我便消失,为老婆教育创造条件,于是,老婆会用她特有的教育方式,即只有她和孩子到书房,关上门……让我奇怪的是,每次打开门后,老婆与孩子都十分轻松,但孩子不会再犯同样的错误。

二、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。尤其在今年疫情期间和孩子相处时间长,每天海阔天空的聊天,所以常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

三、始终把学习放在第一位。

学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿等等。慢慢的孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,除了学校,其它时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我给他报兴趣班,尽量让他多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在各种兴趣班的学习,正好解决了这个问题,他不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过书法、画画、舞蹈、小主持人等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

五、家校共育

随着社会的进步,通讯的快速发展,我在孩子上三年级时,积极与老师建立了班级微信群,这样更好的搭建家长与老师的沟通桥梁。良好的家校互动关系,可以达到事半功倍的效能。家长有时不能及时发现学生的在校情况,如学生的作业完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事等等,通过这样的互动,让家长了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现,开展针对性的教育。

可以说,家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题。时代变了,生活环境优越了,孩子们更聪明了,他们也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育与培养孩子是一件相当复杂的事。以上几点心得粗略浅谈,与大家分享。我想每个家长都会有自己教育孩子的一套方法,希望互相学习,为孩子们的健康快乐成长付出我们的努力。同时,我们也将与孩子一起成长!

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优秀家长:方歆,男,1991年毕业于安康师范专科学校数学系,现在是岚皋县岚皋中学教师。

教育孩子要重视“言传身教”

方歆

“教育不仅仅是“言传”,更重要的是“身教”。你希望孩子成为哪样的人,你首先要做这样的人。”这是他们家庭教育的宗旨。他们认为言传身教能营造出良好的教育氛围,让教育变得春风化雨、润物无声。

言传身教,让孩子爱上读书。

孩子小学时候,他们希望孩子爱上看书,但他们不是把书强行塞给孩子,而是自己先拿起书来读,自己先沉浸在书中,孩子也会受影响,不自觉地就拿起书来读。记得孩子三岁时,他们给孩子订了《幼儿画报》,怎样让孩子爱上看书,他们也是动了一番脑筋,爸爸拿着书,讲着里面有趣的故事,妈妈则在一旁好奇地附和:“真的吗?”“好有趣!”“我也想看看。”女儿很好奇,就赶紧凑过来看,他们给女儿讲书中的故事,看着书中的图画编故事,孩子突然发现书很有趣,便喜欢上了看书。以至于后来,一有空闲,一家人就这样静静地在一起读书。孩子的阅读量慢慢加大,知识也就慢慢积累起来了。

言传身教,促进孩子养成良好的学习习惯。

当希望孩子有良好的学习习惯时,父母要做的不是在耳边不停唠叨要怎样,不要怎样,而是先做好自己,每天的工作不完成就不睡觉,一定要当天的事情当天做,孩子自然也就学到了按时完成作业。他们家客厅的沙发靠背上随时放着三样东西,一大本草稿纸,一本词典,一个记录本。爸爸会因为想到一道数学难题,拿起草稿本就开始算算画画,有时候做几张纸才能解决一个问题。孩子自然也就知道对待难题只要多思考、多钻研就会解决。妈妈看书时,哪个字不认识,马上拿出字典来查,并将查了的字迅速记录下来,加深记忆。孩子自然也就学会了要及时解决学习中遇到的问题。

言传身教,使孩子继承了传统美德。

希望孩子具有善良、孝顺、友好、有爱心这些美德,更是离不开父母的言传身教。父母一有空就会带女儿回老家看望老人,陪老人说话、问寒问暖;每到换季的时候,给老人买衣服送回去。乐于帮助需要帮助的人,有时候走在路上,遇见乞讨的人,父母总会尽一点绵薄之力;遇见抱孩子又拿着东西的人,父母会伸手帮一把……久而久之,女儿自然也就知道如何做了。

除了父母的身教,带孩子走出去旅游,也是他们教育的一大亮点。他们认为行万里路和读万卷书一样重要。只有走出去,才能拓宽孩子的眼界,开阔孩子的思维,才会懂得遇见困难如何解决,也才会知道怎么与人相处。所以,带孩子旅游是他们每个暑假必做的事,那些年暑假,他们去参观过革命圣地延安;去上海参观世博园、登东方明珠塔;去看苏州园林、游水乡周庄;去成都与大熊猫近距离接触,看伟大的水利工程都江堰;去赏过西湖美景、在太湖泛舟;还到过青海湖、丹霞山、磁器口……多次旅游经历让孩子无论在知识和阅历上都有了很大进步,也增强了孩子学习的动力。

教育孩子,他们没有过多的语言,但“无声胜有声”,他们用自己的行为影响着孩子,用高雅的志趣熏陶着孩子,最终,收获了教育的硕果。

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优秀家长:刘长亮,男,汉族,汉阴县双河口镇中心小学刘鑫同学的爸爸,家住陕西省汉阴县双河囗镇龙垭村六组

自立自强,向阳而生

刘长亮

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。学生刘鑫的家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注重从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助培养孩子全面发展,从而培养出像刘鑫这样优秀的孩子。

他密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,用心支持参与学校举行的各项活动。始终认为家长教育好自己的孩子是对社会的贡献,是对家庭责任的担当,是对孩子一生负责。

一、以身作则,关心孩子学习 

为给孩子营造一个良好的学习氛围,他常常以身作则,每当孩子写作业时,他从不看电视、玩手机,而是安静地陪着孩子。平时无论多忙,总会抽出时间看看孩子的作业,看看孩子对知识的理解掌握情况。孩子学习进步了,会及时肯定和表扬,同时提醒孩子不要骄傲自满,鼓励孩子继续努力,取得更好的成绩;孩子学习退步了,他不是一味指责,而是帮孩子分析成绩退步的原因,找出学习上的问题,想出解决问题的办法。长期的坚持让刘鑫在日常学习和生活中养成了高度自律的好习惯,学习从不用别人督促提醒。

二、积极配合学校,让孩子茁壮成长。

学校是教育孩子的主要场所,刘鑫爸爸十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,肯定孩子的成绩,督促其改进不足。

2020年寒假,一场突如其来的疫情打破了孩子的常规学习,为积极配合学校开展线上教学,他放下了所有的工作,帮孩子打消因疫情带来的焦虑心理,陪伴孩子上网课,上网课期间孩子没有落下一节课,没有拖欠一次作业。

三、 注重对孩子的品德教育,教会孩子做人。

刘鑫爸爸在抓好孩子学习的同时,非常注重孩子的思想品德教育。经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。刘鑫同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。

四、注重培养孩子坚强、自立的意识。

2015年一场意外发生在这个原本幸福的家庭里,刘鑫的妈妈因为见义勇为,下河救别人家溺水的孩子,自己却不幸牺牲了。

刘鑫爸爸并没有一直沉溺于悲痛,而是勇敢的面对,也带领孩子们勇敢面对,积极生活。之后的日子里刘鑫爸爸总是过着既当爸爸又当妈妈的生活,没有让孩子该有的关爱少一分一毫,孩子母亲的英勇事迹激励着孩子向善、向勇,父亲的关怀也让刘鑫从小知道要坚强、自立。

他只是一个平凡的父亲,他用最质朴的方式教育孩子,他用满腔热情支持老师的工作,相信他定是孩子成长路上优秀的引路人,更将为孩子成长开创广阔的蓝天。

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优秀家长:曹秋实,男,35岁、是白河县幼儿园大二班曹子瑜的家长,现在白河县供电局工作,家住白河县书院路广兴金座。

我和孩子一起成长

曹秋实

能被学校推荐为优秀家长,我感到无比荣幸的同时,也感到了一份沉甸甸的责任。孩子取得的每一次进步、每一份成绩都是老师们默默耕耘、无私奉献的结果。

在孩子的教育方面,我一直坚信教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。现在我把自己在教育孩子方面的一些体会拿出来,与大家分享并探讨。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造一个温馨和谐、互敬互爱的家庭氛围是非常重要的。在与孩子的相处中,我们更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以发表自己的意见。在日常的生活中,我们也很注重主动和孩子平等地沟通交流,在交流中能了解孩子的心理变化,及时地给予鼓励和帮助。即使在孩子犯错误时,我也尽量心平气和的和孩子谈,了解她的真实想法,给她足够的尊重。假期,我们会尽量安排时间带孩子出去旅游,或短途或长途,这不仅能让孩子欣赏祖国的大好河山,更能让她学到很多课本以外的知识,开阔视野,培养健康的生活情趣。

每个孩子都是一个独特的个体,他们有着自己独特的性格、心理特点,而且他们的每个成长阶段也有着不同的特征,所以要真正让孩子成长为拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活的优秀孩子,肯定鼓励,树立孩子自信是必不可少的。俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。在日常生活中,我对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏,自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上我对孩子进行鼓励,在生活的各个方面我都是这样做的,这可以使孩子经常保持乐观、向上的心态。当孩子得意地拿着自己富于幻想的作品在我面前展示时,哪怕孩子的作品非常的稚拙,但是家长也需要鼓励,这样可以培养孩子的创新意识。及时的恰到好处的鼓励,可以很好地培养孩子的自信心,是孩子进步成长的阶梯。

严而有度的要求,培养孩子自律。孩子年龄小,意志力薄弱,无论在学习和生活中都普遍存在着自控力差、缺乏坚韧性,对孩子严格要求是必须的,也是明智的。比如我们要求孩子做事认真,就让她从点滴小事做起。刷牙、洗脸、整理自己的玩具和学习用品等,一定不可以马马虎虎,敷衍了事;能自己解决的事一定要尽力去解决,不可以急躁,依赖他人;对于网络游戏,玩够家长给定的时间必须立刻结束等等。家长必须严格而且有耐心地要求孩子做一个自律的人,自律不仅对孩子现在的学习有益,而且对孩子今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。

家长是学校的同盟军,家校合作是孩子健康成长的有效合力。我们不能把一切都交给老师,毕竟孩子是我们自己的,她和我们生活的时间更久,我们对孩子的影响更多。因此每次学校布置的作业、学习任务、活动安排,我们都积极配合、全力支持,这既是对学校和老师辛勤工作的支持,也是对孩子的尊重,使孩子觉得父母对她很重视,她的事无小事。同时这也是我们了解孩子、与老师沟通交流的最好机会。在家长会上我会认真倾听,会主动向学校提出建设性意见。对于孩子在学校遇到的问题,我总是站在老师的角度来思考来帮她分析,回家后再耐心与孩子交流、探讨,督促其改进不足,扬长避短,争取更大的进步。

父母是孩子的第一任老师,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。疫情期间,由于工作关系,我需要一直外出工作,与同事一起保证全县人民的用电不受影响,孩子的妈妈也一直坚守工作岗位。当其他的家长可以在家里陪孩子的时候,我们却不得不将六岁的孩子独自留在家中,每天上班的时候我和妻子只能通过监控来和孩子交流。我们的付出,女儿看在眼里,记在心里。酷爱画画的她画了好几幅抗击病毒的画,还主动要求拍抖音教给其她小朋友正确的洗手方法。用自己力所能及的方式,为抗击疫情作出自己的贡献。

教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,教育孩子,我也是摸着石头过河,也许等有点经验了,却发现孩子已经长大了。但是,我知道,我爱我的孩子,我会为了她不断学习,不断尝试,无论结果如何,我始终坚信教育和爱的力量,只要精心培育,方法得当,我相信一定会有收获的。

下期再会哦~

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