而且众所周知，北京名校遍地，像是我们比较熟悉的人大附中、师大附中等，而且就算是普通的式样中学，教学质量也是相当的够用，这些是其他城市和地区的学生们比不了的地方，更不用说乡村的学生了。

而在这些学校里学习的学生，更是实践与理论并行发展，通常中学毕业的时候就已经有无数的证书和荣誉了，而外省的学生们，每天更多的可能是文化课，在实践方面，会有所弱化。

相信之前那位人大附中老师讲述的自己经历，学生们应该都有所耳闻，这位老师在讲到《雅鲁藏布大峡谷》的时候，有学生表示，自己在假期的时候，随着父母坐直升机去看过。一时间这位老师心里也是百感交集，这可能就是人何人之间的差距吧。有些学生的见识，是老师也比不上的。

看完前人大附中老师分享的经历，相信很多学生会感叹，教育原来是真的有壁垒的，有的人一出生，就已经超过了绝大多数的人。

众所周知，北京是我们的首都，拥有着最优秀的教育资源，所以网上有人说，北京学生的起点，有可能是不少乡村学生的终点。

确实，北京的教育资源丰富，先不说有更加优质的师资力量，就单单是课外活动，北京的学生可能从小就去故宫、长城、博物馆，见识到了很多新鲜的东西；而反观有些地方的学生，可能一辈子也没有机会去上一次。

笔者说这些，并不是在制造所谓的教育压力，反之，笔者认为这样的隔阂是普遍存在的，很长长，我们并不能改变什么，毕竟中国人口庞大，人和人之间本身就有一定的差距。

就像是有人说，人家几代人的积累，凭什么只凭你一代人读书就能超越？笔者想说的是，尽管教育有差距，我们不能改变自己的出身，可是命运却是掌握在自己手中的。

出身的不同，不能成为普通家庭的学生不上进的理由。就像是，虽然乡村的学生没有城市学生的见识那么多，但是乡村的学生更加单纯，从小就有很像的自理能力和自律性，在大学的时候，可以很好地照顾自己。

小城市的学生不了解非洲大峡谷，大城市的学生却四肢不勤，两种教育下，都能培养出优秀的人才。对于更多的学生来说，最好的出路，就是通过高考，考一个好大学，来弥补原生家庭没能给到你的，未来自己成为家长，可以给自己的学生提供一个更好的环境。

笔者寄语：我们不能选择出身，但是可以掌握命运，希望普通家庭的学生们能够更加地努力，成为自己孩子的骄傲和底气，毕竟家长是孩子探索世界的一扇窗，既然没有良好的先天条件，那学生们要做的，就是比任何人都要一往无前。

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