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1、文件与文件夹的管理,天生中学,七年级,八年级,九年级,计算机是以树状的层次结构来对文件进行管理的。,文件夹：文件和其它文件夹的“容器”,文件夹可比喻为图书馆、书架等 文件则可比喻为这里面的书籍、 资料等 一个文件夹可以存放多个文件和文件夹。,文件：以计算机存储介质为载体存储在计算机上的信息的集合，是信息存储的基本单位。,概念理解,任务一 文件夹的建立,找到需要建立文件夹的位置在空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建文件夹”命令输入文件夹的名称。,秘笈,（1）文件或文件夹名中不能包含 ？ * ： / | “ （2）文件或文件夹的名字应做到“见名知意”,注意,在D盘根目录下建立一个以自己姓名

2、命名的文件夹，再在该文件夹下建立“文档”、“音乐”、“美图”三个子文件夹。,行动,建立个人文件夹,重命名文件夹,选中该文件夹，点击鼠标右键，选择“重命名”，然后在文件名框中输入新名称，并按回车键确认。,秘笈,行动,将刚才建立的以自己姓名命名的文件夹名改为“名字+的百宝箱”，如“张三的百宝箱”。,更改文件夹的名称,任务二 文件的分类管理,知识准备,文件名=主名+扩展名,标识文件类型,如：美丽的神话.mp3,文件的基本操作,（一）选定,1、单个文件的选定 直接单击所需选择的文件。,2、多个连续文件的选定 单击第一个需选择的文件，按住Shift键，再单击最后一个需选择的文件。,3、多个不连续文件的选

3、定 按住Ctrl键，分别单击所需选择的文件。,4、全部文件的选定 “编辑”“全选”,5、取消选定 单击空白区域,文件的基本操作,（二）移动、复制文件,1、移动 选定文件，单击右键，选择“剪切”，找到新位置，再单击右键，选择“粘贴”。,2、复制 选定文件，单击右键，选择“复制”，找到新位置，再单击右键，选择“粘贴”。,（三）删除文件 选定文件，单击右键，选择“删除”。,“剪切”与“复制”的区别： “剪切”不保留源文件，“复制”保留源文件。,管理信息我最棒,行动,2、将“百宝箱”中的文件按“文档”、“音乐”、“美图”三个分类放入自己所建的相应文件夹中。,1、打开桌面上的“百宝箱”，看看里面装了些什

4、么宝贝。,3、将“百宝箱” 删除。,知识梳理,（一）文件与文件夹的概念,（二）文件与文件夹的基本操作,1、选定,2、移动,3、复制,5、删除,4、重命名,A: 某同学在电脑的D盘上建立了一个班级文件夹，再在班级文件夹下建立了个人文件夹。 B: 某同学将喜欢的歌曲复制了40份放在电脑的不同地方。 C: 某同学在老师的电脑上发现了一张期末考试试卷，马上拷贝到U盘上。 D: 某同学在别人电脑上发现一份文件，看完后随手将它删除了。 E: 某同学在同学电脑上看到一份名为“暑假调查报告”的文件，他将其改名为“123”。 F: 某同学看到自己的电脑文件比较零乱，便认真规划，建立多个文件夹，将文件分门别类摆放。,他们的做法对吗？为什么？,