2024年庆元旦迎新年活动方案（精选40篇）

　　为了确保活动顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的2024年庆元旦迎新年活动方案，欢迎大家分享。

　　设计思路：

　　为庆祝“元旦”，提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动目标：

　　使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

　　在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；

　　鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。

　　活动内容：

　　一、家长参观庆元旦画展

　　各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

　　二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

　　具体如下：

　　（一）大班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；

　　2、体能比赛：《跳绳比赛》；

　　3、体能比赛：《踩高跷比赛》；

　　4、体能比赛：《单脚跳比赛》；

　　5、幼儿游戏：《夹球跑》；

　　6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；

　　7、亲子游戏：《两人三足跑》；

　　8、亲子游戏：《袋鼠接力》；

　　9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　11、家长游戏：《抢椅子》；

　　12、家长游戏《斗鸡乐》。

　　（二）中班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿衣比赛；

　　2、体能比赛：呼啦圈比赛

　　3、家长游戏：《两人三足》；

　　4、幼儿游戏：《踩气球》；

　　5、亲子游戏：《开火车》；

　　6、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　7、亲子游戏：《纸杯传水》；

　　8、幼儿游戏：《袋鼠接力》

　　9、家长游戏：《抢椅子》；

　　10、亲子游戏：《全家乐翻天》；

　　11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；

　　12、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　13、亲子游戏：《开火车》；

　　14、亲子游戏：《硬币站起来》；

　　15、亲子游戏：《蒙眼贴画》；

　　（三）小班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿鞋比赛；

　　2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；

　　3、亲子游戏：《投篮》；

　　4、亲子游戏：《抢阵地》；

　　5、亲子游戏：《抢椅子》；

　　6、亲子游戏：《跳圈圈》；

　　7、亲子游戏：《看谁得第一》；

　　8、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　9、亲子游戏：《运西瓜》；

　　10、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　13、亲子游戏：《你抛我接》；

　　14、亲子游戏：《捞珠子》。

　　三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

　　1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

　　2、组织教师舞蹈参与汇演。

　　四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

　　（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。

　　全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩画笔》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　2、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　3、幼儿童话剧表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　4、幼儿歌唱表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　（二）明确工作职责，提高责任意识。

　　1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

　　2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。

　　3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的'老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。

　　4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。

　　5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。

　　五、活动地点：

　　1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。

　　2、文艺汇演地点：xxx大操场。

　　六、活动准备：

　　1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

　　2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。

　　3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

　　4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

　　9：00——9：30幼儿生活活动;

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。

　　2、幼儿园迎新年环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　3、亲子活动人员安排，备选方案设计，以防天气等因素影响亲子活动顺利开展。

　　活动过程：

　　1、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　2、专心协力吃果果

　　提示：要求幼儿能用知道语言指挥家长，正确判别出倾向。

　　准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

　　人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩语言

　　提示下，去寻觅妈妈手中果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

　　规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

　　3、放鞭泡

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　4、传纸杯(双亲和孩子)

　　目：提高幼儿自信，增进孩子与家长共同学习进步乐趣。

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。

　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　5、运“西瓜”游戏

　　目：培养幼儿合作能力，提高幼儿与家长紧密配合能力。

　　准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

　　人数：每个家庭一大一小

　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。

　　6、运彩球

　　准备：彩色球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　7、剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　8、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　活动名称：

　　红红火火中国年

　　活动时间：

　　20xx.12.31下午3:30—5:00

　　活动地点：

　　xx班

　　活动目标：

　　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐

　　3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　活动准备：

　　音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响、水果头饰、小动物头饰

　　主持人：

　　Lucky summer

　　活动过程：

　　1：集体舞蹈《向前冲》

　　2：游戏《抢椅子》

　　规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的.出局，分两次进行，每次五组家庭。

　　3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪

　　4：律动《哈巴狗》

　　5：游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭

　　6：才艺展示——苏黎世班家长

　　7：钢琴演奏——常春藤班家长

　　8：游戏《9xx9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9xx9乘法表呀，1xx3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)

　　9：集体歌曲《新年好》。

　　活动目标：

　　1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

　　2、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

　　3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　活动日期：

　　12月26、27、28日

　　活动场地：

　　岚贝尔四楼

　　参加人员：

　　早教部的教师、家长、幼儿

　　活动准备：

　　场地的.布置(体现新年的氛围)，游戏所用道具、幼儿装扮

　　活动主持：

　　各班主任老师

　　音乐准备：

　　贝贝老师

　　活动道具准备：

　　jane、心心老师

　　活动流程：

　　1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮)，家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

　　2、9:00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。

　　3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

　　4、亲子游戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞

　　5、结束：新年快乐歌，送祝福

　　活动友情提醒：

　　1、与幼儿提前做好情绪安抚工作，防止幼儿看见家长哭闹。

　　2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。

　　3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。

　　4、家长发言稿请于19号完成。

　　5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

　　知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　一、主题设计结构

　　1、认识元旦了解中国的传统节日。

　　2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　二、活动目标

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　三、活动准备

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　四、活动重难点

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　五、活动过程

　　1）引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　2）向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的'爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　六、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　七、延伸活动

　　引导幼儿收集分享全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　主题：

　　快乐过新乐 健康长一岁

　　目标：

　　培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　　时间：

　　XX年12月31日上午9点整。

　　地点：

　　班级教室

　　活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　活动过程：

　　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　　3、开开心心吃元宵。

　　4、制作新年许愿卡。

　　5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　6、一起挂新年许愿卡。

　　一、活动设计思路：

　　以“庆20XX年元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的.温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　大地幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于XXXX年XX月XX日XX:XX开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排，谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由XX位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）

　　（3）准备奖品。

　　（4）音响设施。

　　2、人员安排：

　　（1）班级负责：

　　（2）活动主持人：

　　（3）摄像师：

　　（4）音乐负责人：

　　（5）催场人员：

　　（6）场地负责：

　　（5）奖品兑换处负责人：

　　（6）大门口安全负责人：

　　（7）后勤人员：

　　十、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　5、每个表演，由指定老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十一：活动流程：

　　1、XX:XX开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

　　4、XX:XX所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。

　　5、宣布场内秩序

　　6、XX:XX演出正式开始

　　7、园长讲话

　　8、演出节目、亲子游戏

　　9、颁发新年礼物

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　　一、活动目的：

　　为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台，增强师生凝聚力。经xx月xx日校长办公会研究决定从xx月xx日至xx日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

　　二、活动主题：

　　庆元旦树新风

　　三、工作机构设置

　　本次活动由校委会牵头，政教处、教导处具体组织，学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

　　（1）组委会

　　组长：xx

　　职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　委员：xx

　　职责：协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

　　（2）秘书宣传组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　职责：宣传造势（会衔、标语、彩旗），打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备提供，活动摄影、照相。

　　（3）后勤筹备组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

　　（4）安全保卫、医疗救护组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。

　　四、活动项目设置

　　（一）体育

　　（二）师生书画展

　　（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

　　（四）猜谜语游戏。

　　（五）教师联欢

　　（六）师生大联欢

　　五、实施细则

　　（一）体育活动

　　组长：职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。

　　组员：xx

　　职责：负责体育活动实施方案的.制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　师生书画展

　　组长：xx

　　组员：xx各班主任

　　职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

　　总负责人

　　汉字听写大赛组长：xx；口算比赛组长：xx

　　组员：xx小学所有语文、数学教师

　　职责：负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　比赛要求：

　　按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

　　（四）猜谜语游戏

　　组长：xx

　　职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。

　　组员：xx

　　职责：负责猜谜语游戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　（五）教师联欢活动

　　组长：xx

　　组员：xx

　　职责：负责教师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　师生节目汇演

　　组长：xx

　　组员：xx

　　职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。

　　六、注意事项

　　1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

　　2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育，讲解各项活动注意事项。

　　3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于xx月xx日前上报秘书宣传组（xx老师）。

　　4、体育，猜谜语等各类活动属于奖励性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（xx老师），以便后勤筹备组筹备奖品。

　　5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

　　6、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。

　　一、指导思想

　　为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

　　二、组织机构

　　(一)活动组织领导小组

　　组长：王满英

　　副组长：吴志雄、王松、向凤德

　　组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

　　刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

　　(二)具体执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组

　　(三)活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

　　三、活动时间:

　　20xx年12月31日下午

　　四、活动地点

　　1.班级联欢活动：各班教室

　　2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井

　　3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层

　　五、参加人员：

　　全体师生

　　六、活动内容

　　（一）、文化活动氛围营造

　　1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。

　　2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛

　　3、校园广播站播放元旦知识；“元旦、新年”经典歌曲广播。

　　（二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45）

　　1、各班组织欢快的联欢活动，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成；

　　2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长；

　　3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动；

　　4、各班联欢活动时间2:00-2:45，不得提前结束，德育处将组织人员到各班检查；

　　5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

　　(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动（3:00-4:30）

　　1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。

　　2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。

　　3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。

　　4、评奖办法：

　　（1）评出松泉中学20xx年度十大歌手

　　（2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。

　　5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。

　　(四)、慈善义卖活动（3:00-4:30）

　　1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出）

　　2、美术室组织部分学生作品进行义卖

　　3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

　　4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心；

　　5、义卖时不可定价太高，不可进入办公室向老师推销。

　　(五)、游园活动（3:00-4:30）

　　1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的'趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。

　　2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。

　　3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。

　　4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

　　(六)、猜谜活动（3:00-4:30）

　　1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语，布置在文体楼架空层，学生2:50入场开始进行猜谜活动

　　2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

　　七、评奖：

　　1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名

　　2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

　　3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

　　4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

　　5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。

　　6、评选12名优秀班主任组织奖。

　　八、活动组织：

　　1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。

　　2、初一初二各班于12月26日（17周周三）前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数（电子文本）发给德育处王雨老师

　　3、摄影摄像：信息组

　　4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹

　　5、后勤准备：总务处

　　6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会

　　活动目的

　　为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的'氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

　　活动主题：

　　品食尚美食享快乐童年

　　活动时间：

　　12月0日下午(周五)1：0---16:00

　　活动内容：

　　一、厨艺大比拼(1：0~1：00)

　　由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：

　　低年级------“水果大比拼”

　　中年级------“饺子馄饨汇”

　　高年级------“春卷炸翻天”

　　二、美食乐分享(1：10~1：4)

　　在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

　　活动要求：

　　1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

　　2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

　　3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。

　　4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

　　5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。

　　一、活动主题：

　　庆元旦、迎新年

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的`节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

　　（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

　　（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

　　（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

　　（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

　　（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的`支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五﹑主持人：

　　六、音响负责人员：

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　(1)教职工分组：共分10组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：

　　蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　(1)全体狂欢“交际舞”

　　(2)游戏：

　　名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的.过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(4)六年级教师组的节目展示

　　(5)三年级教师组的节目展示

　　(6)一年级教师组的节目展示

　　(7)民族班教师组的节目展示

　　(8)退休教职工组的节目展示

　　(9)四年级教师组的节目展示

　　(10)移民班教师组的节目展示

　　(11)职工组的节目展示

　　(12)五年级教师组的节目展示

　　(13)个人幸运抽奖环节(一)

　　(14)个人才艺展示

　　(15)游戏(二)名称：《踩气球》

　　规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的

　　参赛人数：每队6人，3男3女。

　　(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(17)全体狂舞“迪斯高”

　　(18)个人幸运抽奖环节(二)

　　(19)集体竹竿舞

　　(20)结束活动：大合唱《难忘今宵》

　　4﹑主持人宣布活动结束

　　5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　二、活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、时间：

　　12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好！

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的`一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

　　乙：还有谁给大家带来了礼物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的.具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组 长：杜庆斌 全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附 评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

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　　开放主题:

　　“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”暨老少活动家园揭牌仪式。

　　活动时间:

　　20xx年12月31日。

　　活动地点:

　　小区东门广场。

　　参加人员:

　　物业人员、曙光社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。

　　活动方式:

　　1.“书香历社，情传”图书捐赠倡议活动:

　　在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。

　　2.“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”文艺表演活动:

　　组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

　　老少活动家园揭牌仪式:

　　待文艺演出活动结束后，主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布老少活动家园正式成立，由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最后共同参观活动家园。

　　相关物品:

　　桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

　　活动安排:

　　1.办公室:

　　联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系--暨老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

　　2.客服部:

　　(1)做好文艺演出节目的征集工作，与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

　　(2)做好活动家园的`卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

　　(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容，12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知，12月30日上午群发短信，告知广大业主积极参加;

　　(4)冯负责活动现场拍照。

　　3.工程部:

　　(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。

　　(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

　　(3)检修小区单元门，确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

　　(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

　　4.安全部:

　　(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

　　(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15:00准时播放已选取的音乐，调节音量适中;

　　(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭，发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发现可疑现象立即报告处理;

　　(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

　　5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

　　一、活动宗旨

　　为建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。

　　二、活动主题

　　“美好xx，和谐社区”——20xx年元旦游园嘉年华

　　三、活动时间及地点：

　　活动时间：20xx年12月31日12：30(暂定)

　　预计活动总时长2小时

　　活动地点：社区二楼活动中心、社区广场

　　四、活动领导小组

　　组长：xx_

　　副组长：xx

　　成员：社区工作人员

　　五、活动组织机构

　　主办单位：xx_

　　承办单位：xx_

　　六、参与对象

　　七、活动流程及内容

　　活动流程

　　社区领导讲话

　　xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

　　参与者领取活动参与卡片

　　工作人员与志愿者组织活动有序进行

　　工作人员与志愿者进行场地清理

　　工作人员与志愿者进行活动总结

　　活动结束

　　活动内容

　　(一)互动游戏

　　⑴猜谜语

　　道具：40张谜语卡片;谜底;桌子一张。

　　游戏规则：每个谜语只有一次回答的机会，每答对一个则盖印章一个。

　　⑵绕口令：

　　道具：40份编好号码的绕口令;桌子一张。

　　游戏规则：参与者参加活动前任意抽取一份，然后朗读抽到的绕口令。每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，盖印张一个。

　　⑶摸鹿鼻子

　　道具：手工画一张;桌子一张。

　　游戏规则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。

　　⑷夹弹子

　　道具：小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

　　游戏规则：主持人准备好两个水盆，里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组，在一分钟内，谁夹得玻璃珠超过15颗，可盖印张一个。

　　⑸比比谁的眼力好

　　道具：空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);

　　游戏规则：主持人为参与者准备好一支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里，即可盖印张一个。

　　(6)百发百中

　　道具：乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。

　　游戏规则：主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上，。参赛者站在桌子前面，主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的.球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即盖印张一个。

　　游戏规则：参与者自由组织两人一组上场(来回算一组)，游戏开始后，两名队员从起点处相互用背夹起气球，协力从起点处走到终点处，再从终点回至起点。所用时间最短的队两名队员分别可获盖印章一个。

　　一、活动目的

　　通过举办邻里节，社区成员可以充分了解传统文化，增强社区成员己的才华，增强社区成员之间的凝聚力，并为新年送上真诚的祝福。邻里节的具体安排如下：

　　二、活动主题

　　“庆元旦 迎新春”

　　三、活动时间

　　20xx年12月27日至20xx年2月14日

　　四、活动安排

　　（一）庆元旦 欢迎新春趣味运动会

　　时间：20xx12月27日至12月29日

　　地点：锡尼镇建安社区三楼活动室

　　内容：设置扑克、象棋、台球、套圈、猜灯谜五项活动，通过生动的比赛，让居民在比赛过程中感受节日的快乐，增加相互理解，和谐的.感情。

　　（二）庆元旦 党民大联欢迎新年

　　时间：20xx年1月4日

　　地点：锡尼镇建安社区二楼会议室、三楼活动室

　　内容：活动分为庆元旦 庆元旦座谈会欢迎春节文艺晚会两部分。活动当天，相关领导和社区文艺团体、在职党员被邀请到社区单位、居民和党员以座谈会和文艺表演的形式庆祝节日。

　　（三）庆元旦 迎新春饺子大赛

　　时间：20xx年1月17日

　　地点：锡尼镇建安社区三楼会议室

　　内容：组织社区居民、党员、干部以饺子的形式聚在一起，感受传统节日的节日气氛，让大家在热闹的气氛中包饺子，与邻里关系密切，加强干部群体的联系。

　　（四）庆元旦 春节送春联活动

　　时间：20xx年1月24日

　　地点：锡尼镇建安社区三楼会议室

　　内容：邀请杭锦旗书法协会到社区为社区居民写春节对联，以免费写春节对联的形式向社区居民传达新年问候和美好祝愿。

　　（五）庆元旦 迎新春民间祈福活动

　　时间：20xx年2月8日

　　地点：锡尼镇建安社区：

　　内容：为尊重和弘扬少数民族地区的传统习俗，结合蒙古族腊月二十三祭灶活动，

　　织社区居民开展新年祈福。共同祝愿家乡美丽繁荣、祖国兴旺发达。

　　（六）“庆元旦 迎新春”关爱慰问活动

　　时间：20xx年12月27日至20xx年2月14日

　　内容：组织在职党员进社区单位、社区党员、干部在新春佳节来临之际，深入社区贫困弱势群体家中慰问，并送去慰问金及米、面、油等生活必需品。解决他们的燃眉之急，让他们充分感受社区大家庭的温暖并度过一个欢乐的节日。

　　一、活动主题：

　　童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日（星期五）晚7：00至9：30

　　三、活动地点：

　　xx

　　四、活动对象：

　　xx所有业主

　　五、活动形式：

　　以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

　　1、化妆舞会：

　　参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的`业主在当晚由公司提供面具入会场。

　　公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；

　　欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设＇创意＇、＇最衬亲子＇（即是父母与子女一起扮演）、＇欢迎＇（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；

　　评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。

　　有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出＇幸运观众＇各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品；

　　2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。

　　3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。

　　4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。

　　六、游戏规则：

　　蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。

　　超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

　　一、前言

　　吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新一年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

　　站在新年的`源头，为了迎接20xx年的到来，为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展，丰富我社区人民群众的精神文化生活，给大家一个真正展示自我风采和勇气的.舞台。在这个美好的节日里，我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会，用我们的热情，迎接新年的到来。

　　二、晚会名称：

　　xx社区20xx年元旦晚会

　　三、晚会主题：

　　娱乐大众，丰富生活

　　四、晚会对象：

　　全社区人民群众

　　五、晚会时间、地点：

　　20xx年01月01日社区广场（露天）

　　六、晚会流程：

　　准备阶段

　　1、设置分工：总指导，总策划，节目导演，后勤保障。

　　工作协调人员，礼仪人员及现场维护人员。

　　2、准备：

　　（1）确定晚会主题、受众及规模。

　　（2）到场领导及嘉宾的邀请与确定。

　　（3）组织节目的编排、选拨。

　　（4）主持人的选拔。

　　（5）场地的申请，道具的租借，购置。

　　（6）舞台、灯光的布置、设备的调试。

　　（7）预算、及账目管理。

　　3、晚会阶段：

　　（1）工作人员签到到场。

　　（2）演职人员签到到场。

　　（3）迎接领导嘉宾入场。

　　（4）组织观众到场。

　　（5）晚会开始阶段。

　　4、晚会结束：

　　（1）领导嘉宾的退场。

　　（2）组织引导观众退场，防止秩序混乱。

　　（3）清理场地。

　　（4）归还租借物品。

　　（5）搜集民意，总结这次活动。

　　（6）结算开支。

　　七、应急预案

　　1、遇到下雨情况，视雨情而定，如遇大雨，由宣传组提前告知节目顺延及时间。

　　2、遇到停电时：如果在开场10分钟以内，由主持人宣布当天节目取消，并告知节目举办时间；如果停电发生在最后时间，则由主持人宣布晚会闭幕。

　　3、如遇节目问题，前一个节目无法进行，后一节目立即上演。

　　4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用，则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

　　为推进社区先进文化建设，展示社区居民良好的精神面貌，努力营造文明高雅、奋发向上的'文化氛围，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下。

　　一、指导思想

　　活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。

　　二、组织领导

　　社区成立文艺汇演领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动内容

　　题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。

　　四、节目形式

　　可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

　　五、服装要求

　　按照节目形式，配合相应的服装。

　　六、参加单位及注意事项

　　1、辖区每个单位选送1—2个节目;

　　2、每个节目时间不超过6分钟;

　　3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。

　　七、汇演时间及地点

　　地点：xx小学

　　时间：20xx年12月30日

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　　一、活动主题：

　　喜迎元旦，共创未来

　　二、活动目的：

　　促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

　　三、活动内容：

　　1、评选“xxxx年度五星员工”

　　2、拔河比赛

　　四、组织机构

　　负责部门：企划部

　　参加部门：公司所有部门

　　五、活动对象：

　　公司全体在职员工

　　六、活动地点：

　　1、“五星员工”评选：公司所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七、活动时间：

　　八、活动流程：

　　1、准备宣传单和要发的通知；

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人；

　　3、在公司网站首页发布相关信息和公示；

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；

　　5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

　　活动准备工作与实施：

　　宣传通知

　　1、评选基本条件与标准

　　基本条件：

　　（1）在公司连续任职时间1年以上。

　　（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。

　　（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

　　（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

　　（5）富有创新精神，能够提出有建设性的.建议。

　　（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

　　评选标准：

　　（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

　　（2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

　　（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

　　（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

　　2、评选部门划分

　　根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

　　3、具体流程：

　　（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项；

　　（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来；

　　（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜；

　　（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间；

　　（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询；

　　（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工；

　　（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

　　奖项及奖金设置：

　　“最佳员工”每人奖励xxxx元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

　　为庆祝20xx年元旦，丰富员工节日生活，营造企业文化，企管部计划组织2014年元旦晚会，相关事宜计划如下：

　　一、主题：

　　“答谢员工”20xx年元旦文艺晚会

　　二、活动内容：

　　欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动

　　三、活动地点：

　　车间二楼

　　四、活动时间：

　　20xx年12月31日18：00~21：30

　　五、晚会形式：

　　以喜庆、热闹、温馨来提升文化底蕴，以抽奖方式回报员工。

　　六、节目形式：

　　舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动游戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，使整个大会氛热烈，使大家感受到团队精神。

　　七、设备运用：

　　电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

　　八、工作组人员安排

　　晚会总策划：麻雄亮

　　主持：贺小丰、任萍、林志盘、陈建妃

　　节目组组长：贺小丰;组员：任萍、林志盘、陈建妃

　　道具组组长：胡琼魁;组员：苏用伟

　　礼仪组组长：黄晖;组员：王玲、叶宁

　　颁奖组组长：黄济洋;组员：林俊杰、朱智军、陈勇伟、周伟勇、曹金通、郑敏华、刘建伟、陈映丹、楼婉、

　　纪律组组长：陶利飞;组员：应急小分队成员

　　采购组组长：任萍;组员：高锦山

　　摄影组：高锦山

　　播放组：詹震威

　　动力组：陈维杰、李有青

　　机动组：杨波、陈盾生、吴忠逵、刘建伟、朱宇

　　九、整体活动流程

　　1、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日)：

　　任务：本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

　　序号事项完成日期责任人

　　1、晚会策划12月5日麻雄亮

　　2、主持人确认12月5日麻雄亮

　　3、节目收集12月20日任萍

　　(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日)：

　　任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　序号事项完成日期责任人

　　1、道具落实确定12月24日胡琼魁、苏用伟

　　2、物品购买12月26日任萍、高锦山

　　3、节目筛选12月27日贺小丰、任萍

　　4、晚会宣传12月27日麻雄亮

　　5、礼仪小姐确定12月24日黄晖

　　(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18：00前)

　　任务：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

　　序号事项完成日期责任人

　　1、节目单确定12月28日麻雄亮

　　2、彩排12月30日贺小丰、任萍

　　3、抽奖前期准备12月30日黄济洋

　　4、奖品到位确认12月31日黄济洋

　　2、晚会当日流程：

　　(1)晚会时间：20xx年12月31日晚上18：00---21：30

　　(2)17：55前各部门列队就座

　　(3)节目计划(确定节目单后规划)

　　序号节日流程内容时间

　　1、开场舞蹈——《闹春》约6分钟

　　2、领导致辞吴总致辞约10分钟

　　3、晚会正式开始??约3个小时

　　4、晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟

　　5、结束放礼花约3分钟

　　十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

　　(略)

　　十一、抽奖安排

　　1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认，按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工，另外，在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码，抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排：

　　(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

　　(2)抽奖嘉宾安排

　　(略)

　　十二、应急方案：

　　1、停电应急方案

　　(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：00举行，此间员工自由处理自己的时间;如果19：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的'看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

　　2、节目应急方案：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由礼仪组的领

　　演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　一、晚会主题：

　　喜迎元旦、新年晚会

　　二、晚会口号：

　　幸福20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

　　三、晚会目的：

　　1、打造安普企业文化，增强凝聚力;

　　2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

　　3、增强公司员工的集体主义精神观念。

　　四、晚会时间：

　　20xx年12月31日13:00—21:00

　　五、晚会地点：

　　员工餐厅

　　六、参加人员：

　　公司员工40余人。

　　七、工作分配：

　　1、调度组：负责整个活动的.宣传、调度、进程、后勤安排;(靳美仙负责)

　　2、节目组：节目的收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(靳美仙 任小会负责)

　　3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙丽负责)

　　4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)

　　八、晚会节目组织形式：

　　节目+游戏+抽奖

　　1、蒋总开场白

　　2、公司领导至少报送一个节目;

　　3、合计节目不低于5个。

　　4、节目要求：以回答形式得奖品，抽奖活动

　　5、节目组织安排：节目于12月20日前准备好，并打出节目单报批

　　6、抽奖活动：

　　1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

　　特等奖 1名(价值200元/个);

　　一等奖 2名(价值100元/个);

　　二等奖 4名(价值50元/个);

　　三等奖6名(价值20元/个)。

　　2)奖品采购：孙丽负责在12月25日前采购到位;

　　3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

　　7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。 现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元，总费用 。

　　九、活动流程

　　1、领导致词;

　　2、主持人现场介绍到场嘉宾;

　　3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

　　4、韩总结束致词

　　5、活动结束时，工作人员负责现场清理。

　　十、活动总预算：

　　1、餐饮费用：人均50元。

　　2、奖品费用：800元;

　　总合计约：XX。

　　一、活动目标

　　聚集公司人气，奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工，汇报全年的企业业绩及成绩，稳定军心，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队合作意识，创造企业内积极向上的工作氛围。工作总是忙碌的'，迎元旦的晚会放松员工心情，有过节的欢乐。

　　二、节目类型

　　1.卡拉ok大pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。

　　2.群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。

　　三、评委

　　副总以上及客户组为评委

　　四、活动环节

　　1.组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2.向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3.提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4.抽奖送大礼。这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级，如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金（红包），一部分物品，如彩电、冰箱、手机、MP3和其他日常用品等。具体操作流程：

　　（1）分类分时间段抽奖。

　　（2）奖品分类抽，一般从小项奖抽到大项奖，特等奖后抽取，以保持员工整个晚会的高昂情绪。

　　（3）奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短，安排好每个奖项的抽取时间。

　　五、节目结束，安排抽奖领导和获奖员工合影留念

　　六、活动结束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念

　　八、活动所需物料

　　1.舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

　　2.舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

　　3.桌椅：培训室桌椅；

　　4.感恩卡：品牌部安排制作；

　　5.奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

　　九、活动阶段计划

　　1.策划及准备期（12月1日到12月10日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　（2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2.协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　（1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　（2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

　　（3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

　　3.倒计时期（12月24日-12月29日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　一、活动目的

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年度年度年元旦将至，为庆祝元旦佳节，。在此新年来临之际，为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力，特此策划的元旦节，迎新年的晚会。

　　二、活动时间

　　12月30日15：00--18：00

　　三、活动地点

　　xx大酒店

　　四、参加人员

　　预计200人，其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

　　五、活动形式

　　1.节目表演：由员工自编自演；

　　2.幸运抽奖；

　　3.互动游戏；

　　4.家属答谢。

　　（1）公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到；

　　（2）厂区参观；

　　（3）参加联欢：15：00到酒店，参加公司迎新联欢会。

　　（4）晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐

　　六、活动环节

　　1.主持人开场白；

　　2.总经理致辞；

　　3.表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

　　4.x总致辞；

　　5.为优秀员工家属赠送礼品酒。

　　6.所有参赛演员和公司领导合影留念。

　　七、游戏内容

　　1.大风吹

　　（1）活动目标：体验紧张与兴奋的感觉，集中注意力。

　　（2）活动流程：

　　a.全体伙伴围坐成一圈，抽出一位伙伴站在圆圈中；

　　b.中间的伙伴喊出大风吹时，所有的伙伴齐声问：吹什么，中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征：戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等；

　　c不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动，具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的'座位，站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下；

　　d没有座位的，站到圈心，继续游戏。

　　2.盲人抹东西，道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组，每组轮番蒙眼摸抓布偶，游戏中可以错误指导对方，看哪个队伍布偶多就获胜。

　　3.抢凳子，为了增加难度，可以把凳子的数目控制为人数的一半，根据裁判指挥喊停，抢到椅子的继续游戏，最后留下的人获胜。

　　4.吃蛋糕，道具就是准备许许多多的小蛋糕，玩家比赛吃蛋糕，在指定时间内吃得最多的人获胜。

　　八、奖品

　　一等奖：5个

　　300元左右=1500元

　　二等奖：15个

　　180元左右=2700元

　　鼓励奖：70个

　　80元左右=5600元及家属的礼品酒（22瓶）

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　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的`疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研究决定将在2000元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1：30。

　　二、活动形式：

　　文体活动。

　　三、活动内容：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

　　2、一分钟跳绳。

　　3、乒乓球比赛。

　　四、具体活动安排：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

　　（1）地点：中心学校会议室。

　　（2）比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

　　2、一分钟跳绳比赛

　　（1）地点：中心小学操场。

　　（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

　　3、乒乓球比赛

　　（1）地点：中心小学篮球场。

　　（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

　　五、其他有关事宜：

　　1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

　　2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。

　　一、活动目的：

　　孝行成大德，雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人，我校将以元旦为契机，通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式，给学生一个展示自我风采的`舞台，共同度过一个欢庆的新年。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　学校操场及各班教室

　　四、活动程序：

　　A14:00-14:10整队进场

　　B14:15-15:00观看教师红歌表演

　　C15：10-16：20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。（班主任、辅导员下班）节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛

　　D16：20：40各班卫生清整（教室及包干区）

　　五、具体要求：

　　1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月28日查）负责人：辅导员

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。负责人：辅导员

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。负责人：班主任

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人：班主任

　　5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人：班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人：辅导员

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。

　　2、本次活动结果将纳入班级考评。

　　七、评审小组名单与分工：

　　组长：金xx全面负责副组长：徐x

　　小组成员：

　　活动报道：

　　张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、学生可带一定的小食品，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查。

　　一、指导思想：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的`建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

　　二、活动主题：

　　迎新春，庆元旦

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地点：学校操场

　　三、参赛人员：

　　一到六年级学生

　　四、比赛要求：

　　1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

　　2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

　　3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班学生担任。

　　4、出场顺序由一年级至六年级。

　　五、比赛评分标准：

　　1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

　　2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

　　3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的'精神风貌。

　　4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　六、评奖办法：

　　1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

　　2、比赛以班级为单位，低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

　　3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任；黄燕烨老师清点人数；麦明雪老师统计总分；麦明军副教导负责奖状。

　　4、拍照：龙云芳教导

　　七、活动程序：

　　（一）新队员入队仪式

　　1、全体起立，出旗；

　　2、唱队歌；

　　3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾；

　　4、新队员入队；新、老队员讲话；

　　5、校长致辞；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比赛

　　八、其它事项：

　　1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

　　2、会场布置由学校后勤组负责。

　　3、具体工作由大队部负责协调。

　　一、活动目的：

　　为提高广大学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充满活力的'好学生。

　　二、活动时间：

　　元旦前（具体时间另定）

　　活动地点：本校操场

　　三、参加对象：

　　每班每名学生至少参加一个项目，每人最高限报两项。

　　四、活动内容：

　　踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

　　五、活动方法：

　　1、踢毽子（一至三年级学生）

　　每班选8男8女参加比赛，每人轮流踢一分钟，以总数多少决定胜负。

　　2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）

　　每班选10男10女参加比赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。

　　3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）

　　每班选10男10女参加比赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。

　　4、跳短绳（四至六年级学生）

　　每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟，以总数多少决定胜负。

　　5、轮流过跳绳比赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）

　　各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

　　6、拔河赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）

　　每班选10男10女参加比赛，以把对方拉过规定控制线为胜。

　　六、评奖及注意事项：

　　1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班）

　　2、请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定），抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。

　　3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。

　　七、裁判员：

　　临时通知调配

　　八、组建家长摄影团。

　　每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中，以班级名命名。

　　20xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

　　一、"庆元旦"教工趣味活动组委会

　　组委会成员：

　　竞赛组成员：

　　器材组成员：王革新吴寅文

　　二、趣味项目

　　1.羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）

　　地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

　　比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

　　2.抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）

　　地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文

　　比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

　　3.同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）

　　地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉

　　比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的`左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

　　4.投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：朱梅吴寅文

　　地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文

　　比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的`纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

　　5.摸石过河（男教职工）

　　地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰

　　比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。

　　三、参赛方法及奖项设置：

　　1.每人限报2项。报名截止到30日下午

　　报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：

　　2.每项报名需达10人（或10组）才设置比赛。

　　3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

　　4.时间：20xx年12月31中午11：50（如有变动另行通知）

　　四、注意事项：

　　1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

　　2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

　　一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的'日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

　　二、活动时间：

　　xx年12月31日8:00—10:00

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动程序：

　　(一)学校联欢：

　　1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

　　(1)小倩独唱—《左手右手》。

　　(2)小晴献词—《元旦献词》。

　　(3)小红、小晴、小庆小合唱—《放假了》。

　　(4)小琪、小瀚、小田、小鹏献词—《新年祝福》。

　　(5)王校长新年讲话。

　　(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

　　2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

　　(二)班级联欢。

　　六、活动准备：

　　1、条幅。(滕文庆)

　　2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

　　3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

　　4、播放音乐。(郭希帅)

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

　　通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx年元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的'到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手，快乐助成长

　　三、组织机构

　　为确保本次才艺展示活动的.顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主办方：校音乐组

　　四、比赛时间：

　　20xx年12月29日、30日下午

　　五、比赛地点：

　　多功能厅

　　颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

　　六、参赛对象：

　　1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

　　七、参赛要求

　　1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

　　2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

　　第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

　　第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

　　3、每个节目表演时间在5分钟之内。

　　4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

　　5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

　　6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

　　八、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：

　　1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

　　2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

　　一、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的.课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动内容

　　1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

　　2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

　　3、文艺汇演。

　　三、时间安排

　　1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

　　2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

　　四、文艺汇演活动责任分工：

　　1、活动总策划：

　　2、场地安排：

　　3、活动摄影：

　　4、音乐播放：

　　5、会场纪律：

　　五、活动注意事项

　　1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的'安全。

　　2、不表演的学生要穿校服。

　　3、注意场地卫生，不带零食吃。

　　4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动时间：

　　游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

　　负责教师：

　　5.二年级（2）班：三人抱成团

　　准备道具：播放乐曲的道具（腰鼓）

　　游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

　　负责教师：

　　6.三年级（1）班：占领阵地

　　准备道具：凳子、腰鼓

　　游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。

　　负责教师：

　　7.三年级（2）班：夹弹珠

　　准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

　　游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！

　　负责教师：

　　8.四年级（1）班：吹乒乓球

　　准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个

　　游戏规则：①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；③每位学生三次机会。

　　负责教师：

　　9.四年级（2）班：心有灵犀猜词语

　　准备道具：纸片A4、词语

　　游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的.任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。

　　负责教师：

　　10.五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）

　　准备道具：

　　①以易、适中、难为标准写出100个谜面；

　　②易50个、适中30个、难20个；

　　③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

　　游戏规则：

　　①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；

　　②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；

　　③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

　　四、准备工作人员安排：

　　1.活动总负责

　　2.谜语准备：

　　3.谜语书写：

　　4.词语准备及打印：

　　5.瓜子包装：

　　6.奖品发放：

　　7.标签整理：

　　8.照相：

　　9.教室布置：各班班主任

　　10.活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。

　　五、注意事项：

　　1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。

　　2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。

　　3.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动，注意安全。

　　5.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。

　　一、活动主题

　　放飞童心欢乐游园

　　二、活动目的

　　值此20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动时间和内容安排

　　1、入队仪式：

　　12月31日

　　2、元旦游艺活动：

　　12月31日；下午12：30开始

　　活动主题突出"快乐、益智"。

　　活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。

　　四、活动准备

　　1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

　　2、各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品，放置活动现场。

　　3、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

　　4、对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的.奖品不要马上吃，杜绝一边吃一边游戏）

　　5、全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带领组员到各室参加活动，有序进行，避免拥挤。

　　6、本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有一定文化，热心学校活动，责任心强，并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。

　　五、注意事项

　　1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√"，没有通过打"×"。并给通过项目的.学生分发奖品，活动结束后，把剩余的奖品还大队部。

　　2、每位学生凭活动券到各地点参加活动，活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

　　3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。

　　六、游艺活动安排及规则

　　活动规则

　　1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。

　　2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次机会。

　　3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。

　　4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。

　　5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。

　　6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。

　　7、高手投球：主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。

　　8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。

　　一、活动目的

　　20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：

　　“和谐奋进、畅想未来”

　　三、汇演时间：

　　20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）

　　四、汇演地点：

　　多功能教室

　　五、活动内容：

　　本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

　　六、具体安排：

　　（一）艺术表演类

　　1、参与人员：全体师生

　　2、节目内容及形式。

　　（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　（2）节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）时装表演

　　（6）乐器演奏

　　（7）配乐诗朗诵

　　（8）其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）

　　3、活动筹备：

　　第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

　　1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作

　　1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的.节目单报少工部（填写附件1、2）

　　2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

　　1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

　　2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

　　（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

　　（三）艺术作品类

　　1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。

　　四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

　　2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

　　同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

　　七、活动要求

　　1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。

　　2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

　　3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。

　　4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。

　　5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容具体请见附件3），计入本学期班主任考核。

　　6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。

　　7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

　　一、指导思想：

　　和谐校园、共创辉煌。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的`喜人成绩和全校师生的`良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。学校决定举办迎20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　拥抱朝阳—我心飞翔

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月26日下午1点半（初定）

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构：

　　总策划：

　　总负责：

　　服装道具：全体班主任会场协调：学生科、保卫科、各班班主任节目主持人：待定节目衔接：团委文化部评委：校级领导

　　（一）节目征集

　　1、节目构成内容

　　舞蹈类（独舞、双人舞、集体舞）

　　综合类（歌曲表演、歌舞表演、戏曲、器乐演凑、小品、相声、话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵魔术、杂技等）

　　2、节目征集须知

　　1）节目来源

　　①每班至少推选一个优秀节目，除歌唱类节目每班限报一个外，其他类节目可以多报；

　　②学校教师。

　　2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　七、文艺汇演筹备进度：

　　（二）时间安排（初定）

　　1、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟

　　2、节目征集时间：20xx年11月14至20xx年11月24日

　　3、节目征集方式：由各班文娱委员于20xx年11月24日13：00前统一报至团委办公室

　　4、节目筛选:20xx年12月在17.18.19日在六楼多功能厅

　　5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具

　　6、节目彩排:20xx年12月25日晚自习在六楼多功能厅

　　7、现场安装布置，查漏补缺:20xx年12月26日上午

　　8、正式演出:20xx年12月26日下午1点半（初定）

　　（三）评分标准(10分)

　　1、紧扣主题，思想性强3分

　　2、表演形式新颖，演出效果好5分

　　3、服装整齐，鲜艳，台风正1分

　　4、遵守纪律，指挥服从1分

　　（四）奖励办法

　　1、舞蹈类节目

　　一等奖1名奖荣誉证书及奖金500元

　　二等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

　　三等奖1名奖荣誉证书及奖金300元

　　2、综合类节目

　　一等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

　　二等奖2名奖荣誉证书及奖金300元

　　三等奖3名奖荣誉证书及奖金200元

　　3、优秀奖节目

　　优秀奖10名奖荣誉证书及奖金100元

　　另在12月优秀班级竞赛评比中根据获奖等级分别加8、6.4、2分。注：奖金包括服装、道具、指导老师和班主任奖励等费用。

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

　　2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》

　　3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》

　　4、一(2)班歌曲《我的`古诗我的歌》

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划:

　　2、活动准备：

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：

　　4、摄像照相：

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

　　一、活动目的

　　为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

　　二、活动主题：

　　健康生活，快乐学习。

　　三、活动及地点：

　　12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00进行文艺节目汇演。

　　四、活动对象：

　　学前班.1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

　　五、节目内容要求

　　1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

　　2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

　　3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的'的.小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

　　4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

　　六、比赛评分标准

　　1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。

　　2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。

　　3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。

　　4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。

　　5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。

　　七、奖项设置：

　　比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

　　八、负责人员

　　1、总负责人

　　2、评委组：

　　3、记(累)分员：

　　4、音响负责：

　　5、会场布置总负责人：

　　6、安全保卫组负责人：

　　九、注意事项

　　1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

　　2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。

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