校园广播站广播稿（精选5篇）

　　有在学校广播站锻炼的学生，广播前都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的校园广播站广播稿，欢迎大家分享。

　　合:校园红领巾广播站，现在开始播音

　　男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

　　女：这里有飞扬的梦想

　　男；这里有温馨的祝福

　　合：欢迎您走近新晓红领巾广播站！

　　女：敬爱的老师们，

　　男；亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了！

　　男：我是四年四班的播音员――曲浩华

　　女：我是四年四班的播音员――王羽欢迎大家收听本期节目。

　　男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《温馨提示》，

　　女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

　　男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。

　　女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

　　男：新闻之后，为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

　　(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)

　　女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

　　(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)

　　男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，老师吃了不会老。

　　女：皱纹不会爬上老师的额头，岁月不会染白老师的鬓角，老师的嗓音永远那么清脆。

　　男：不老的心，不老的笑，不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

　　(音乐声起，伴音乐朗读)

　　女：这学期我们来了一位新英语老师―――miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了！！！课堂上，我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心！welikegames,welikeengish,welikemisshua.

　　男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

　　(张家辉)

　　女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，

　　男：让歌声为你送上深情的祝福

　　女：让歌声传递你们美好的心声

　　男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

　　结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了！

　　男：谢谢大家的收听，下次节目再见！

　　女：再见！(幸福歌再次响起)

　　小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心――轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞......微风轻轻吹，每一朵xx，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般随风而散随处可安。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，我是站长xx，xx广播站又带着春风和大家见面了！

　　反映各班级纪律卫生情况，树立学校新气象，宣传优良校风及学风，发现闪光，鼓励表扬，学习榜样。欢迎收听《校园新闻》栏目，我是播音员......

　　多姿多彩的校园生活，有滋有味的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的感动与幸福，让你和同学的平凡故事，通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的校园故事，展现你的美丽风采！下面是《校园故事》栏目，我是播音员-----

　　是谁曾让你的心受到感动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你久久地记住他的好，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。

　　你想开心吗？你想快乐吗？就到我们的笑哈哈吧。《笑哈哈》

　　时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了。虽然我们无法让时间停止，但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情！

　　让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将你的祝福带给他！欢迎你收听《我来点歌》节目，下面是某某同学为某某同学点了一首《》

　　好音乐带来好心情！感谢你收听今天的xx广播，明天同一时间再见！

　　（播放背景音乐――lt；校园的早晨gt；）

　　A：采撷一缕阳光，编织多彩童年

　　B：放飞童年梦想，播洒希望明天

　　合：七――彩――童――音。

　　A：敬爱的老师，

　　B：亲爱的同学们：

　　合：早上好！

　　A：我是主持人（）

　　B：我是主持人（）

　　A：本期节目为您这样安排：首先是《校园直通车》，然后是《知识百宝箱》。

　　B：关注校园动态，盘点校园生活。首先，让我们一起走进《校园直通车》。

　　A：4月6日，我校第二届科技节隆重开幕。本次科技节的主题为“动力无处不在，科技创造梦想”，时间将持续一个月，活动期间将安排学生科技对抗赛、听专家科普报告、风筝比赛等活动，全校学生将分别参加科技节中的相关活动。

　　B：在开幕仪式上，张校长还向科技专家李继高工程师颁发了“科技辅导员”聘书。李工程师在随后的讲话中勉励同学们勤奋学习、开拓创新、认真实践，争取早日成为祖国的建设者和接班人。

　　A：“用心传递，侧耳倾听”，《知识百宝箱》助你八面玲珑！

　　B：同学们，你们知道今天――也就是4月7日是什么日子吗？对，就是“世界卫生日”。

　　A：确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。

　　B：今年“世界卫生日”的主题口号是：“城市化与健康”。选择这一主题是因为我们意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。

　　A：对于我们小学生来说，讲究卫生、保护环境显得尤为重要。只有讲究卫生，才能有优美的`环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点，也是我们健康生存的基础。

　　B：可是，我们却常常发现有些人随地吐痰，随手扔垃圾，随意践踏绿化带，更有甚者对树木滥砍滥伐，不加节制地对地球资源进行开采、利用……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残，他开始抗议，他在向人类呐喊！

　　A：同学们，你们也许还不知道吧，目前，我国云南、广西、重庆等省市正面临着严重的旱灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，其中40万公顷良田颗粒无收，2000万同胞面临无水可饮的绝境。这或许就是大自然给予我们人类的一次警告。

　　B：地球是我们大家共同的家园，爱护环境，人人有责。只要每个人尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意丢东西，不随地吐痰，那么我们得到的不仅是视觉的享受，更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天，我们的生活会变得更加多姿多彩。

　　A：当你手中握有一张废纸或一个食品包装带，想一想如果你丢到地上的后果――会不会令周围路过的人感到厌恶，会不会破坏整洁的校园，会不会给他人带来麻烦？其实“文明只差一点点”，只要你多向前走几步，伸手将垃圾投入垃圾箱中，一切只是几步而已，但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光，于人于己都有益处，你会为自己的行为感到骄傲，你会有美好的心情度过快乐的一天。

　　B：因此，在世界卫生日来临之际，我借此机会呼吁大家：爱护环境，从我做起。无论是在美丽的校园，还是在大街小巷，都不践踏草坪，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，并能随手拾起身边的废纸杂物，用自己的行动去创造一个温馨舒适的生活环境。

　　A：我相信，如果我们每个人都做到的话，我们的蓝天依旧明亮，我们的绿草依旧光鲜，我们的校园依旧美丽！

　　B：节目最后友情提醒：四月初，学校少先队大队部将在同学中，开展雏鹰争章之“优秀小队员”评选活动。

　　A：评选要求：

　　1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

　　2、会读入队誓词，会戴红领巾，会敬标准的队礼，会唱队歌，会呼号。

　　3、平时能以少先队员的标准严格要求自己，是同学们学习的好榜样。

　　同学们，你们准备好了吗？赶快行动起来吧！

　　B：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下周三再见。

　　A：下面时间，请各班组织开展以“光荣啊，少先队！”为主题的少先队知识礼仪学习活动。

　　（播放背景音乐――lt；校园的早晨gt；）

　　A：采撷一缕阳光，编织多彩童年

　　B：留住一阵清风，播洒希望明天

　　合：七――彩――童――音。

　　A：敬爱的老师，

　　B：亲爱的同学们：

　　合：早上好！

　　A：我是主持人（）

　　B：我是主持人（）

　　A：伴着春姑娘轻盈的脚步，乘着校园首届风筝节的东风，我们一起“寻找春天，放飞梦想”，走进了愉快、充实的第7周。

　　B：细心的同学或许已经发现，最近我们的学校变化很大。

　　A：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。

　　B：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

　　A：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。

　　B：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！

　　A：男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

　　B：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

　　A：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢？

　　B：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

　　A：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　B：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　A：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

　　B：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　A：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　B：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

　　A：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学规范礼仪，展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确；敬队礼标准；国歌、队歌唱准、唱响；入场、退场快、齐等。下周二，学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

　　B：本周，一年级还将举行“向往少先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。

　　A：下面，请各班组织召开主题班会。（一年级――“向往少先队，我爱红领巾”队前教育；二至五年级――交流风筝的知识、诗词、传说等）

　　B：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　A：感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周三不见不散。

　　甲：同一片蓝天，有不同的心情，

　　乙：同一个校园，有不同的心语。

　　甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。

　　乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面了！

　　甲：我是播音员

　　乙：我是播音员

　　甲：今天是XX年11月19日，农历十月初六，星期一。

　　乙：今天广播的主题是――《学做人、做好人》

　　甲：做人要诚实守信。

　　乙：做事要严己宽人。

　　甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

　　乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

　　甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

　　你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

　　乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

　　甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

　　乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

　　甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

　　乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

　　甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

　　有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

　　乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?

　　甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

　　我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

　　乙；真是听君一席话――胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。

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