经常听一些小学家长（尤其是女生家长）抱怨说，自家孩子数学成绩如何如何不好，小学那些简单的加减乘除都理解不了，以后上了初中高中可咋办啊？

　　小学数学那么简单基础的知识，孩子为何就学不会？是脑子没开窍？还是数学老师教的不好？还是有啥我们家长不知道的原因在影响着孩子？如何才能帮助孩子提升数学成绩……

　　今天，我们就和大家一起聊聊，有关“小学生数学学习的那些事”，帮助家长找到孩子学不好数学的根本原因，并给出解决方案。

　　小学数学知识虽然很基础，但并不代表年幼的孩子可以轻松掌握。

　　小学生学不好数学，原因主要有以下几点：

　　1）逻辑思维、抽象能力不足

　　数学是一门抽象性、逻辑性极强的学科。部分孩子对于数学符号和概念等抽象内容缺乏感受性，难以进行关联性思维，难以理解题目之间的逻辑，从而影响数学成绩。

　　2）兴趣不足

　　兴趣是学习最好的老师，有些孩子缺乏或者受各种因素影响，缺乏自发学习数学的动力与好奇心，甚至对数学产生负面认知，导致不想学数学。

　　我家女儿就是个典型的例子，她在刚上小学一年级时，我就发现她极不喜欢数学，深入了解后我才发现，原来教她们的数学老师过于严厉、且授课方式过于单调生硬。

　　3）学习方式不对

　　有些家长对数学学习认知存在误区，认为孩子学不好数学，是因为题刷的不够，口诀公式背的不熟。

　　所以要么让孩子拼命刷题背公式，要么将孩子送到辅导班背题刷题。却不知，这种方式提升的只是孩子的计算能力和记忆力，并非孩子的思维能力，一旦题型稍作改动，孩子又一头雾水。

　　这种错误的学习方式，并不能让孩子真正的掌握数学知识，从而影响后续的学习和掌握。

　　4）基础知识不扎实

　　基础知识是逻辑架构的基石，基础知识的扎实与否，决定了孩子所学知识的难易程度、解决问题的能力、消化新知识的速度、理解能力和实际运用能力。

　　如果一个孩子连数学的基本运算及基本常识都掌握不好，存在很多盲点和不足，则很大程度上会影响后续新知识的学习和掌握。

　　比如我闺女，九九乘法表一直背的不是太熟，结果每次考试解题思路都是对的，但是往往会错几个题在运算上。

　　5）性别差异

　　部分研究表明： 在新生儿期，女孩在好奇心和肌肉控制方面略优于男孩,，而男婴在视觉间引起的注意力上略好。但是进入学龄期后，男孩在抽象推理和空间视觉方面更为突出，女孩在语言和社交方面具有优势。

　　不过也有不少学者认为智商或智力水平与性别没有必然的联系，女孩之所以不擅长数学，主要是因为父母会高估男生数学学习的能力，而低估女生的数学学习，从而削弱女生学习数学的信心与动力，导致一些小学女生学不好数学。

　　当然，除上述因素之外，小学生学不好数学的因素还有很多，比如学习压力、家庭氛围、学习方法等等。

　　所以，作为家长，看到孩子数学成绩不好，不要单纯的归咎为孩子脑子没开窍，或者老师教的不好，而该认真反思下，孩子问题到底出现在哪里？

　　要想从根本上提升小学生的数学成绩，家长可以分析原因，对症下药，尝试从以下几个方面入手：

　　1）增强孩子的学习兴趣

　　如果学习是玩，是有趣的游戏，那么无论孩子多么用功都不会觉得累，反而会越学越有劲。

　　现在的孩子初学数学，普遍都觉得学起来好难好累。究其根本就是家长或者老师没有给孩子一个有趣的、好的数学启蒙，导致孩子一开始就认为数学学习是一个负担、

　　兴趣是学习和进步的源泉，有关如提升孩子数学兴趣的方法，值得家长花时间去寻找。

　　通过日常事物的例子，来向孩子讲解数学原理；

　　抓住生活的契机给孩子介绍应用数学的有趣故事；

　　使用色块、积木、游戏卡等物件来给孩子讲解数学知识；

　　常和孩子交流，转变“学习为考试”的思想模式……

　　等等都是不错的提升孩子学习数学兴趣的方式，家长抓住机会给与孩子正确的支持与引导，让其自然地与数字建立亲密关系。

　　2）引导孩子形成正确的学习方法和态度

　　小学数学是两极分化最严重的科目，那些不报辅导班也不刷题，但是数学成绩依旧名列前茅的孩子，普遍都是因为掌握了正确的学习方法与态度。

　　数学学习，正确的学习方法与态度，是提高成绩的基础。

　　追求理解，避免死记硬背理解不扎实，就算是倒背如流也很难掌握；

　　遇到困难时，要分析寻找问题根源，然后解决，不要因为难以理解就放弃；

　　注重反思，每一题做完都要询问自己，我是如何解的？是否正确？能否再优化？

　　……

　　帮助孩子养成积极、主动、持续的学习态度和方法，数学成绩自然而然的就会提高。

　　3）完善培养各项能力

　　数学是一个复杂的系统，融通人的抽象思维能力、逻辑思维能力、推理能力、认知能力、计算能力等多方面能力和智力。

　　所以，想要孩子学好数学，我们就要刻意培养孩子的以上各种能力。

　　比如：

　　通过学习各种解题方法和技巧，增强孩子的逻辑思维能力；

　　有针对性的多进行练习，增加孩子的计算能力；

　　通过游戏卡解决数学题目，训练逻辑思维和推理能力等等。

　　有条件的家长，也可以借助一些专业的辅助性的教材，对孩子的各项能力进行针对性的训练提升。

　　温馨提示：

　　数学学习新知识，是对前面旧知识的扩展和延伸，如果前面的旧知识有没弄懂的地方，那么就会影响后面的学习。作为家长，一定要时刻关心孩子的数学成绩，不要让孩子一步落下，导致步步落下。