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(共42张PPT)中物理第七章 了解地区7.2 南 亚学易同步精品课堂《西游记》中的唐僧是到哪里去取什么经？这节课开始我们一起来了解《南亚》地区1课堂导入天竺国现在的南亚地区2学习目标1.运用地图等资料，说出南亚的位置、范围，在图上填出南亚的国家和主要城市。2.运用南亚地形分布图、剖面图，能在图上填绘南亚主要的地形区、河流，并能归纳出南亚的地形地势特征。3.运用地图等资料，总结南亚的气候特征，分析西南季风对农业的影响。4.结合材料，了解南亚主要的宗教及其对社会的影响。5.结合材料，了解南亚人口、经济概况，会分析作物分布与自然条件的关系。3任务一 探究南亚的地理位置及国家评价标准：能准确描述南亚的纬度位置、半球位置、海陆位置。能在空白图上准确填出南亚各国家及主要城市。纬度位置01位置与国家南亚大部分地区位于100N~300N之间，北回归线穿过其中部，大部分地区位于热带。地理位置30°N10°N0°海陆位置01位置与国家南亚位于喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。它东濒孟加拉湾，西濒阿拉伯海。孟加拉湾阿拉伯海喜马拉雅山30°N10°N地理位置南亚地区包括哪些国家？哪些与我国相邻？南亚地区的国家有：印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹，还有印度洋上的两个岛国——斯里兰卡和马尔代夫。与我国相邻的国家：印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹01位置与国家01位置与国家临海国 内陆国 岛国印度巴基斯坦孟加拉国尼泊尔不丹斯里兰卡马尔代夫南亚因喜马拉雅山脉等高大山体而与亚洲其他地区隔开，形成一个相对独立的地理单元。因为它的面积小于大陆，所以被称为南亚次大陆。又因为印度和巴基斯坦是南亚的主要大国，也有人称南亚为印度次大陆或印巴次大陆。南亚次大陆南亚次大陆01位置与国家南亚=南亚次大陆+附近岛屿3任务二 探究南亚的地形地势特点评价标准：能在空白图上准确填出南亚主要地形区及河流，能用准确的地理语言描述地形特征。能用准确的地理语言描述南亚的地势特征。1.读图找出喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原和德干高原。2.南亚自北向南可分为哪些地形区？三大地形区北部：山 地中部：平 原南部：高 原02三大地形区喜马拉雅山恒河平原德干高原3.读沿78°E南亚地形剖面图，说出下图中字母所代表的地形区名称。02三大地形区巴拿马运河4.读图观察，判断德干高原地势东、西部的地势高低，并说出理由。德干高原地势大致是西高东低。理由是发源于高原上的几条河流流向均为自西向东流。判断地势的方法根据河流的流向02三大地形区5.用红色笔描出南亚地形图中的两条主要的河流。看图填表对比印度河与恒河。河流 名称 印度河 恒河发源地流经的 国家注入的 海洋青藏高原巴基斯坦阿拉伯海喜马拉雅山脉印度孟加拉国孟加拉湾02三大地形区3任务三 探究南亚的气候评价标准：1. 能找出南亚的气候类型，并能准确的说出南亚气候的分布特征。2. 能据图总结出南亚热带季风气候的特点。3. 能清楚、完整表述热带季风气候中西南季风对农业生产的影响。1.读图说说南亚的气候类型分布有什么特点？温带大陆性气候热带沙漠气候热带季风气候高山高原气候北部喜马拉雅山:高山高原气候巴基斯坦大部分地区:热带沙漠气候西部小部分:地区温带大陆性气候大部分地区:热带季风气候03一年分三季南亚热带季风气候显著的特征03一年分三季6月—10月11月—次年2月3月—5月西南季风带来大量降水，降水量占全年降水量的80%~90%。雨季盛行干燥的东北季风，气候凉爽宜人。凉季西南季风尚未来临，高温少雨。热季03一年分三季南亚凉季主要风向、降水量分布及其景观03一年分三季南亚雨季主要风向、降水量分布及其景观2.印度北部的乞拉朋齐，平均年降水量达1500多毫米，号称“世界雨极”。说说该地区降水极为丰富的主要原因。世界“雨极”，平均年降水量11500多毫米。因为该地区是山地地形，夏季盛行西南季风，暖湿气流沿山地抬升，形成丰富的地形雨。03一年分三季3.比较孟买和安拉阿巴德两地的气温和降水量，说一说形成两地气候差异的主要原因。孟 买:全年高温，降水集中在6—9月。安拉阿巴德：3—5月高温少雨；6—10月湿热多雨；11月—次年2月冰爽宜人，降水少。形成差异的原因是孟买纬度低，全年高温，受西南季风影响大，降水多。03一年分三季4.将下列内容填写完整，讨论南亚气候对当地农业生产的影响。西南季风对南亚农业生产的影响正常年份异常年份夏季风强度适中进退及时夏季风弱来得晚退得早夏季风强来得早退得晚降水（ ）雨期较短降水（ ）雨期（ ）降水偏多风调雨顺易发生洪涝灾害农业丰收农业可能歉收适中偏少较长易发生旱灾正常年份，西南季风带来的丰沛雨水，是农业生产的主要水源；西南季风不稳定，降水的季节和年际变化大，易发生旱涝灾害，对农业造成损害。03一年分三季巴拿马运河南亚洪涝灾害南亚旱灾03一年分三季3任务四 探究南亚的宗教与社会评价标准：能据图准确说出南亚各国信仰的主要宗教。读图，说一说在南亚印度教、伊斯兰教、佛教分别在哪些国家盛行？主要盛行于巴基斯坦、孟加拉国和马尔代夫主要流传于斯里兰卡和不丹主要流传于印度和尼泊尔04宗教与社会宗教伊斯兰教佛 教印度教印度教三神像印度教主要盛行于印度和尼泊尔。印度约80%的人口信奉印度教。04宗教与社会巴基斯坦、孟加拉国和马尔代夫等国的居民主要信奉伊斯兰教。巴基斯坦以伊斯兰教为国教，97%以上人口为穆斯林。泰姬陵位于印度北部，建于1632年，它体现了伊斯兰建筑风格，被誉为“世界七大建筑奇迹”之一。巴基斯坦的清真寺泰姬陵04宗教与社会斯里兰卡佛教建筑佛教发源于古印度，目前佛教主要流传于斯里兰卡和不丹。04宗教与社会3任务五 探究南亚的人口与经济评价标准：1.能在空白图上准确填出南亚各作物的分布区，能用准确的地理语言描述作物分布与自然条件的关系。2.能准确说出印度的新兴工业部门及风俗。总人口约15.4亿，约占世界总人口的1/5。印度人口最多，2009年达11.6亿。巴基斯坦和孟加拉国超过了1.6亿。05人口与经济世界上人口分布密集的地区之一1234经济发展状况：都是发展中国家，以农业为主。农作物及分布：以水稻为主，其次是小麦；经济作物主要是黄麻、棉花等。畜牧业：在农业中，畜牧业也占据重要地位，大量饲养牛、羊等牲畜。工业：印度是南亚经济发展最快的国家，工业门类齐全。近20多年来，印度的信息技术、生物技术和航空航天等高科技产业发展迅速。05人口与经济农作物 分 布 与地形、气候的关系水 稻小 麦棉 花黄 麻印度东北部和西部沿海地区、孟加拉国西部水稻需水较多，平原地区地形平坦，降水充足。西北部干旱少雨地区德干高原西部地区小麦抗旱能力强，棉花后期生长需要更多光照，这里地区光照充足，降水较少，地面起伏和缓。恒河下游地区地势低平，气候湿热填表： 农作物的分布及与自然条件的关系05人口与经济在印度，牛受到尊敬。印度教将牛视为圣物，不得加以伤害。牛在街上可以自由地活动，在市场上可以随意吃东西。牛衰老时还有专人负责饲养。印度人把牛看做是幸福吉祥的象征，一年一度的“敬牛日”盛况空前。印度现有2亿多头牛，是世界上拥有牛最多的国家。印度的牛05人口与经济印度的软件业居世界第二位。班加罗尔是全球著名的信息技术中心，更被誉为“亚洲的硅谷”。印度的信息技术班加罗尔05人口与经济3跟踪训练读图1“南亚地形图”、图2“印度的夏季风与降水分布图”和图3“南亚农作物分布图”结合材料回答问题。材料：不同作物的生长习性不同，黄麻喜温暖湿润，生长需要充足的水源；棉花喜高温阳光，要有足够的光照；水稻喜高温多湿；小麦适应能力强，耐寒耐旱，需要长日照。3（1）由图1可知，南亚自北向南可分为三大地形区，北部为____山脉，中部为平原，南部为____高原。（2）图2中箭头表示南亚雨季季风活动，风从海洋吹向____，此时该地区处于____（方向）季风控制。由于该季风到来的时间和强弱不一，因而容易发生____灾害。（3）南亚各地降水差异很大，主要集中分布在____部和____部，其中降水最丰富的____有“世界雨极”之称。（4）根据图3中主要经济作物生长分布判断，结合材料分析可知，水稻主要分布在本区西南部和____部，黄麻主要分布在本区____部。跟踪训练3中考点击阅读材料，回答下列问题。材料一：2016年11月13日，巴基斯坦由中方运营的瓜达尔港正式开航了。巴基斯坦位于“一带一路”重要节点上，即将修建的“中巴铁路”北起新疆喀什，南至巴基斯坦瓜达尔港。下图为“中巴铁路”规划线路及周边地区示意图。材料二：下图为喀什和瓜达尔气候资料图。3（1）瓜达尔港位于阿拉伯海沿岸，中巴铁路建成后，中国从西亚进口的石油可不必经过_______海峡，直接经瓜达尔港中转运往中国，摆脱某些国家的束缚，对我国能源安全具有重要的战略意义。（2）根据喀什和瓜达尔气候资料图，可分析得出两地的气候类型分别是：喀什_____气候，瓜达尔________气候；瓜达尔与南亚大部分地区气候不同的原因是________。（3）A是______平原，巴基斯坦的农业以种植业为主，棉花是巴基斯坦赖以生存的主要经济作物，分析该平原种植棉花优越的自然条件：______________。（4）流经A平原的河流在下游水量大幅度_____（减少或增多），自然原因是____________，人为原因是______。中考点击1．关于“南亚次大陆”的说法，正确的是 （ ）A．马尔代夫属于次大陆上的国家B．包括印度半岛及南亚的岛国C．指南亚的大陆部分D．指南亚地区3当堂检测2．下列关于南亚自然环境的叙述，正确的是（ ）A．印度河发源于巴基斯坦，流经印度B．南亚北部是帕米尔高原C．德干高原平均海拔1500米以上D．印度河和恒河平原横亘在南亚中部3当堂检测3当堂检测3．读图，关于南亚的叙述正确的是（　　）A．东临阿拉伯海，西邻孟加拉湾B．地形自东向西分为三大地形区C．甲地1月份比亚洲同纬度其他地区气温低D．南亚的西南季风进退异常时，易发生旱涝灾害4课堂小结本节课进一步学习了区域地理的一些方法，主要从位置国家、地形、气候等自然要素了解地区。同学们在了解自然地理要素特征的基础上，初步认识环境与人类活动的相互关系。

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