《机械设计基础》是根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和最新国家标准，并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。 全书共分15章，较详尽地介绍了机械设计常用的基础知识，包括： 常用机构的类型、特点、功用及其在实践中的应用，以及常用机构设计的基本知识及其运动学与力学特性的分析方法； 常用机械零件设计的基本知识及选用原则； 互换性与测量技术基础知识； 机械系统方案设计。本书针对我国“卓越工程师教育培养计划”的实施，在体系和章节内容的安排上作了精心地编排。各章中配有相应的例题、习题以及必要的数据资料。 本书主要作为高等工科院校近机械类各专业机械设计基础课程的教材，较适宜的授课学时为80学时左右。也可供有关专业的教师、学生和工程技术人员参考使用。

本书是编者根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和最新国家标准，并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。 本书作为面向21世纪机械学科新课程体系的一门技术基础课教材，具有如下特色： （1） 针对机械工程学科新课程体系改革的需要和非机械类专业面广、学时少的特点，精选内容，突出机械设计的基本知识、基本理论和基本设计方法，淡化公式推导，加强提出问题、分析问题和解决问题能力的培养。 （2） 为配合“卓越工程师教育培养计划”，在教材内容上作了适当的调整。 （3） 通过简要介绍课程的性质、任务、内容等背景和适当介绍本学科的新知识、新成果及新发展，激发学生的求知欲和学习兴趣。 (4) 在内容的编排上，先介绍机械的总体设计，然后着重介绍组成机械的机构、零件及部件的设计，最后在“机械系统运动方案设计”一章，介绍机械系统运动方案设计的方法和步骤，加强了整体机械系统的分析、设计，使学生能结合实际问题，综合运用本课程的知识，拟定机械传动方案和机构方案。此外，还有选择地介绍了现代设计方法，以扩大学生的设计视野。 （5） 全书内容覆盖面广、概念清楚。为配合非机械类专业缺乏“互换性与测量技术”的知识，在本书的编写中专门有一章介绍互换性与测量技术的基础知识，并采用最新颁布的有关国家标准、规范。 本书注重理论联系实际，注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的方法和能力，使学生学会灵活运用所学知识，解决具体机构、一般机械及零件、部件的设计，并不断提高创新能力。本书有比较强的通用性，适合于近机类及非机械类各专业使用，教学时可根据不同专业学时数对本书内容作适当的取舍，以适应近机类及非机械类各专业课程体系的教学。 本书由郭润兰统稿，第1~5、8、14、15章由郭润兰编写； 第6章由王彩红编写； 第7章由杨东亚编写； 第9章由刘洪芹、李书环编写； 第10、11章由郭润兰、刘洪芹编写； 第12、13章由李朝晖、王莉静编写。 衷心感谢清华大学出版社为此书出版付出辛勤劳动的所有编辑； 同时向直接或者间接为教材撰写、为教学课件中所引素材做出贡献的专家学者表示诚挚的谢意！ 由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，殷切希望读者批评指正。 郭润兰 2018年8月

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