深圳职业技术学院工业机器人实训基地联合技术先进、影响力强的智能制造企业，校企合作共建，集工业机器人技术研究开发、实际生产、学生实践、师资培养、社会培训、技能鉴定于一体，成为以工业机器人为核心的人才培养基地和技术研究基地。

深圳职业技术学院工业机器人实训基地主要功能：

1)校内智能制造人才培养基地。面向学校，为工业机器人、机电一体化、电气自动化技术、机械设计与制造等专业人才培养提供服务；

2）校外智能制造人才培训基地。面向社会，为企业及社会培养工业机器人编程、操作、维修等方面技术人员提供服务；

3）技能鉴定点。承担智能制造相关专业中级工等职业资格鉴定；

4）校企合作开展产学研活动的平台。深圳职业技术学院工业机器人实训基地目前同一些知名企业积极开展产学研合作，如西门子、ABB（中国）有限公司、海克斯康测量技术有限公司、FANUC技术有限公司、苏州汇博机器人、深圳固高科技等、瑞士GF集团公司、连硕机器人、深圳黑田机器人有限公司等。

（一）实训场所

工业机器人实训基地各个分室按照理实一体化实训室模式进行建设，采购小组需要通过学院和学校设备资产处的前期规划评审，采购小组调研并进行相关的专家论证，招标、验收及后续课程开发及设备资产处的使用率反馈等全过程的监督和质量把控。尤其在设备论证阶段必须要根据企业对人才培养的要求，以及现代企业的生产服务场景进行认真细致的调研，形成论证的方案，由机电学院邀请校内外专家进行细致的把关，最终依据论证的需求，形成标书方案。并要求所有的项目需要满足相关建设标准，没有安全隐患。在进行人才培养时，要求采用理论中有实践，实践中有理论，便于学生学习的方式。理实一体化实训室分两部分：生产实践部分和媒体教学及仿真部分，前者模拟企业真实的生产环境和后者配置机器人相关的仿真教学软件和系统集成开发电脑等，进行多媒体教学。

（二）实训设备

工业机器人实训基地在建设中充分考虑结合教学的要求进行建设，一方面需要结合工业机器人的具体结构分类、组成和应用等方面进行建设，另一方面需要满足机器人的生产企业、应用企业和系统集成企业等不同应用需求的对人才要求的层次性；因此工业机器人实训基地不仅能够提供工业机器人的安装、调试、操作、维护、维修、工艺应用、系统集成等工作的实训设备，还需要具备机器人作为典型机电一体化智能化设备所需要的液压与气动实训设备、传感器应用实训设备、精密机械装配方面的实训设备、执行驱动应用实训设备、工业总线集成技术实训设备等。经过多年的重点建设，深圳职业技术学院围绕工业机器人在实训场所上建设了布局科学合理，与现代生产服务场景相接近，符合相关建设标准，无安全隐患的工业机器人实训基地。并且该实训基地所配置的设备种类齐全、配置合理、数量充足的实训设备。分别为能够开展工业机器人应用基础教学及培训的液压与气动控制技术、精密机械传动、传感器应用技术、全集成自动化技术实训分室；能够进行工业机器人操作及应用技巧培训的教育机器人、工业机器人及仿真编程实训分室；能够提供基于工业机器人的智能制造系统集成的自动生产线技术、工业机器人智能制造加工线、工业机器人柔性实训线、电路板电容组装的自动线、机器人物流生产线等实训分室。形成了合计价值2322.8余万元，生均设备总值：1.58万元。围绕机器人基础组成、应用、基于智能制造的系统集成进行配置。实训室设备源于生产实际，设备一流，实践教学环境优越，教学手段先进。设备价值和技术先进性在国内同类院校中处于先进水平，已逐步成为深圳地区机电一体化行业重要的高技术支撑平台。各实训分室可开展计算机组态及监控、智能传感器及应用、基础机器人控制与编程、机器人离线编程与仿真、机器人应用技术、液压气动技术、智能装备机电集成技术、工业机器人系统集成技术、智能制造与工业机器人等九大类实践课程的教学工作，满足智能制造时代对机器人应用、编程、制造单元信息化组网等技能培养要求，以及相关科研技术开发和技术服务工作。

（三）师资队伍

深圳职业技术学院工业机器人实训基地拥有一支高素质的、来自于高等院校、现代化生产企业、科研院所等单位的长期从事机械制造及自动化领域教学和研究的“双师”队伍。目前共有教师25名，其中校外兼职教师10名。校内专职教师100%具备了“双师”素质，其中教授3名、副教授、高级工程师10人，讲师2人。学历结构为：博士4人、硕士11人、本科1人。其中1名为广东省南粤优秀教师。1名“深圳职业技术学院金牌教师”，2名教师被评为深圳市先进教育工作者。

（四）职业培训

近年来，工业机器人实训基地开展各种形式的人才培养和技能培训服务，培训到账经费超过了20多万元。

工业机器人实训基地一方面积极探索成人学历教育与培训的办学模式和人才培养模式，另一方面还与深圳市众多知名大型企业如先进微电子、泰科、深圳燃气集团等合作举办专科学历定制班。同时基地专业教师为中广核、华星光电等开设设备操作及运行维护工程师开设技能培训课程，通过与企业的具体沟通协调，开发面向企业的技能人才培养大纲和课程，培训对应的职业技能。

作为教育部高职高专教育师资培训基地、深圳市中小学师资培训基地，近些年来在现代传感器及应用技术、基于以机器人为载体的创新教育等课程接受培训的老师超过100多人。

（五）技术服务

1.建立江苏汇博机器人机器人应用中心

江苏汇博机器人技术有限公司是专门从事机器人技术研发与产业化的高新技术企业，公司以哈工大机器人研究所和苏州大学机器人与微系统研究中心为技术依托，专注于工业机器人及以工业机器人技术为核心的自动化生产线相关产品的研发与产业化。2016年7月，江苏汇博机器人与深圳职业技术学院联手打造工业机器人应用中心，开启产教融合，校企协同育人新篇章。汇博机器人向深圳职业技术学院赠送价值70万元的工业机器人应用生产线设备。并和深圳职业技术学院签署产学研合作协议。希望能够与机电一体化专业的老师携手推进汇博机器人在深圳的应用及开发，解决汇博机器人在深圳电子行业应用中的一些工艺问题，并且和企业技术人员共同开发教材和校企合作课程。

2.建立深圳连硕机器人产、学、研用中心

深圳连硕机器人是专业从事工业机器人设计与应用培训服务的企业，2015年7月与学校签署《产学研用协议》。校、企双方互聘对方具有高级资格的教师，由连硕自动化提供在机器人在自动化工厂企业中的实际案例，双方合作开发机器人应用、机器人软件编制、机器人系统维护方面的技能课程，在深圳职业技术学院开设机器人应用技术拓展班，联合培养机器人应用技能复合型人才。深圳“工匠之星”技能大赛——“连硕杯”工业机器人设计与管理职业技能竞赛中，基地的黎良田老师获得个人赛获得第二名优异成绩，并获得深圳市人力资源和社会保障局授予“深圳市技术能手”称号。

3.以NI公司为依托，建设LabView 俱乐部协会

由基地马金平老师、陈伟老师等带队的采用NI控制器控制的机器人制作小组近几年来在台湾举办的国际机器人实作大赛、俄罗斯国际机器人邀请赛上获得金奖，以及在国内Robocup篮球机器人的仿真大赛、自主传球大赛、投篮大赛中获得佳绩。2015年，美国NI公司成立深圳职业技术学院LabView俱乐部协会，这是美国NI公司在我国职业技术学院成立的第一家实体俱乐部，代表了我校机电测试技术在该领域的领先地位。而今后俱乐部也将建设成为深圳市乃至珠三角地区测试领域科研、工程技术人员科技交流的重要平台。

4.以深圳鸿特科技、Makeblock公司等创新型企业为依托，建设机器人创新与竞技协会

机器人创新与竞技协会致力于培养机电一体化专业学生的创新及应用方面的技能提升，并推动学生深入研究开发自己的产品。深圳鸿特科技、Makeblock公司等是从事专门为创客和玩家提供机器人搭建模块的开源硬件公司。2015年5月，深圳鸿特科技捐赠机器人创新与竞技协会所开发的包括机械零件、电子模块和软件编程平台。并于2016年4月举办“爱创课”创新金属机器人套装进行创新设计，2016年5月，举办“Arduino创新设计大赛”。并可获得企业200到1000不等的奖金。而Makeblock公司通过协会的平台，提前招收协会的优秀会员作为实习的员工。

5.构建知名企业培训中心

FACT培训中心是德国费斯托公司在全世界范围内推出的授权认证培训中心，作为工业自动化教学培训领域的领导者费斯托公司在世界各地已成功建立多家FACT培训中心。FACT培训中心的宗旨是为企业、学校和社会提供高质量的工业自动化培训，使培训的学员满足企业和社会的需求。深圳职业技术学院FACT培训中心是在我国成立的第一家费斯托授权认证培训中心，费斯托（中国）有限公司挑选我校作为FACT合作伙伴，是基于我校长期以来在高职教育领域内的突出成就、我校教师的敬业精神及在技能培训方面取得的突出成果而做出的决定。FACT培训中心的课程的质量全球统一标准，培训设备是费斯托工业训练设备。经过FACT培训合格的学员，可以获得全世界认可的费斯托证书。