线差法的适用范围

一般来讲，线差法只适用于、而且特别适用于分数线附近的考生。比如山东本科线是435分，那么435分或者再加2、3分，看看往年压线录取的院校基本相对固定，其实是比较好理解的：辣鸡院校有愿意报的就不错了。

这是另一个极端的典型，同理也是线差越大，误差越大，至于有些专家提到清华北大或重点高校线差258分或是358分，很是有点扯的成分，这个线差对报考就没有任何参考价值。正像用位次法来报专科高职一样，也是意义不大。

所以说，无论是“位次法”还是“线差法”，都有其相对固定的适用范围。去年，我们在另一篇文章中以湖北为例，做过详细的数据分析，至少在本科这个批次，“线差法”比“位次法”误差更大，除了分数线附近院校外，“线差法”好用，“位次法”一定好用。

鉴于此，我们推荐大多数考生用“位次法”结合招生计划变化情况来填报志愿，还是相对靠谱儿的。那么，问题来了，相同位次换算出往年的分数，可以顶格报考吗？它叫“同位分”， 还是叫“等效分”更准确？

我们举个例子来说明一下：2017年山东师范大学文科录取分数是560分，对应最低位次是9556名。2018年高考成绩揭晓，山东一位考生考了9500名，高考分数是584分。那么584分与往年这个560是什么关系呢？

我们认为，这两个分数叫“同位分”比较准确，不能称之为“等效分”。其实，“等效分”这个专业术语，最先出现在大学专业录取过程中，比如东北师范大学设专业级差，专业间级差为3分，某603分考生第一专业报高了，减去3分，以600分与其他考生比较，参与第二专业录取。这个600分，就是这位考生第二专业的“等效分”；如果第二专业仍未录取，则以597分的“等效分”与其他考生比较。

“等效分”，顾名思义，就是录取过程中具有相同等效的录取价值。我们反对在报考过程中，使用“等效分”这个概念，是囿于很多考生和家长容易被误导，认为今年584分，与往年560分具有相同的“报考价值”，加上本来存在的“不浪费一分”报考的思想，容易产生顶格报考的冲动，轻则被动走调剂，重则组团滑档。

我们建议大家把它当成“同位分”来对待，现在政策一时一变，招生计划一年一变，“同位分”（相同位次对应的分数）往往并不具有相同的报考价值。这一点，提醒家长们一定要认清。即便是招生计划不变，考生人数不变，政策不变，所有基本要素不变，也至少要做到“同位分”回撤三两分报考，从而提高选院校、定专业的有效性。返回搜狐，查看更多