普通车床实训报告（

5

篇）

第一篇：普通车床实训报告

一．目的

生产性岗位实习是人才培养方案中的重要组成部分，是

理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高

的重要阶段。生产性岗位实习的主要目的是使学生熟悉企业的组织及

整体运作模式，掌握普通车床功能、加工操作、设备安装调试和维修

的工作程序与专业技能；开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养

良好的职业素质与团队精神，进一步提高学生分析问题和解决问题的

能力。为培养适应企事业需要的应用型技术人才奠定坚实的基础。

毕业实习是各专业的一个重要的实践教学环节，是学生把两年来

学得的各门课程的理论知识和所受的实践教学课程的技能训练，通过

企业单位提供的实战平台，进行融合而形成综合实际能力的过程，是

职业生涯开始前的一次全面的预演。

通过毕业实习，在真实的生产实践背景下，使学生在普通车床操

作、调试、加工、装配、工艺规程拟订、设备维护、故障排除、营销

等不同岗位以及零件机械加工、装配和部件、整机的质量检验等不同

岗位上，受到实际的训练，使其上述方面的能力和技能，以及综合素

质得到质的提高，毕业后能较好地适应专业工作的需要。

二实习时间

于

2009

年

2

月至

2009

年

4

月期间在日本电产机器装置（浙江）

有限公司

三实习地点

日本电产机器装置（浙江）有限公司第二事业部加工组

四实习单位情况简介

（一）单位情况简介

经单位应聘，本人于

2009

年

2

月至

2009

年

4

月期间在日本电产

机器装置（浙江）有限公司进行岗位实习。日本电产机器装置（浙江）

有限公司是一家外资企业，战地面积

50

万平方米，一共分五个事业部：

第一事业部主要生产精密马达。第二事业部主要生产精密测定机