本课题是针对可调节的儿童座椅的可成长性研究，从学龄前儿童各阶段的身心特征出发，在分析国内外儿童桌椅类家具成长性设计的基础上，结合中国家长养育孩子的实际情况，系统的探究可调节的儿童桌椅类家具的可成长性设计的意义、原则及方法。

从经济、安全、易用、关注儿童内心角度入手针对各类调节方式进行细致的解析，望借此能够探究设计出可以适应儿童身体及内心快速变化的可成长性儿童桌椅类家具的方法，让儿童家具更好的服务于儿童。

《成长性儿童家具中可调式桌椅研究》中，作者通过对14个品牌的市场调研，从价格、颜色、功能、调节尺寸和调节方式五个方面对目前国内可调节儿童桌椅的市场现状进行了系统分析。

牟甜甜从儿童成长心理变化的角度出发，对成长性桌椅的设计要点进行分析。

在《基于身高的学前儿童桌椅设计》一文中，作者以表格的形式，向我们呈现了儿童三个年龄阶段的最优桌椅配置参数。

研究内容：1. 探究儿童成长阶段身心特征，阐释儿童桌椅类的可调节性对儿童桌椅设计的重要意义。

2. 通过查阅文献资料，辅以市场调研了解桌椅类儿童家具的各种特性和设计难点。

3. 探究如何经济、安全、易用、关注儿童心理的儿童家具调节方式。

收集国内外资料，从可调节方式的角度对儿童桌椅类家具的设计要素进行分析研究分析，探索一种经济安全、儿童自己可以进行调节的调节方式，最后以设计实践的方式展现设计成果。