我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于( )。

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我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于( )。

2024-04-03 06:27| 来源: 网络整理| 查看: 265

题目

  单选题

  我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于( )。 A 经验课程 B 综合课程 C 分科课程 D 核心课程

  

优质答案

  正确答案:B

  

解析

  [华图教育题目解析]:本题考查的是课程类型中的综合课程。综合课程即学科整合,主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程,强调学科之间的关联性与统一性,是基于各门学科内在联系编制而成的课程,它是针对学科课程而言的。如:自然课(生物、化学、物理、天文);社会课(历史、地理、经济、政治)。两个科目合并为新的科目就叫做融合课程,属于综合课程的一种。B项正确。故正确答案为B。

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(编辑:珠海华图)



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