原标题：“教育+科技”赋能未来，助力孩子健康成长

从互联网到移动互联网，从3G到5G，从大数据积淀到AI、VR、AR技术应用爆发，科技正在深刻地影响和改变人类的生活、工作、学习等方方面面。对教育来说，以科技创新催生新发展动能，加快形成教育行业新格局，是新时代教育发展的必然趋势。

百年大计，教育为本。教育部发布的《教育信息化十年发展规划（２０１１－２０２０年）》中提出，以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。近些年，国务院、教育部等相关部门出台多项政策，鼓励教育行业积极应用新技术，加快信息化时代的教育变革。

积极拥抱教育信息化改革，倡导智慧教育、重构教育过程、创新教学模式，让更多优质资源触达更多角落，为用户提供更优质的学习体验，是互联网+信息化时代下，教育行业、教育企业应不断实践探索的课题。

新技术+教育领域深耕

恒信东方儿童教育产品多点开花

儿童是祖国的未来，是民族的希望，亿万儿童能否健康成长，关系到国家的前途命运。而幼儿教育阶段是孩子成长的黄金期，孩子与世界交往的态度、情感控制模型、行为规范基本在这一阶段形成。做好学前教育，让每一个孩子健康、快乐成长至关重要！

作为教育产业科技化的前沿探索者与推动者，恒信东方致力于将先进的科技与儿童教育相结合，着力于打造差异化、高品质、强链接、多融合的儿童幼教产品及平台。基于公司CG/VR技术与内容制作能力，恒信东方积极探索，将人工智能、VR虚拟现实等技术和教育深度结合，推出太空学院VR未来教室、斯泰同学、VR欢乐岛等多个具有革新意义的教育产品。

当儿童教育遇见VR，开启教育新模式

学前阶段的幼儿，活泼好动、注意力持久性差、思维认知中具体形象的认识力大于抽象形象，这一阶段的学习方法应具有直观形象性和游戏活动性，吸引儿童积极、主动地学习。而传统的教育适合于学习具体的东西，对生活中很多抽象的概念无法做很好的传达。

孩子认识世界的方式应该是多元化、多角度、多层次的，VR赋能教育，在VR的虚拟场景中，一切都是形象具体的，不仅具有可拓展性和开放性，更是可以能做到"言传身教"，有利于将孩子的视野拓宽到世界各个角落，让孩子更细致、更深入地学习知识，零距离拥抱世界。

太空学院VR未来教室

太空学院VR未来教室将VR全面运用到了教学中，不仅为孩子提供了精选生活常识、科学探索、数学逻辑、动植物四大主题，内容涵盖职业、自然、物理、化学、交通、生物、考古等多方面知识的VR课程，还包括契合课程主题的品质IP动画等一系列寓教于乐的有趣内容。

在太空学院VR未来教室，孩子们可以看到宏观的宇宙、微观的细菌，可以进入人体进行旅行，可以飞跃珠峰，可以观察化学实验反应，也可以站在火山口观看火山喷发……生动有趣的教学场景，将枯燥抽象的知识转化为亲身体验，不仅大大提升孩子的学习兴趣，更能促进了他们主动探究求知。

VR欢乐岛

VR欢乐岛融合社交学习新理念，将科普教育与VR互动平台结合，形成高品质和强趣味的教育设备，让孩子的眼界不再局限于纸质书籍，通过VR+文化，充分调动孩子们的视觉、听觉、触觉和运动觉等，丰富孩子们的人生感受。

在VR欢乐岛上，孩子只要戴上VR眼镜，就可体验720度沉浸式场景，轻松探索过去和未来世界。VR欢乐岛所有内容都以孩子探索、认知世界时喜爱的方式展开，包括珍稀动物、本色中国、拉克斯的魔幻旅程等只为儿童打造，让孩子们在业余生活中体验到大千世界。

当儿童教育遇见AI

助力教育实现公平化、个性化

早在2000多年前，中国先贤孔子就提出“有教无类”的教育梦想。所谓的有教无类,是不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

斯泰同学

秉持着让更多孩子都有机会享有优质教育资源的初心，恒信东方自主研发，适合2-8岁儿童学前在线教育的产品——斯泰同学。通过AI赋能，将科技与全球优质的儿童教育资源相结合，通过版权合作和大数据支撑，为家庭提供多领域的儿童教育优质资源，成为家庭教育的帮手。并用公司旗下《太空学院》等脍炙人口的优秀儿童动漫IP为引导，以儿童生活场景作基础，在提供教育资源的同时，为孩子提供陪伴、娱乐等多项综合服务，成为家长与孩子连接的纽带与辅助者。

同时，“斯泰同学”还有“专业版”，即专门针对幼儿园场景打造的新一代“双师”课堂，使现有幼儿园在无需引进额外教学师资的情况下，通过在线教育模式为儿童进行专业性授课，让孩子轻松接触高品质课程。

未来，恒信东方将继续推动“教育+科技”赋能未来，进一步拓展AI、VR等新技术应用于教育场景的广度和深度。返回搜狐，查看更多

责任编辑：