《数据库概论》课程设计

实验指导书

(2009)

安徽工业大学工商学院

《数据库概论》课程设计实验指导书

一、实验目的：

《数据库概论》课程设计实验是一门独立开设的实验课程。《数据库概论》课程设计实验对于巩固

数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程设计实验主要围绕两方面

内容：数据库设计和基本C/S结构数据库编程实践。通过本实验，使学生了解数据库系统的理论，掌握

数据库的设计方法及数据库的运用和开发技术。

1.掌握数据库设计的基本方法，熟悉数据库设计的步骤；

2.通过设计数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高

分析问题和解决问题的能力；

3.学习基本“C/S结构”数据库编程方法。

二、适应专业：计算机科学和技术专业，软件工程专业

三、实验学时：10学时

四、实验内容及学时安排：

实验一：数据库设计

实验目的：学会能在实际工作中运用数据库设计的思想，设计符合应用需求的数据库应用系统。

学时数：4学时

实验内容：根据《数据库系统概论》课程设计指导书的要求，进行数据库设计。

实验要求：1.概念数据库设计，画出E-R图；

2.逻辑数据库设计，进行规范化处理；

3.外模式设计与物理模式设计；

4.整理《数据库表目录》和《数据库结构表》；

5.建立数据库表与视图；

6.完整性约束测试。

实验二：C/S结构数据库编程

实验目的：学习和掌握基本的C/S结构数据库编程方法。

学时数：6学时

实验内容：C/S结构数据库编程。

实验要求：1.在开发工具的环境下，与数据库建立连接；

2.应用C/S开发工具，编程序设计一个人机交互界面，完成数据的输入、修改、删除，

并将SQL查询语句嵌入到开发工具的控件中实现数据库查询功能。

五、课程设计的具体内容与要求：

1.设计要求说明

实现科研管理的日常业务的计算机化管理，能够较为准确全面地对每个科研项目的情况作出

描述。

科研管理要便于管理人员随时检索，以立即获得关于科研管理工作所需要的相关信息。

主要包括：

项目信息：项目编号、项目名称、项目来源（国家立项、部立项、省立项、市立项、协作）、

经费、起讫时间、参加人员角色（负责主持、主要参加、一般参加）；

人员信息：编码、姓名、性别、出生年月日、民族、文化程度、所在部门、参加工作时间、

职称（教授、副教授、讲师、助教、其他）、基本工资、岗位工资、津贴工资；

部门信息：部门编号、部门名称、负责人、地址、邮编、联系电话；

科研成果：成果编号、项目名称、类别（自然科学奖、科技进步奖、发明奖）、级别（国家、

部、省、市）、等级（1~4）、证书排名、批准时间。

科研管理主要语义说明

每个部门（DEPT）有若干个教师（TEACHER），每个教师只能属于一个部门；每个教师可参加多

个科研项目（PROJ），一个科研项目可有若干教师参加；某一个教师管理一个科研项目，每个科研

项目只有一个管理者；每个科研项目可能获一项成果；参与获奖项目的教师有一个证书排名。

教师职称的不同，其岗位工资与津贴工资也不同。

2.主要技术指标要求

⑴.基本掌握应用系统开发中的需求分析与数据库设计方法；

⑵.能够在ORACLE数据库环境下完成应用系统的数据库建立工作；

⑶.基本掌握C/S结构的数据库编程技术；

⑷.基本掌握应用系统开发中数据库设计相关文档的编制；

六、教材及参考文献

1.《数据库系统及应用》戴小平等编著中国科技大学出版社2010.8

2.sql实用教程（sql2000或sql2005相关教程）

3.C/S开发工具（依据具体的开发工具）

七、