2019中考语文阅读理解练习题《最后的常春藤叶》阅读答案

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2019中考语文阅读理解练习题《最后的常春藤叶》阅读答案

2024-07-12 09:45| 来源: 网络整理| 查看: 265

2019中考语文阅读理解练习题《最后的常春藤叶》阅读答案 2018-12-28 15:17:44来源:网络 【课程】新初一秋季课程|新初二秋季课程|新初三秋季课程|新高一秋季课程 【备考】语文资料英语资料数学资料物理资料化学复习资料政治资料历史复习资料地理资料

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  (2017·成都市中考)阅读下面的文章,完成8—11题。(18分)

  最后的常春藤叶

  【美】欧•亨利

  华盛顿广场西面的一个小区,住着不少画家,他们寻找朝北的窗户以及低廉的房租。

  苏艾和琼珊也在此合租了一个房间。

  年底,肺炎在不断蔓延,琼珊也被感染了。她病得很重,躺在一张铁床上,一动也不动,凝望着窗对面的空墙。

  一天早晨,医生对苏艾说:“要治好,可能只有一成希望,这全在她自己要不要活,她是满肚子以为自己活不成了。人不想活,任何药都无效。”

  医生走后,苏艾伤心地痛哭一场。屋子里,琼珊一动不动地躺着,被子底下的身子纹丝不动。苏艾走进来的时候以为她睡着了。忽然,传来一个低微的声音,重复着。苏艾快步走到床边,琼珊的眼睛睁得很大,望着窗外,数着: “九、八、七…… ”

  苏艾看着窗外,满是疑惑:有什么可数的呢?一个空荡荡的院子,一堵空墙,一棵老极了的常春藤,藤上的叶子几乎都被吹掉了,只剩下些光秃秃的枝条缠绕在剥落的砖块上。

  “六”,琼珊几乎已是耳语。“越落越快了,三天前还有一百多片。又掉了!只剩五片了。”

  “五片?什么?”

  “叶子,等最后一片掉下来,我也就要去了。难道医生没有告诉你?”

  “哟,那条破叶子跟你的病有什么相干?不要说傻话了,医生今天早上还说你就快好了。

  喝点儿汤吧!”

  琼珊直盯着窗外说:“不,我不想喝。又落了,只剩四片了!等最后一片掉下来,我也就去了。”

  “琼珊,答应我不要瞧窗外,行吗?”

  琼珊闭了眼睛,脸色苍白,一动不动地躺在床上,就像是座横倒在地上的雕像。

  “你睡会儿,我去把贝尔曼叫来,给我当那幅‘老矿工'的模特儿。”

  贝尔曼是个画家。他年过六十,画画四十年,总说就要画他的那幅杰作了,可到现在也没有动笔。他除了偶尔画点广告外,什么也没画。他喝酒毫无节制,是一个火气十足的小老头子,十分瞧不起别人的温情。苏艾走进楼下他那间光线黯淡的小屋,他满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他,他嗤笑道:“世上竟有人蠢到因为那些该死的常春藤叶子落掉就想死吗?哎,可怜!”他喊道。

  他们一起上楼。琼珊睡着了。他们不由得瞅着窗外那棵常春藤,都默默无言。贝尔曼当完模特就走了。大片的雪花伴着寒冷的雨不停地落下。

  “把窗帘拉起来,我要看看。”琼珊第二天早晨醒来就低声地命令苏艾。

  然而,看呀!一夜的风吹雨打,砖墙上还挂着一片藤叶。它是常春藤上最后的一片叶子。靠近茎部仍是深绿色,可锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄,它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上。

  “最后一片!我以为它不在了。今天它一定会落,我也会死的。” 琼珊说。

  白天总算过去了。暮色中,那片孤零零的藤叶紧紧地依附在靠墙的枝上。夜里北风呼啸,拍打着窗户,雨水从屋檐上流泻下来。

  天刚亮,琼珊就吩咐苏艾拉开窗帘。那片枯藤叶仍在那里。琼珊躺着,盯着看了很久。

  “苏艾,我是个坏女孩。想死是有罪的,天意让那片藤叶留着来证明我的坏。你给我拿点汤来吧!”她突然喊道。

  下午,医生来了,临走对苏艾说:“她很快会好的。现在我得去楼下看另一个病人。他叫贝尔曼,也是肺炎。但年纪太大,病得很重。恐怕治不好了。”

  房间里,琼珊平静地靠着墙,织一条蓝色披肩。“有件事我要告诉你,亲爱的!”苏艾走过来靠着琼珊说:“贝尔曼先生患肺炎,今天在医院里去世了。他只病了两天。从我们这儿离开后的第二天早晨,门房发现他痛得动弹不了,全身也都湿透了。他们不清楚他究竟去做了什么。后来,他们发现了一盏还没有熄灭的灯笼,一把挪动过地方的梯子,几支扔得满地的画笔,一块涂抹着绿色和黄色颜料的调色板……亲爱的,瞧瞧墙上那最后一片藤叶。再想想,为什么凤刮得厉害,它都从来不摇一摇呢?哎,这片叶子才是贝尔曼的杰作──就是在最后一片叶子掉下来的晚上,他把它画在那里的。”(选文有删改)

  8、小说中的贝尔曼先生是怎样的一个人?请结合全文简要分析。(4分)

  答:___________________________________________________

  9、作者为什么在文中画线处三次写到琼珊躺着,“一动不动”这一细节?请简要回答。

  (4分)

  答:___________________________________________________

  10、小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤叶”的过程,有何作用?请简要分析(4分)

  答:___________________________________________________

  11、小说最后一句体现了欧•亨利小说“在意料之外,又在情理之中”的结尾艺术,请结合全文进行简要赏析。(6分)

  8、(4分)

  ①贝尔曼是一个郁郁不得志的画家,性格暴躁,酗酒成性,生活失意。“他年过六十,画画四十年,总说就要画他的那幅杰作了,可到现在也没有动笔。他喝酒毫无节制,是一个火气十足的小老头子。黯淡的小屋,满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。”

  ②善良,富有同情心,无私关怀、帮助他人。当苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他,他喊道:“哎,可怜!”

  ③崇高的爱心,自我牺牲的精神。晚上冒雨画“常春藤”,以致得肺炎而死。

  ④贝尔曼画技高超。他画的那片常春藤,连当画家的琼珊都没有看出来。

  (分析:本题主要考查小说人物形象的归纳和概括,要注意准确和全面。人物形象概括主要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面的信息来提取整合。另外,还可以根据情节、环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。)

  9、(4分)

  ①写出了琼珊病情严重,对生活失去了希望。交代了故事发生的背景。

  ②推动故事情节的发展,写出了琼珊知道自己不久于世的绝望。

  ③写出了琼珊数着最后的叶子只有四片的害怕和绝望的心理,为下文写贝尔曼先生崇高的爱

  心和高超的画技做铺垫。

  (分析:这道题考查的是细节的作用,从内容和结构两方面作答。细节描写的作用,在于刻画人物形象,突出主题,推动情节的发展,交代人物活动的背景等等方面。)

  10、(4分)

  ①这样写,更能凸显最后一片常春藤叶给琼珊以期待,让她与生命进行不屈抗争的内容,从

  而更能突出文章的主题。

  ②贝尔曼的画,让本来就是画家的琼珊都没有看出来,侧面衬托了贝尔曼画技的精湛和高超,

  更能表现贝尔曼先生的崇高品质。

  (分析:此题主要考查文章某情节略写的作用,围绕主题组织材料,详略得当,凸显主题。)

  11、(6分)

  ①贝尔曼是一个怀才不遇的老画家,是个火气十足的老头,完全看不起人间的温情。但在结尾,却为了增加琼珊的生活希望,不惜自己的生命,冒雨画最后一片树叶,得肺炎而去世。

  结尾出乎意料之外。

  ②结尾又在情理之中。老画家听到琼珊的“胡思乱想”的嗤笑,表现了他的善良和同情心。

  但那片叶子掉下后,琼珊就会无望死去。后来冒雨画常春藤树叶,鼓舞琼珊生的斗志也就

  在情理之中了。

  ③这样结尾使小说情节曲折,也更能突出贝尔曼先生的美好心灵。

  (分析:本题考查小说结尾的作用,属于情节技巧的考查,应扣住“情理之中”和“意料之外”作答。答题思路围绕“人物”“主题”“结构”“结局的效果”,比如令人感动、令人反思、令人回味等等。)

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