党委办公室所发出的一切文件材料，统称发文。发文处理包括:拟稿、会签、核稿、签发、编号、缮印、校对、用印、登记、分发、归档等环节。　　一、拟稿。就是草拟文件的初稿。这是发文处理的第一道程序，是关系到文件质量的基础工作，必须十分认真细致。　　二、会签。各职能部门需以党委或党委办公室名义发文时，部门领导在公文稿纸“核稿”栏签字；凡涉及到其他有关部门事宜，要事先与有关部门会签，核稿或会签后送党委办公室。党政联合行文的还要由主管或分管校长会签。　　三、核稿。即对文件草稿进行审核。由办公室分管文字的负责同志在草稿未送主管领导审批之前，依据公文的基本要求，对草稿的体式、内容等进行全面的审核。党政、两办联合行文的还要由校长办公室核稿。　　四、签发。签发是领导对文稿的最后审批，文件草稿经领导人签发后，即成为最后定稿，文件据此生效。　　五、编号。文稿经领导同志签发后，要进行编号登记，防止发文混乱。编号应按公文格式新规定的方法编排，一般包括发文代字、发文年号和该年度发文序号三部分组成，如，校党字（××××）第×号。　　六、缮印。即对经领导同志签发后的文稿进行印制，在缮印过程中，必须做到：　　1、必须以经领导同志签发后的定稿为依据，忠于原稿，不得随意改动，确需改动的要报经签发人批准。　　2、注意排版艺术，版面的安排要美观大方、赏心悦目。　　3、注意保密，文印人员不得让别人随便翻阅文稿。对印制的底板、清祥、废页也要管理好，防止泄密。　　七、校对。校对是文件制发过程中的一个重要环节，也是办公室的一项重要工作职责。要坚持三校制度。一校由起草者进行。二校由核稿人员进行，三校最好由部门负责人进行。校对时要以文件定稿为基准，进行认真仔细地校对，连标点符号也不能放过，把住文件制发的最后一关。　　八、用印。即在制成的公文上加盖机关印章，这是公文生效取信的凭证。用印要做到端正、清晰、位置恰当，即所谓“上不压正文，下要骑年盖月”。　　九、分发。发放文件时，必须建立发文登记簿，严格履行收文人签字手续，保证文件发 放不出差错。　　十、归挡。这是发文处理工作最后一道工序，即将制成的文件连同文稿一起，按正文在上、草稿在下的顺序收集起来，年终按文书档案管理的要求，整理归档。