武汉市新洲区第一中学

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武汉市新洲区第一中学

2024-07-06 12:56| 来源: 网络整理| 查看: 265

   

  【学校简介】新洲一中是一所与共和国同龄的省级示范高中。学校现有邾城和阳逻两大校区,教职工578人,在校学生4000余人。近年来,每年清华、北大过线达10余人,600分以上人数、一本线人数一直居全市前三强,理科一本过线率达90%。学校先后获得国家级语言文字规范化示范校、湖北省首批办好的重点中学、武汉市领航学校等荣誉,被清华、中科大、华科、武大等高校授予优质生源基地称号。

 

新洲一中邾城校区正门 图片来源:新洲一中

  加强领导班子建设,健全创建机制 

  位于荆楚之乡、举水河畔的武汉市新洲区第一中学,是湖北省首批重点中学和示范性高中。学校有邾城和阳逻两个校区,形成了“一校两区,一体两翼”的办学格局。学校深化“自主创新、和谐发展”的办学理念,以立德树人为主轴、以改革创新为主线,坚持走质量立校、科研兴校、品牌强校的发展道路,凭借校风正、理念新、管理严、质量高而闻名区内外,正朝着引领新洲、辐射武汉、全省有影响力、全国有知名度的目标砥砺奋进。学校先后获得国家级语言文字规范化示范校、湖北省“课内比教学、课外访万家”先进学校、武汉市文明单位等二十余项市级以上荣誉,连续多年被评为区“综合考评立功单位”。

新洲一中邾城校区俯瞰图 图片来源:新洲一中

  加强领导班子建设,健全创建机制

  绘制文明蓝图。我校在每年的工作计划中,都制定了创建内容,并常年设立创建文明单位领导小组,全面研究部署学校的创建工作。近年来,学校制定和完善了文明单位中长期创建规划,明确了创建工作的指导思想、目标要求、组织机构和任务措施,做到重常规(抓师生日常文明行为习惯的养成,中学生守则贯彻落实),高定位(创建省市级文明单位、创建武汉市高中领航学校),求实效(全面提升师生的思想道德素质,全面提高教育教学质量),并坚持把创建工作与教育教学工作同部署、同检查、 同考核、同奖罚。

  健全创建机制。学校始终坚持党对一切工作的领导,加强领导班子建设,不断加强基层党组织建设。重新依法制定《武汉市新洲区第一中学章程》,把十九大有关教育的精神和习近平教育讲话精神写进了学校章程。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,健全完善“三会一课”制度。按照《武汉市文明单位考核验收细则》,将目标任务分配到各科室,建立责任制。坚持推行校务委员会决策制、党委会监督保障制、教代会审议和行政会落实制的“四会制”。每年召开一次教代会,广泛征求整改意见,请社会监督员参与监督学校的创建工作,把创建工作置于群众的监督之下。学校民主决策、依法治校、公平公正的规范办学行为多次受到上级的肯定,被评为武汉市五星民主管理单位和武汉市群众满意学校。

新洲一中校园一景 图片来源:新洲一中

 

  加强校园文化建设,优化育人环境

  文化治校是办学的最高境界。我校开展创建文明单位的工作,首先在加强校园文化建设、优化育人环境上下功夫。

  一是建设人文气息浓郁的物质文化。学校注重人文环境建设,精心打造以“一池”、“两路”、“三亭”、“八园”为中心的校园主体文化景观,积极建设“砺志”文化,打造“廊道”文化,让走廊墙壁“讲话”,重新建设了校史陈列馆,体现出历史的沉淀、厚重和时代特色。

新洲一中阳逻校区图书馆 图片来源:新洲一中

  二是建设适应新时代需求的精神文化。在光大学校“勤劳朴实、勤勉求实、勤奋扎实”的优良传统的同时,持续地弘扬“求进、求精、求新”的现代校园精神,锻造“敬业爱生、严谨务实”的优良教风,“勤、诚、智、洁、严、博、实、活”的优良学风,“团结、文明、求实、进取”的优良校风。

  三是建设具有生机活力的行为文化。近年来,坚持德育为先,把社会主义核心价值观融入到教育教学的全过程,着力推行学生思想上自信爱国,学习上自主探究;生活上自立管理;行为上自律反省;交往中自强合作。

  学校文化建设构建和完善了体现办学思想、满足师生发展的学校文化体系,成效显著,学校先后获得“武汉市新一轮中小学校园文化建设名校”“武汉市校园文化建设十佳学校”“武汉市中小学校园文化建设先进学校”等荣誉称号。

学生瞻仰“二﹒二六”惨案纪念碑  图片来源:新洲一中

  拓宽创建活动途径,彰显文明风采

  抓主体主线,形成网络。学校坚持“自主创新,和谐发展”的办学理念,以师生为主体,形成了党支部、校委会、政教团委、年级组、班主任、任课教师全员参与的德育教育网络。通过五条德育工作主线,滲透德育内容,即学校党支部的教育引导线,班主任教师的教育主导线,学科教师的学习指导线,学生自我自主管理线,家庭社会的辅助教育线,保证了工作的落实。

学生参与志愿服务活动 图片来源:新洲一中

  抓主题教育,活动育人。本年度,受疫情影响,我校创新德育形式,“云班会”“心理健康推送”,视频家访,同时开展主题教育活动。二月居家防控教育,积极抗疫保学;三月“孝敬父母”教育,“孝敬之行”线上交流;返校后“五四”青春思辨会,六月励志教育,八月双拥共建、开展军训;九月尊师敬老下基层社区;十月爱国教育,十一月诚信教育。这些活动,既丰富了校园生活,更强化了师生的思想道德建设,为教育教学质量的提升提供了强大的精神动力。

  抓综合治理,促进和谐。学校坚持以综合治理为主线,以法制教育为重点,以校园周边治理为突破口,以创建“安全文明校园” 为载体,建立健全了学校预警机制和防险救灾应急预案,加强师生员工的安全意识教育和应急培训。坚持和完善了学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好疫情防控、饮食卫生和住宿安全工作。重点加强对交通、溺水、食物中毒、意外伤害等安全事故的防范。积极协调配合相关部门,进一步治理校园周边环境,为青少年健康成长创造条件。严格落实安全责任制,坚持定期专项检查制度,认真做好安全隐患排查工作,扎实推进“平安校园”创建活动,努力维护校园安定和谐。



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