说明文阅读答题技巧

说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力

,

设题主要围绕准确认读、准确理解、准确

筛选来考虑

;

解题的程序

,

有句顺口溜：“先读原文通大意

,

再读题做标记

,

找出范围对应句

,

比较

选项看差异;”

先读原文

,

完成

3

个任务：

1

了解文章大意

,

即说明的对象

,

各段之间的联系

,

作者的见解及相

关材料

;2

给段落标上序号

;3

给重要句子和关键词语做上记号

;

其次

,

读题很重要

,

要给重要词语

做上标记

;

第三

,

找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段

;

一般来说

,

答案的检索区间应在

命题点的附近

;

一、说明文基本知识

1

、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式

,

用来介绍或解释事物的状态、性质、构

造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体

;

2

、与其它文体的区别：议论文以理服人

,

哲理性是它的主要特点

;

记叙文以情感人

,

形象性

是它的主要特点

;

说明文以知授人

,

知识性是它的主要特点

;

3

、说明文的类型：事物、事理说明文从内容角度

,

根据说明的对象和目的

;

二、说明对象：

指文章说明的主要人或事物一般不必答人或事物的特点

;

事物说明文一般标题就是说明的对象

;

事理说明文找准开头结尾的总结句

;

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理

,

一般是一个名词或名词短语

,

可以从两个

方面入手：一看文题二看首尾段

;

事物说明文指出被说明事物即可

;

事理说明文指出说明内容

,

形

成一个短语：介绍了……的……对象加内容

;

三、说明方法：

1

、常见的说明方法有：

举例子、列数字、作比较、引资料、打比方、分类别、下定义、画图表

;

2

、常见说明方法的作用：

①举例子：通过列举……事例

,

具体明确地说明了事物的××特点

;

②列数字：具体而准确地说明该事物的××特点

;

使说明更有说服力

;

③打比方：把……比作……,生动形象地说明该事物的××特点

,

增强了文章的趣味性

;

④作比较：将……和……加以比较

,

突出强调了被说明对象的××特点地位、影响等

;

⑤引资料：通过引用……使说明的内容更具体、更有说服力

;

a

、引用具体的事例

;

作用同举例子

b

、引用具体的数据

;

作用同列数字

c

、引用名言、格言、谚语

;

作用是使说明更有说服力

;

d

、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等

,

作用是增强说明的趣味性

;

e

、引用说明在文章开头

,

还起到引出说明对象的作用

;

⑥、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点

;

对事物的特征

/

事理分门别类加

以说明

,

使说明更有条理性

;

⑦

.

画图表：使读者一目了然

,

直观形象地说明的事物的××特点

;

⑧

.

下定义：用简明科学的语言对说明的对象

/

科学事理加以揭示

,

从而更科学、

更本质、更概括地揭示事物的特征

/

事理

;

四、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

;