由于孩子们在各项智能、手指小肌肉锻炼与精细动作发育快慢程度都不一样，咱才5岁，只是暂时还没整明白所谓“读图技巧”，not yet ~

说说以前陪娃玩组合构建玩具的感想：

第一：乐高积木在设计最初时，就是希望培养孩子们的动手能力创造力，从玩中学，不一定非得按图纸拼搭，还可以想怎么玩就怎么玩，比如当过家家的炒菜零件或地板上的暗器😅

第二：按图纸说明书拼搭，当视觉空间智能与精细动作发育撞车时，孩子会产生强烈的挫败感。

比如我家熊孩子小时就曾因无法拆卸积木零件又找不到大人帮忙，恨不得拿牙咬，连抠带翘急得满头大汗；还曾因基础步骤看错零件细节，得全部拆掉返工，嚎啕大哭……

如果是手指力量需要锻炼，可以改用大块积木，或者衣夹子等等家里常用安全小零件来练习搭建。适当降低难度，提高玩耍乐趣，孩子能获得小小成就感，正向循环慢慢进步。

如果是视觉空间智能需要启发，可以先找一套舒服专用桌椅，布置个安静不被打扰的角落，桌面铺上白色或浅色防滑布料毛巾，帮助孩子先按图纸编号摆开，例如1号材料包靠近手边身体，2345依次离远一点，再按色彩和零件体块分好类，拆零件的工具也备上，拼错了可以随时撬起来，重来。

最后打开图纸说明书，寻找到和图中一样颜色、形状的零件，数清“点点”，分清左右上下。一开始先只拼1～3步。留意孩子的注意力状态和手指头的发力状态，酌情调整。

第三：乐高积木只是无数空间构建玩具中的一种，设计初衷是为孩子们服务的。宝贝玩着开心，优先选适合咱的。有趣的玩具玩法不在于名气与价格，比如挖沙坑、搓泥塑、捏面团、堆枕头做碉堡，用树枝削弹弓、做钓竿……

哈哈哈哈哈请自行脑补我家熊孩子小时候多嚯嚯拆家堪比哈士奇🐶啊……一晃许多年呐真怀念～午安(^0^)/

孩子如何思考 终身成长 乐高全书: 乐高的故事+乐高迷你人仔

#乐高# #育儿理念与方法#